独家蜜恋：唯爱暮光

在这个弱肉强食的世界里，或凭借一身蛮力，或有一把无往不利的抢杠子，或背后一身让人忌惮的背景，在哪里都是吃香，甚至在特种兵中。那年他被欺负得体无完肤，那年他被吃得只剩下骨头子，不忍直视，可是那一年也是他笑傲群雄，渐露锋芒的一年。凭借心中的相学，没有特殊本领的他，慢慢走入雄兵的心中…且看他如何品相，如何直通人心，智力如妖，笑看风云。

六百年前，方俊奇得到了无尽的生命，不是长生不老，而是永远不死，就算在核弹的轰击下变成硝烟，他也会在几天后重新活过来，出现在他死去的地方，而代价就是他现在所做的事，他这个早就该死的人之所以存活在世上的唯一使命：维持空间的稳定。但是，慢慢的，方俊奇发现自己的能力远非不死这么简单。补天者的任务究竟是什么？六道又连接着什么？是空间的广，还是时间的长？未来与过去、异星与异界，给你一个不一样的无限穿越！

一梦百万年，醒来身似梦，以梦为马，不负韶华！这是一个强者的回归之旅；这是一个波澜壮阔的故事！我从洪荒来，再临九重天！

重生了没有金手指，没有老爷爷，没有系统但是我有很多点子和来自另一个世界的知识啊。综艺，歌曲，电影，电视剧。没有我玩不转的。三天前，我从床上醒来。这个世界就开始沸腾起来。

【热血精品】从地摊上买来的伪劣戒指，竟能开启位面，让刘闲行走于妖魔鬼怪、奇异世界！《神雕侠侣》：姑姑别走！过儿，你滚开！《西游记》：白骨精？吃俺老孙一棒！《权力的游戏》：龙女，我觉得我们应该好好谈谈。……

在一个不恰当的时间走上一条修炼的路，适逢道魔之战的的江北琅将何去何从。为了生存，浩浩魔途路，他会站在世界之巅？

14岁的叶削从少年班毕业了，父亲调到外地支教，他的一个人读过高中生活。他憧憬着高中自由的生活，可以自由支配时间，学踏踏感兴趣的知识，特别是物理。开学前，他买了《高等数学》《大学物理》《有机化学》准备自学。可是现实无情的讽刺了他美好的憧憬，他陷入了迷茫和痛苦之中，但他不甘平庸，不甘迷失自我……10年后，在加利福尼亚海边，叶逍和他的同学他谈起了这段往事

山村穷小子赵大海偶遇土地公，辣条换极品灵芝，五香鸡爪换法术……看赵大海学仙法，种草药，炼丹制药，治病医人，无所不能，引得美人投怀，吊打恶霸，吓得地痞流氓闻风丧胆，引得神秘组织重金邀请……哪里有传奇，哪里就有赵大海的身影，一段传奇就此开始……

星魂界，魂盘是力量之源，修炼到一定程度的时候它可以演化星辰万物，为浩瀚的星空添上美丽的一笔。前人曾这么激励后人:有你的星空，世界会更加美丽。然而有一天，韩义发现这片星空是假的……

毕业后失业的杨明，用全部家当买了辆二手奥拓，准备跑私车赚钱，怎料，被告知嘟嘟打车注册用户车型至少十万元！杨明哭了！心灰意冷下载了一款超级打车的软件，没想到的是，这款软件的用户，竟然不止现实中的人，还有小说游戏中的人物！从此杨明开始了遨游异界，牛逼都市的生活；小姑娘，不要哭，告诉哥哥你家住在哪好吗？喔，你叫小龙女，家住终南山活死人墓，哥哥这就送你回家！……看着眼前十几岁的激萌小萝莉，杨明笑了。

一个酒店内，离奇死亡三人，警方没有任何线索，只能以自杀结案。无意中，一所大学的心理学教授穆子礼得知这个消息，受人所托开始了侦查工作，但是随着案件的不断深入，整个案件的复杂性和难度远远超出他的能力范围……神秘电话、意外爆炸、富二代的车祸、老酒中的秘密、超级保险柜等等一系列的难题让穆子礼陷入了一场黑恶势力的斗争中，高官的老谋深算与教授的冷静分析哪个更能胜出呢……

陈氏兄弟得一真人指引，同赴水浒时代辅佐宋公明，替天行道，途中和不少好汉相聚一堂，又博得了不少名望，最后宋江死后，陈氏兄弟继位，进击朝廷，逼死高俅，杀尽贪官污吏，最后归隐幽山。有诗赠曰：陈门双龙，奇逢乱世狂潮；水泊行侠，仁系五海邻里；吞风吻雨，气压万里山河；卧虎藏龙，志傲几载英雄；义结金兰，冶尽天下桃园；归去来兮，言胜坛座百家!

《绿如蓝》颠覆了更多校园题材小说“青春+言情”的内容和套路，将笔墨重心落在黄土高原中部某教育名县的一所高级中学，同时又通过主人公的特殊身份和经历，联想和想象，不断突破时空限制，转换描写视角，向下深入到贫穷封闭的农村小学和质朴可敬的农家，向上则触及现代都市堂堂的高等学府，成功塑造了一系列典型形象，再现改革开放新时期青年男女艰难曲折的成长历程，全方位地描绘中小学师生在生活和爱情、学习和工作上的酸甜苦辣与不懈努力，展示他们的精神面貌及人格魅力。

从她出生起，命运就在不停地捉弄她。让她拥有绝世容颜，却不知情为何物；让她坐拥妖界霸主之位，却无人与她一同经营；让她流落世间，却只有自己一人独自等待真正的轮回。在一个冬天，身为猎妖者的他闯入她的古堡，即使可能性只有亿万分之一，他们依然成为了朋友。但是，身为猎妖者，却与妖为伍，这让昭夜凌的家人非常不乐意。在昭家人的不断阻拦都走了过来，却在面对虚伪的亲情与真挚的友情时，背叛了友情。在百年后的两族大战，两人作为双方主战力相见，一人早己忘却，一人却在苦苦等待根本不存在的道歉。

《中国古代家庭教育》以通俗浅显的文字和一系列脍灸人口的故事编写而成。同时对不同历史时期、不同阶级和阶层的家庭及家教特点等，作了简明的介绍。在中国古代社会里，家庭教育不仅有历史的时代性，而且有鲜明的阶级性，因此当我们阅读《中国古代家庭教育》时，对家教的历史遗产要注意剔除其封建糟粕，并有批判的精神和阶级分析的立场。只有这样，才能有益于吸取其精华。