1.打扰时，要提前说“抱歉”
如果你正在地铁上看一本精彩的好书，有人从你身边使劲儿挤过去，硕大的书包都快把你刮倒了，你心里一定挺生气：“这人怎么这样啊！”或者还会忍不住说：“没素质！”如果对方血气方刚，说不定头脑一热回头和你卯上了，那你原本由精彩书籍引发的美妙一天也就就此完结了，甚至之后好几天你都会沉浸在这种不愉快的情绪中。
我们不妨换个场景：如果经过你身边的人对你说：“不好意思，打搅了，我这包太大，能麻烦你挪挪让我过去一下吗？”你一定会很快收起那本精彩的书，侧身让这个“硕大的书包”安全经过，并且不会被剐蹭。
由此我们可以看出，即使对方做了一件干扰了自己的事，但他事先的“抱歉”不仅为他行了方便，还给我们留下了好印象，这样不伤和气又一举两得的好事就是看似“随口那么一说”的“抱歉”。
反观我们自己，生活中、学习中各种需要打搅、干扰他人的情况经常发生，我们是不是都恰当处理了呢？仔细想来，还真在这方面吃过不少亏：懒得下楼，窝在家里玩滑板，楼下邻居冲上来把门敲得震天响；挤公车不小心踩别人脚了，装作没在意，耳边就会响起“你没长眼睛啊”；同学们谈论课业问题，自己老插嘴说些无关紧要的话，这会让同学顿时失去继续讨论的兴趣，从此讨论问题的时候，都离你远远的。
为什么自己事后知道做错了，当时没有及时做出适当行动或是提前预防呢？一切源于太自我了，不顾及他人的感受，没有站在对方的立场考虑事件给对方造成的影响。也就是说，没有养成为对方考虑的习惯。
一天夜里，有一对老年夫妻到旅馆投宿。由于已经很晚了，前台侍者很遗憾地告诉两位老人：“旅馆一间空房也没有剩下。”老人听说没有空房了，对视了一眼，准备拿上行李离开。侍者看着这对老人疲惫的神情，心想：“这个小城旅店本不多，而且这么晚了，要是老人找不到住的地方难道就要夜宿街头了？”于是，好心的侍者把两位老人引领到一个虽然窄小但却干净整洁的地下室，略带歉意地说：“不好意思，也许它不是最好的，但现在我只能做到这样了。”老人非常感激，表示能有地方住已经很好了，更何况房间布置得干净温馨。第二天，当这对老人来到前台结账时，侍者却说：“不用了，你们住的是我的房间。反正我在前台值班不用睡觉的。”两位老人十分感动，道谢后离开了。年轻的侍者很快就把这件事忘得一干二净了。没想到有一天，侍者接到了一封信函，里面居然是一封聘书，并且还附带了一张去纽约的单程机票。年轻人想，自己没去过纽约，去看看也好啊！于是他乘飞机来到纽约，按照信中的地址前往了纽约最繁华的街道，并且找到了一座金碧辉煌的大酒店。
原来，年轻侍者在那个深夜接待的老年夫妇是亿万富翁。富翁为这个侍者买下了一座大酒店，深信他会经营管理好这个大酒店。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。
年轻侍者正是站在这对老年夫妇的角度考虑了他们的处境，为他们提供了便利，然而举手之劳却为自己的事业打开了另一片天空。这个故事是提醒我们要站在对方的角度思考问题，只有养成这样“换位思考”的习惯，才能真正体会到对方的感受，才能了解我们什么时候“打搅了对方”，才能提前做出歉意的表示，才能为我们各项行动创造方便。
在和同学相处的过程中，总是会遇到各类问题，有时候可能你的同学正在看书，你却很急躁地拉着他就往外走。他以为你有什么重要的事情，可是没想到你是拉着他出来玩。本来这件事情也不是什么大事，可是因为你并没有提前向你的同学打“预防针”，也没有在影响他学习的时候提前说“抱歉”，因此，这个同学很生气。但是如果你在事前都有妥善地考虑过这些问题，那么，不愉快也便不会发生了。
