从这则故事里，我们看到弗西姆有一颗多么善良的心，哪怕只是两条金鱼也不放弃拯救的机会。虽然我们无法预言金鱼的繁衍，那是偶然的现象；但是，爱心不是偶然的，是从一个人的一举一动中显现出来的。爱心给人的感觉不是伟大，而是平凡，心是人活动的天地，一个微笑，一句暖语，都会让人感到温暖。只要你拥有一颗爱心，并且让它在你心里长存，那么爱心不管在哪里开花，终究有一天会在那里结下果实，不要放弃拯救爱心的机会，那样你才能得到回报。
对于一个孩子的个性发展而言，没有什么能比爱和善良更重要的了，这是孩子将来亲和社会的基础和前提。无论做什么事都要有一颗爱心，其他的品质都是爱心的延伸。只有爱，才能感受到生活的乐趣；只有爱，才能创造和谐的人际关系；只有爱，才能享受到人生的真谛；只有爱，才能感受到人类的伟大。
“爱”是人类社会一个不可缺少而又举足轻重的因素。对于孩子我们不但要为他们创设一个被爱的环境，更重要的是要让他们学会如何去爱别人。只有在“爱”与“被爱”的双重环境下，我们的下一代才可能健康地成长起来。
爱，可以让我们的孩子察觉别人的困难，并唤醒他们的良知与感情。孩子们才会变得宽容而富有同情心，才能理解别人的需要，才会伸出双手去帮助那些受到伤害和需要帮助的人。一个不会爱的孩子是可怕的，他的感情生活也将一片空白。
因此，家长在给予孩子爱的同时，也要不失时机地对他们进行“爱心教育”，努力让孩子的个性品质得到全面的发展，从而使我们的下一代拥有一个更加光明、辉煌的未来！
一教子智慧：做有爱心的父母
孩子的爱心是通过自然而然的模仿和潜移默化的渗透而逐渐形成的，是一个从外在到内在，从量变到质变的发展过程。在这个过程中，家庭是最重要的爱心培育基地，父母是最直接的爱心播种者。在对孩子进行爱心教育的时候，父母要以身作则，用自己的行为来教育孩子，起到示范的作用，在家庭中营**的氛围，感染孩子的心灵。
