视监须吊取监簿逐一查点更问有无在外羁候如应释放者即与释放应保候者即与保候应锁押者即与锁押凡床槈扃锁周围廵视墙坦坚固监房须令编号以别男女仍戒谕禁子人役毋得凌虐索取灯油床席等钱置锣或鼓或响板一而如有虐诈者许其击之申屈一凭究治
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决定学习成绩的三大习惯
《决定学习成绩的三大习惯》作者与全国养成教育总课题组众多专家对北京大学本科生200个样本、清华大学本科生280个样本,进行了连续6年的调查与研究发现:学生学习成绩的好坏、学习能力的强弱、学习品格的优劣、学习生活质量的高低以及学习自觉不自觉、是不是让家长和教师费力操心等,都可以追溯到学生是否养成良好学习习惯上来。《决定学习成绩的三大习惯》精心选择了其中三个决定他们学习成绩最为关键、也最容易被忽视的习惯——将课本读活,悟透每堂课内容,用心做题, 进行详细分解与阐述,旨在从根本上为青少年打开一条自我发现之路。