我们要明白，不打搅别人是有礼貌，也是尊重别人的表现。如果在不得已的情况下需要干扰到对方，要记得提前向对方说“抱歉”，并且要让对方明白，我要在哪方面打搅到你，以便更好地解决问题。比如前面所提到的要借道的人，对方在看书，他要打扰对方专注看书的这个状态。而在家里玩滑板，打扰的是楼下邻居的休息和安宁。明白自己干扰到了对方的什么方面而做出提前抱歉，不仅可以完成自己的行动，还能顺利获得对方的首肯。
有时候我们在家里玩滑板，如果一开始主动到楼下，告诉邻居自己要准备比赛了，可这几天连续下雨，场地湿滑，时间紧迫，实在没有办法，并且保证训练20分钟就会结束。那么我想，这位邻居不仅不会对此有太多异议，或许还会鼓励你：“加油哦！争取拿个奖杯回来给叔叔看看！”
所以，在打扰他人时，一定要提前说“抱歉”，这样既可以与己方便，也可以与人方便。
2.有修养，最受别人欢迎
我们经常听到有人在评价别人的时候，会用到“修养”一词。当有人说你“没修养”的时候，你会很生气，你知道这并不是一个好词，是在贬低你。但是你知道什么是修养吗？知道修养包括了哪些方面吗？
修养是人们在思想、政治、道德、学术方面的勤奋学习和自觉锻炼，以及经过长期努力所取得的能力、思想品质、学术见解，还包括一个人在待人处世过程中的风度、仪表、言行、举止等方面的特性和丰富的文化内涵。换句话说，修养就是在自我认识、自我要求的基础上的一种自我教育、自我充实、自我提高的活动及其结果。
有修养的人，常常是受人欢迎的。与之相反，那些说话粗鲁，不讲礼貌，动辄打架、骂人的人，很难受到人们的喜爱，甚至让人反感，又谈什么有良好的人际关系呢！
我们身边发生的很多事情都可以体现出一个人的修养。比如你去同学家玩，在敲门的时候，如果动作轻缓，敲几下，等一下再继续敲，表现得很有耐心的话，等别人给你开门的时候你就会看到对方的笑脸。但你敲门的时候连续地敲，每一下都很用力，会让别人觉得你是个没素质、急躁的人，也是个完全不顾他人感受的人。但是如果你表现得有礼貌、有素质、有礼仪，除了你的同学，他的家人也会对你友好接待。
在公交车上，主动给老人小孩让座的人，不一定是穿得最好的，但肯定是最有修养的人。过马路时搀扶行动缓慢的老人，不在人多的地方喧哗等都是体现一个人有修养的行为。
将维是市里的三好学生，曾多次受到过学校、班级的各种表扬和嘉奖，同学们也都很喜欢他。这并不单是因为他成绩好，而是他的为人处世能力强，个人素质高，深得同学们的喜爱。
将维是班长，是个能力很强的学生，但是他并不高傲自满，也不会看不起同学，反而会主动帮助同学。如某某同学今天吃饭忘记带钱了或者钱不够，他宁愿自己不吃，也要把钱借给同学；哪个同学忘记值日了，他会主动去做；哪个同学学习上遇到难题了，他会不厌其烦地给同学讲题，直到对方听懂为止。
在评选市里的三好学生的时候，将维也不会故意在老师面前表现自己，让老师推荐他，而是和以往一样。
将维不仅在学校里能表现良好，在任何时候，他都能把自己最有礼貌、有礼仪、有素质的一面表现出来。
有一次，将维和几个同班同学去公园玩。正当他们玩得开心的时候，突然听到人群中有人昏倒的消息。于是将维和几个同学立马跑到围观的人群中，看到一位上了岁数的老人躺在地上，周围的人却没有谁想要帮忙的意思。将维知道有很多新闻报道过救了人反被咬一口的事情，这些围观的人都是怕引火烧身。
