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第16章 伟大的科学家—牛顿

发明的秘诀在于不断的努力。

愉快的生活,是由愉快的思想造成的。

无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。1642年12月25日早晨,在英国北部伍尔斯索普村的一户农家中,诞生了一个体重仅1.5千克的异常虚弱的早产婴儿。这个出生时生命垂危,被接生婆认为难以成活的婴儿,不仅奇迹般地走过了漫长的85岁的人生道路,而且成为近代科学的伟大奠基者。他就是伊萨克·牛顿。

牛顿出生于一个普通农家。他的幼年是不幸的。在他出生前的两个多月,他的父亲便病逝了。当牛顿3岁时,他相依为命的母亲又嫁给了邻村的一位牧师,这位牧师不愿意妻子带着前夫的孩子一起生活。牛顿成了孤苦伶仃的孩子,他只好住到外祖母家,由外祖母和舅舅照顾和抚养。

幼年时期的牛顿,并不是一个聪明活泼、讨人喜爱的孩子。不幸的家庭环境导致了他胆小、孤僻和自卑的性格。他不爱谈笑,不爱和其他孩子玩耍,常常郁郁寡欢,呆在家中沉思默想。不幸、孤独伴随着他的整个幼年。

6岁时,牛顿进学校去读书。在学校里牛顿的成绩并不是很好,经常受到老师和同学们的蔑视,因此他母亲几次劝他退学。幸亏姥姥坚信牛顿是一个头脑聪明的孩子,所以才使得牛顿没有失去学习的机会。

牛顿善于思考、醉心发明,喜欢在家里摆弄机械、木头之类的东西。同时他对自然界充满了兴趣。

姥姥养有一条小花狗,这只小花狗总是喜欢在牛顿放学回来的路上去迎接他,一天下午,小花狗见到牛顿以后,一会儿跑前一会儿跑后地到处乱转。小花狗的影子在太阳下晃来晃去的,这引起了牛顿的注意。他找来了一根树枝插在山坡上,于是就守着这根树枝观察它在太阳照射下的影子他发现小树枝的影子,随着太阳角度的不同而产生变化。

牛顿发现这一秘密后,回到家里他便用钢凿把一块石头凿圆,然后在它的正中央凿一个窟窿,再用一根削好的木棍插在窟窿里,牛顿还围着这块石头的边缘刻上了刻度。于是他抱着他制造的日晷来到了家里。正在树阴下坐着乘凉的姥姥问他手里抱着什么东西,牛顿说:“这是用来测算时间的。”

说完牛顿把这块石头放在了太阳底下,太阳照在日晷的木棍上投下了一道影子,而影子投向石板上的数字。太阳在移动,影子也在慢慢地移动,这样一来就可以根据影子投向石板的数字来知道时间了。

由于牛顿的脑子里整天只装着这些问题,所以他的成绩很差,为此他常常遭到老师的惩罚,可是每次惩罚完以后,满腔委屈的牛顿找不到人诉说,他还是继续摆弄他的小发明。

有一次,他抱着他的磨面的小风车到学校里,拿给同学们看,同学们都很欣赏他的这一小小发明,可是有两个平时成绩很好的同学十分妒忌,于是讽刺他说:“这个笨木匠,不好好的读书,手艺倒是不错。”

“你们凭什么侮辱我?”

牛顿说完便向这两个同学冲去,一下子他便把这两个同学打翻在地,结果牛顿受到了老师的严厉惩罚,老师劝其退学,他的母亲也怪他不争气,决定让他回家做一个农民。

这件事对牛顿的打击很大,他于是决心要好好学习,要为自己争一口气,没过多久,他的成绩直线上升。等到学期结束以后,老师和同学们不得不对他刮目相看了。

17岁的那一年,牛顿终于以优异的成绩考上了剑桥大学。

在剑桥大学,浓厚的学术氛围、学识渊博的教师、丰富的图书资料和一流的实验设备,使牛顿如鱼得水。牛顿的研究潜能不仅被极大地激发出来,而且研究领域越来越广泛。更使牛顿高兴的是,他结识了著名学者巴罗博士并成为他的助手。巴罗博士非常赏识和喜欢牛顿,对牛顿给予特别耐心的帮助和指导,正是他用科学之光把牛顿引向近代自然科学的前沿,特别是光学和数学。

