“林老师这话说的非常好，希望对你改正错误的思想和言行能起到一定的作用。”龚师傅又让秦璐把桑若宇叫进了办公室，首先让桑若宇就打架这事向邹志德赔礼道歉，保证以后再也不犯类似错误，同时也让邹志德对自己的一些言行作了检讨。保证再也不说污辱人的话，也不能再搞打击报复的事了。
龚师傅虽说是532厂派驻子弟学校的工宣队员，但在那个特殊年代，用现在的话来讲，工宣队实际上就是学校的最高领导组织，由处理一切事务的最终决定权。龚师傅在处理这打架事情上，主要还是考虑到他们都是初中生，要以教育帮助为主。再说他们都是厂里的职工子弟，不能搞的太重，只要对各自已的错误有认识，能改正就行。
他最后说：“下周你们就要进厂参加学工劳动，希望在劳动中接受工人阶级的再教育，通过劳动不断改造自己的世界观，做一个德、智、体全面发展的好学生。”
打架事情发生后，何丽嫣是第一个将这事告诉了桑若宇母亲的人。他从学校回来，刚进家门，他母亲赵秀萍就很生气的迎了过来，“桑若宇同学，你可以啊！都学会了打架了，在申城的这几年，别的没学会，打架到是学的很不错。
在学校他虽然什么话都没讲，但在母亲面前还是为自己的打架行为进行了辩解，“这事不能全怪我，谁让他污辱我，骂我小赤佬。”
“你就不会忍吗，你也可以向组长和老师反映情况，绝不能动手打人。”其实赵秀萍也是做教师的，学生之间发生矛盾，甚至打架也是常有的事，可她知道这件事是由工宣队来处理的，她最想知道是处理结果，如果按严重事件处理，给儿子一个处分，她在学校也就没法混了，她问：“学校是怎么处理的你们的？”
“学校龚师傅只是让我做了个检查，向那个姓邹的道个歉，保证以后不再犯类似错误。”桑若宇又把这件事处理的简单经过又讲了讲。
赵秀萍听到这个处理结果，也就放心了。她觉得工宣队的龚师傅在处理这件事上很公道，分寸掌握的也非常好，难怪学校老师们都很佩服他。他虽然文化程度并不高，用现在的标准来衡量，是个半文盲，但他处理问题的能力很强，在学校受到师生们的普遍尊敬。
对这事赵秀萍也就没再多说什么，只是在做晚饭的时候，又教育桑若宇，在学校一定要注意自己的言行，作为是老师的子女，一定要做好表率。
赵秀萍在教育他的时候，桑若宇表面上很诚恳的听着，但心里却是似听非听，他在琢磨着是谁把这事告诉他母亲的，他猜想肯定是隔壁的何丽嫣，为了能从他母亲那里得到证实，他笑嘻嘻的轻声问道：“这事是谁告诉你的？”
“你问这干什么？”赵秀萍没好气的说了一句。
“一定是隔壁何叔家的老大，何丽嫣来告密的”
“什么叫告密，她只是把你在学校的表现，真实的反映给我们。”
桑若宇已从他母亲赵秀萍的讲话中，进一步确认了自己的猜测。他想以后还是要离何丽嫣远点，否则有一点点事就告诉他父母了。
晚上，他母亲把他打架的经过在饭桌上简单的说了说，桑若宇的父亲桑温蒲没有多讲什么，只是要求他在学校时要多注意自己的言行。
平时，吃过晚饭他就会到隔壁的何叔家玩玩，何丽嫣母亲王红香很喜欢和桑若宇聊天，虽然到这里时间不长，但与她们一家已很熟悉。自从那天在活动室与何丽嫣闹了点小别扭后，他就想这几天晚饭后去她家走走，把这个矛盾给化解了。可听说打架的事是何丽嫣告诉他父母的，他心里就很不痛快，也就不打算去她们家了。
“赵阿姨，你们吃好了。”一个清脆的声音在他们家门口响起。
桑若宇知道是何丽嫣来他家玩了。他从她的说话声中，也能听的出来，她已经不为那件事和他生气了。可桑若宇却为今天打架的事向他妈告密，很是生气。可他也想通了，女孩一般都这样，所以他觉得要大度，表面上还是要对她客气些，只是减少和他接触的次数。