但是将维没有多想，他立马向旁边的一个叔叔借手机拨打了120，打完电话后就去搀扶老人。将维的同学受将维的影响，也去帮助老人。医院离公园挺近，没几分钟救护车就来了，将维和几个同学并没有离开，而是也去了医院，他们得确定老人是否脱离危险了。
因为暂时不知道老人家人的联系方式，而老人也在昏迷中，于是将维和他的同学各想办法筹到钱，交了住院费，直到医生告知他们老人安全了，他们几个人才离开。之后，他们几个又来看过老人一次，得知老人的家属要来，他们就没再去医院了。
这件事情过了半个多月后，突然来了一些记者要采访将维和他的几个同学，同来的还有给将维他们还钱的老人的儿子。
将维和他的几个同学，只是拿回了当初替老人交的住院费，没有接受采访，也没有接受老人儿子要给的“谢礼”。
这件事情很快就在将维的学校传开了。
将维和他同学遇到的事情，在他们看来只是在学雷锋做好事，但是往大方面说，这也是一个人道德好坏和修养的体现。
一个人的修养，不是为了别人，而是为增强自己的生活能力和交际能力。一般来说，我们要注意的修养，主要表现在道德修养、文明修养以及文化修养、艺术修养上。
一个有修养的人，能把自身各方面的优点都展现出来，也更容易受到人们的青睐。也只有不断地提高自身的修养，一个人的礼仪水平才会得到相应的提高。在提高我们自身修养的同时，我们各个方面的才能也会不断地进步。
3.要给别人留下好印象
一个人给他人留下的第一印象的好坏，是非常重要的。有时候，因为第一印象，我们可能会得到他人的友谊，也可能会与想结交的这个人失之交臂。
晓峰对苗苗姐说，他非常喜欢他的物理老师。物理老师第一次给他们上课的时候，就给他们留下了很好的第一印象，所以现在班上的同学跟物理老师保持着亦师亦友的关系。
晓峰回忆起第一次物理老师给他们上课时的情景：
上课铃响了，从门外走进来一个穿着休闲的中年男人。他进门后没有像其他老师一样表现出自己的威严，或是做自我介绍，而是从口袋里掏出一个东西来，说是送给大家的礼物。
这个礼物就是他自制的一个实验器材。他说这是一个魔法杯，倒进一杯油会出来三杯多。
同学们肯定不信。老师便问：“谁带了油？”没有一个同学有。活泼的晓峰说：“老师，我们没有油，但是有水，行不行？”
老师说：“水我没有试过，那今天就来试一下水行不行。”说着就让晓峰倒了一杯水进去，结果从杯子里倒出来了三杯水。
这个结果让同学们目瞪口呆。接着老师向同学们解释了，这是物理上的“虹吸现象”。老师说：“其实物理就在我们的生活中，只要我们注意观察，生活中的物理现象还有很多……好了，礼物送到了，下面我要做一下自我介绍……”
这堂课的开场白给所有的学生都留下了很好的印象，下次物理课时间一到，同学们就充满了期待。
在与陌生人交往的过程中，所得到的有关对方的最初印象称为第一印象。第一印象并非总是正确的，但却总是最鲜明、最牢固的，并且决定着双方以后交往的过程。
在你与别人第一次见面的时候，其实别人就已经知道你是个什么样的人了。并不是他擅长读心术，而是你所表现出来的一切已经告诉人家你是个什么样的人了。如果你表现出来的是活泼的一面，人家就认为你是个善于交往，活泼的人；如果你表现出的是冷酷的一面，人家就认为你难以接近。
