铃蓝

身怀以毒行医绝技的郝剑从雪窝大山里一脚踏进山外的花花世界，安身在女子医院里，横闯都市，从此快意人生风生水起。女老总说：你能不能签个卖身契给我？女院长说：今后你就是我的人，别再乱送秋波。女空警说：你占据了我的心窝，还要再占我被窝？郝剑大手一挥说：我谁的都不是，我是世界的。

因为小时候的一场意外相遇，她们（他们）相识，最后却不得不分开。长大后，她们回来，她们（他们）再次相遇，她们（他们）会认出对方吗？她们（他们）之间又会发生什么？

十二岁那年，一封信，打乱了我平静的生活，诡异的小镇，不可思议的庙宇，在那片紫色曼陀罗花海中到底是个什么样的地方

她重生而来只为复仇，他腹黑冷血无父无母。当她遇到他是她的云淡风轻胜过一酬还是他的强势使她屈服。公交车上她说：“你为什么就不能放我走？”“放你走？”对不起我不舍得。

他是东京最厉害的怪盗Joker，因为一次意外他遇见了她，中国最厉害的怪盗Alice，却不会日语。那次意外就是他们曾经是同校学生，因为他们当初把手伸向这个学校的宝物，镇校之宝。他也被她教会了中文，而她始终不会日语。他是日本的双星阴阳师之一的焰魔堂辘轳，他也是那个学校的学生，似乎他们原来所待的学校有着不可告诉人的命运，而命运将他们三人再次靠近，他们会发生什么呢？

《构建美的课堂》，正是上述思考与实践的成果。该书从“学科本质美”、“教学过程美”、“课堂氛围美”三个部分，通过列举教学案例，提供教学策略，引导教师和学生一起去发现、感悟、欣赏其中的“美”，从而实现提高儿童审美情趣和审美能力的教育目标。这本书将“美育”与学科、教学、课堂进行了有机的结合，涵盖了教育教学的基本环节，给儿童提供了浸润式的“美育”氛围。我们有理由相信，在这种氛围下，定二小的孩子们一定会成长为“言行皆雅、气韵俱佳”的少年儿童。

本人第一次写，不好见谅，四叶草们，评论下噢！(*^__^*)嘻嘻……

大道惶惶，成仙何难!上古过后，灵气衰退，世间竟再无一人飞升!一个暗藏无数机遇的虚空贸易平台!一个无仙的修真世界!还有一个意外穿越的少年!带着神秘的虚空贸易平台，且看江高是否能够打破这世界的枷锁，成为千百万年来的飞升第一人!ps<穿越后的情节更加精彩哦!>

她--洛冰，总是非常冷然，不会花费时间去理身旁任何的人事物，冷酷无情，是她身为优秀杀手的最佳写照，爱琴海之行，她决定这是她最后一次出手了，她的猎物已经锁定--“沉默的狂狮"！怎么样她都想不到，这一次的出击的代价--竟然赔上了她自己？！她居然失手了......为了床边的小天使，她保护多年的心首度失陷，人人眼中的小恶魔偏和冰山怪人要好？但她是要他命的人啊！面对他热浪般的深情，冰山如她亦沉沦了......

林冉是一个现实生活中的标准白骨精，闲暇时爱码码字吐吐槽，喜欢看狗血玛丽苏但理由竟然是想对女主男主以及剧情发展一吐为快。“12138号，你成功的被我选中了。”纳尼，在一个月黑风高的夜晚，她就这样华丽的进入了这样一场生死游戏。“完不成任务，可能就会像前12137号一样，再也出不来了哦。”就这样，她成为了各种类型小说的……无脑？恶毒？傻白甜？反正各种各样被悲催虐死的女配。“就让我，来完成这一套华丽的逆转。”（本作无男主，不喜误入哦）