“丽嫣，你们初中部下周就要去厂里学工了，安排你们班去那个车间。”赵秀萍虽然也是子弟校的老师，但她在小学部，对初中部好多具体安排也不太清楚，为了对儿子的情况更了解，有好些事就要向何丽嫣了解。
“我们班去冲压车间，今天听老师讲，最近冲压车间有一批急活，人手不够，我们去主要是帮助整理冲压下来的小部件。具体怎么安排，要到厂里后才知道。”何丽嫣把自己知道的学工情况都讲了一遍。
在他们班上，对学工劳动的安排，班主任老师已将安排情况简单的讲了一下。桑若宇才来，对厂里的情况也不了解，甚至都不知道冲压车间是干什么的。可何丽嫣到这里时间长了，到厂里参加过几次学工劳动。再加上那时内地企业管理也不是很严，除了绝密生产场所不能随便去外，一般厂里的任何地方，作为家属子弟都能去。所以她就对厂里的自然是很了解的。
何丽嫣在和他母亲聊学工劳动事的时候，桑若宇在自己房间，没出来。等她们聊的差不多了，感觉何丽嫣要走了，他才从房间出来，也算是打个招呼。
“哟，你在房间里，我还以为你出去玩了。”何丽嫣冲着他笑着说。
桑若宇对她也笑了笑，没说话。他感觉到今天何丽嫣来他们家，说明已经不再计较那次的事了。
何丽嫣看到他出来，很兴奋的说“你知道吗？这次学工劳动我们分在一个组。班主任张老师讲，这次我们学工劳动要分成三个组，以每列座位为一组，我们是前后座，是同一列的，所以会分在同一组。”
桑若宇也假装客气的说：“我是新来的，第一次参加学工劳动，没有经验，到时候要请你多关照了。”
何丽嫣并没有听出他话里有话，很实在的说道，“别客气，到时候我肯定会帮你的。”
谁帮谁。桑若宇嘴上没说，心里却这么想的。这时大家都觉得没话可说了，安静了片刻，何丽嫣也就起身告辞回家了。
学工劳动的安排，正如何丽嫣所说的，他被分在了一个组。这次学工劳动由龚师傅带队。学生们进厂后，龚师傅强调了一下学工劳动的意义，又对同学们提出了一些学工劳动的要求，各班根据安排去了各车间。
他们这个班分三个组，一个组分到冲压工序检验组，对冲压成型的小部件进行检验，把不合格的部件挑出来，另个组分在精压工序检验组，也是对精压部件进行检验。其实这种检验并没有具体标准，主要通过目视来判断好坏。桑若宇他们这个组分到库房，主要把需要冲料整体零件分运到各机台，对检验合格的部件运回来入库。
由于有学生参加辅助工序的劳动，使一些辅助工人也要上机台操作，车间原来是一班制，现在改成了二班制，这样就能提高生产数量。
桑若宇他们这个组的工作相对要灵活些，男同学主要帮着推车运送货料产品，女同学帮着点数出库入库。不是太忙。空闲时，他们就和库房的工人师傅一起聊聊天，那些师傅们就会问，你是谁家的小孩？多大了？有时也会讲你父母结婚时，我们在做什么什么。大家都在一个单位，彼此都很了解，聊的话题比较多。
桑若宇对这些话题不感兴趣，有时就会一个人走出车间，看看工房周围的风景。
学工劳动的第二天，桑若宇闲着无事，一个人在冲压车间门口望呆。忽然他看见远处的龚师傅在向他招手，示意他过去。
他小跑了几步，来到他面前问，“龚师傅，你找我有事。”
龚师傅看到他走来，以严肃而又和蔼口吻说：“小桑啊，厂技术科要对一批旧的技术资料和图书进行整理，现在只有小秦一个人在那里，有点忙不过来，想把你调过去配合整理。”
听到龚师傅这么说，桑若宇顿时感到很兴奋，到厂技术科劳动肯定总比在车间好。虽说车间干的活并不是很累，但冲压车间的机床噪音非常大，在里面呆的时间长了有点受不了。那时的劳保设施和条件都不完备，对初到工厂学工的学生来说，刚开始时肯定有点不适应。