卫蓝是个活泼开朗的女孩，和人相处不拘小节，是个自来熟，跟谁都能玩到一起，说到一起去。但是，她的这种性格，在与尚颜初识的那次就起了反作用。
尚颜和卫蓝的性格正好相反，她是个很安静，喜欢微笑的人，她也喜欢和性格开朗的人相处，但是并不喜欢太过“自来熟”的人。她觉得这种人太喜欢表现自我，而忽略了别人的感受。
尚颜是卫蓝的学姐，她的舞跳得很好，不管是街舞还是国标，她都非常擅长，所以在学校里很出名。而卫蓝的班级正好要参加学校的某一个活动，要请尚颜来给他们当老师，班里面就派出了比较会交际的卫蓝。
卫蓝见到尚颜，很礼貌地问了好，然后询问尚颜的时间。尚颜每天中午都要睡午觉的，卫蓝来找她的时候，她已经提醒过卫蓝，有什么事情尽快说，不要耽误时间。但是，卫蓝开了话题之后，就刹不住了，一直在滔滔不绝地说着，尚颜也不好意思打断她，就只能坐在旁边微笑着听着。
而且卫蓝讲的话题内容，基本和她这次找尚颜的目的没关系，而是七扯八扯的，不知道在讲什么，她也没有去管尚颜爱听不听，反正人坐在她身边没走，她就一直在说。说到最后，她也觉得自己说得太久了，才向尚颜告别。
尚颜等卫蓝走了之后，脸马上垮了下来，觉得要和这个自来熟的卫蓝继续相处肯定很痛苦，因此就没有答应去给卫蓝他们教舞蹈。
正是因为卫蓝在与尚颜初次相识时，没有给尚颜留下一个好的印象，反而让尚颜觉得有些反感，所以卫蓝的目的也没有达到。
在日后，卫蓝和尚颜或许还可能成为好朋友，但是因为没有给对方留下好印象，卫蓝该好好反省一下原因。要知道，第一印象在人际交往中有着很大的影响。
在与人初次见面时，我们都会在形象方面下很多工夫。比如，衣服要选择得体的，干净的。有了好印象的第一次，才会有进一步接触的第二次，如果没有良好的第一次，又怎可能有后续呢？这也就是第一印象的重要性所在，因为它是个开始，想要继续，就一定要重视。
4.礼貌用语一个也不能少
在日常生活中，我们不经意间做的某件事，或说的某句话，都能表现出我们的修养和内涵，而礼貌便是修养与内涵的外在体现之一。
礼貌是文明的一种表现，是我们在交际中要注意的最重要的内容之一。文明是个人道德修养水平的综合表现，是礼貌的基础。平时和老师、同学之间的问候等，都是有礼貌的表现。
仅是简简单单的礼貌用语，却是我们与人交往的必备“良药”。“您好、请、谢谢、对不起、再见”是常见的文明用语。
不管是跟我们认识很久的人，还是初次见面的人，无论在什么样的情况下，我们都要以礼相待，礼貌用语也不能少。
有很多人在初次与人见面的时候，会表现得像个谦谦君子，处处都能显示出他的风度和礼貌。但是当彼此很熟之后，他就会比较直接，也不太注重是不是在交往的时候用到礼貌用语了。即使是在请求别人帮忙的时候，由于习惯了比较轻松的相处方式，甚至会用命令的口吻来跟对方说话。这虽然不会对自己的人际关系造成什么大的影响，但有时候还是难免会让他人觉得这人太没规矩。
苏兰要参加年级举行的一个活动，但是必须要有高年级的学姐或者学长帮忙助阵，而且那个学姐学长在学校的威望还要好。这时候苏兰就想到了一直和她关系比较好的蔡雅兰学姐。她对这个活动很有兴趣，而且也很有信心成为焦点。做好打算之后，她就去找学姐帮忙。
“学姐，你帮我个忙呗。”苏兰对正在看书的蔡雅兰说道。
“哦，小兰，帮什么忙啊？”蔡雅兰抬起头问苏兰。
“我要参加一个活动，但是需要高年级的学长或者学姐助阵，所以我就找你来啦。”苏兰很理所当然地说道。
“什么时间？”蔡雅兰问。