1665年,22岁的牛顿毕业申请留在剑桥大学三一学院的研究室,他从此迈入了科学研究的新殿堂。

可是不久以后,伦敦便爆发了一场可怕的瘟疫。离伦敦不远的剑桥大学由于担心师生染上此病,便决定停课,要求师生疏散到各地。牛顿只好回到家乡,一呆就是16个月。这段时间是牛顿科学研究生涯中创造力最旺盛的时期。他的许多重大研究成果就是在这期间奠定的,其中最著名的就是“万有引力定律”的创立。

早在童年时代,牛顿就经常把疑惑的目光投向那苍茫宇宙,他曾对日月星辰的出没和天穹的奥秘产生过种种遐思,无数的问题曾经在小牛顿的脑海里不断地翻腾,他百思不得其解。随着知识的增加,特别是在剑桥大学学习了哥白尼的“日心说”和开普勒的三大定律后,才明白了其中不少的问题。但是天体运动理论实在博大精深,还有不少谜团令他困惑,牛顿决心继续揭开未知世界的奥秘。

在牛顿家住宅的后院有一个花园,花园里种着几棵苹果树,树上挂满了一个个熟透的红苹果,树下还放有一张长椅。牛顿平时总喜欢来到花园散步,坐在长椅上边看书边思考。一个深秋的下午,牛顿正坐在苹果树下专心地思考,一切都是那么宁静和谐。突然,一只苹果从树枝上掉了下来,正好落到牛顿的头上,又迅速滚落到草地的最低处。牛顿先是一惊,很快就被这一极为平常的现象吸引住了,他由此受到意外的启发。苹果为什么会从树上掉下来呢?是风吹落的吗?可现在并没有风啊!还有苹果为什么不掉向天空,而偏偏落到地上!这一连串的疑问把牛顿一下子引导到引力研究的方向上,使他猜测到了物体坠落的根本原因。

牛顿从沉思中醒来时,夜幕已经降临。他抑制不住内心的兴奋和激动,立即跑回房间,把自己在苹果树下所思考的问题,用计算的方法加以验证。经过一段时间的研究、论证,1666年,24岁的牛顿终于提出了“万有引力定律”,不过,严谨求实的牛顿,又用了13年的时间进一步证明了这个定律的正确性后,才将之公布于世。“万有引力定律”在人类认识宇宙的过程中,无疑具有里程碑的意义。

精彩点评:

在人类文明史的长河中,牛顿是一个极其响亮的名字。他的智慧和创造性的发现,揭开了科学世界里的许多秘密,他因此被誉为“近代第一位最伟大的科学家”。

牛顿是农家子弟,平民的后裔,父母双方的祖先和亲属都是名不见经传的普通人。牛顿的童年也是不幸的,父亲去世,母亲改嫁,他过早地饱尝生活的辛酸,中学阶段曾一度被迫辍学在家务农。在剑桥大学期间,他的生活很清苦,靠打工和奖学金维持生活。没有显赫的家世和良好的成长条件,牛顿为何成为17世纪科学革命的顶峰人物呢?

牛顿曾在一封信中写道:“如果我以此法对公众做了哪一种服务的话,那只是由于勤奋和耐心的思考。”勤奋学习,持之以恒,是牛顿治学的出发点,也是他献身科学事业的基础。牛顿性格内向又有些孤僻,他从未结婚,刻苦地读书和从事研究是他生活的主要内容。无论是在学生时代,还是成为大名鼎鼎的科学家后,他都未放松过学习和研究工作。

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