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以个人的视角解读青年老子的一段故事

沈越火场救人，却被命运放逐到大明初年。神秘宝物现世，引发腥风血雨，而这与希腊传说盗天火的普罗米修斯之间又有怎样的秘密？不割地，不赔款，不称臣，不和亲，不纳贡，天子守国门，君王死社稷。壮哉，我大明江山；崖山之后无中国，明亡以后无华夏，悲呼，我铁血同胞。恨生不逢时，愿寄心陋书，放逐于明初荒年，为我大明志气万世延绵，挺直民族之脊梁！大丈夫不当五鼎食，便当五鼎烹，看沈越在明初掀起怎样的滔天骇浪！（本书交流群：433418845）

大明万历年间，刚刚一统日本的丰臣秀吉大举入侵大明属国朝鲜，欲假道伐明。大明军队应朝鲜之邀，不仅派出大军入朝支援，在大明与日本的激烈战场上，还闪烁着大明锦衣卫的身影。忠与义、刀与火、野心与权谋、智略与武勇，爱恨情仇交织在一起，回荡在异彩纷呈的历史舞台上。

封神之后再无仙，春秋五霸战国七雄，诸子寻得残存道统，重现百家争鸣，这人间天地的正统之道，究竟花落谁家？

明中期，朝野奇葩妖孽横行。对付妖孽，我更妖孽。非人锤炼的少年神刀不败，江湖邪道公认的妖孽，被俘后从人到树，石中复生，联手王阳明唐伯虎，百家争鸣镇魔屠兽，拯救天下苍生。

忍者，真实而平凡地存在于我们现在这个世界。国际上有忍者联盟，国内有三大忍者区，一个穷乡僻壤的小子竟一步步走向忍者世界的巅峰，身后是数不尽的血与泪，恩与怨

她是不知名的网络言情作家，他是一个跨国集团的高冷总裁。他宠她入骨，而她却不知自己是他失散两年的妻子。

二十三世纪暗夜杀手界最强王者洛倾城，竟然意外穿入了神明大陆东皇国，成为丞相的废物嫡女，踩渣男，虐渣女，练神丹，逮神兽，收小弟，欺她者百倍还之，只是……身体里面住着一个什么鬼？？啊喂喂，别乱来啊！

自小我就爱倚天屠龙记里赵敏与张无忌的爱情，那时只觉女子当做赵敏，而一生良人应寻无忌。长大后看了原著，陆陆续续看了九版倚天，终是只爱这一版。夜深人静，感念无忌敏敏的爱情，亦为儿时懵懂不知愁的痴意作个纪念，写下这个同人后续，愿与一起喜欢的吴迷一起分享。那时的无忌，给了我对于爱情最初最美好的向往。今亦是。

沐堇秋家族白云庄控制江南经济，备受各方觊觎。 万俟芰荷闻知朝中在查白云庄，为了保护他，希望得到他的爱情进而劝服他。 谁知计划不如变化，白云庄的弃徒袁一鸣与芰荷展开一番暗战。天下大变，南曦弘光王朝抗北钺朝形式严峻。沐堇秋陪芰荷上晖州寻她的父兄，与北钺军激战，并得知芰荷一直骗他，愤然而去。芰荷腹中骨肉不保，安顿在赵由榔处。 沐堇秋一面光复皇室，一面寻找芰荷，经过多重磨难，终换来两情相守。

阴阳交融乾坤初开那究竟是怎样的一个时代，究竟发生了什么，我们的前因后果，是自有的安排，还是自作的果报。作者将带你进入远古的神话，探寻所有的奥秘。一切的一切，都将被揭开神秘的面纱。也许，这可能就是思维的极限。三个交流群（欢迎大家前来讨论）：246694476&256414777&246694476

前世，她含恨而终。这一世，她穿越回古代，一心只想安稳终老。直到有一天，他说：为了她，我可以放弃一切，可以去死。他却说：为了她死算的了什么，为了她，我可以承受永生永世的孤独。

何为世界，众人说，有人便是世界。而我说，有人的地，叫做人间。世间万物，非人类独尊，鸟兽花木，皆可为主。众生皆存方为世界。世界之大，又岂是是非对错能说明的，人间之中，又如何用正邪来辨明身份。何为对、和位错、何为正、何为邪这些答案尽在世界人间

我们认为，大学语文课程是面向大学非中文专业学生开设的一门人文素质教育课。其目标是培养学生的语文阅读、欣赏、评判和表达能力，提高学生的艺术审美能力和整体文化修养，塑造学生高尚的人文精神和人格力量。大学语文课程的重心，必须放在对大学生进行人文精神的进一步培植和文化修养的进一步提高上。应该把古今中外的名家名篇，作为对大学生进行人文素质教育的载体，使学生通过阅读、思考、讨论、辨析，吸收文化精华，得到思想熏陶，提高综合素质。基于这种认识，我们在教材编写过程中，无论是体例的设立，还是篇目的选定，都遵循着“求精”、“求新”的原则，力求探索大学语文教材编写和课程教学的一种新型模式。

原作品名《烈旗》，气魄不够，改！三个主角，三个少年，三种命运，在架空的齐朝将乱末世，上演了一场壮烈的山与海之歌。帝王，悍将，孤臣……这里的英雄是孤独的，但也是幸运的，因为他们有堪能惺惺相惜的对手；雄心，反思，彷徨……乱世之中，他们是凭本心以抗洪流的可爱的人；瀚海，边关，都城……都是书中人的战场，与道场！武侠没落了么？不，是因为他们只是徘徊在前人的伟岸之前，没有胆量前去攀越。架空只能穿越么？不，那是因为他们没有足够的造物者的气魄，不敢于重塑一段时空，不敢于去书写英雄与英雄对峙的男人的史诗。而如果你有意的认真阅读本书，相信你相遇的，会是《英雄志》、《猎命师传奇》、《昆仑》、《开唐》这样的阅读体验。