真正的男子汉应该具有高尚的品质，敢于“担当”就是男子汉的一种内在品质，要想强化男孩的这种内在品质，父母是关键的引导人。在男孩的成长过程中，父母应该学会给男孩一些机会，让他慢慢成长起来。例如，当男孩因为玩耍把水杯摔坏时，父母不但不会责怪男孩，反而会先问他有没有被伤着，在安慰男孩一通后，父母还会负责把碎杯子清扫干净，很少会有父母让男孩为此承认自己的失误。当男孩犯错误的时候，他们其实已经做好接受责怪的准备，这是一个绝佳的教育机会，也正是培养男孩责任心的好机会。如果此时父母默许了男孩的错误行为，会让他们觉得自己本身就没有错，而如果此时父母对男孩采取一定的教育手段，则会让男孩对此产生深刻的印象，并且不会再犯相同的错误。
20世纪20年代的美国，有一位父亲是这样教育孩子的：一个11岁的男孩因为玩耍时没有注意到周围的环境而把邻居家的玻璃打碎了，当时他被邻居逮了个正着，邻居要求他赔偿13美元。那个时候，13美元对家境不是很好的男孩来说是一笔巨款，它能买125只生蛋的母鸡。男孩没办法，只好回家请求父亲帮忙并承认自己的错误，而父亲却斩钉截铁地说：男子汉一定要对自己的过失负责。男孩十分为难地说：“我怎么可能有那么多钱赔给人家？”最终的结果是父亲替他交上了罚款，可是父亲却说明这些钱只是借给他的，并要求男孩通过自己的努力在一年内清偿借款。父亲的不留情面让男孩不得不四处打工挣钱还债。经过半年的努力，他终于挣够了这个“天文数字”，偿还了父亲。这个男孩就是后来美国的里根总统。
他在回忆这件事时说：“通过自己的努力承担过失，使我懂得了什么是责任。”每当回忆起这件事，里根都说父亲是个相当绝情的人，但就是这样绝情的父亲培养出了一个有责任心的孩子。
如果父亲当时没有让里根承担责任，里根则很难养成对自己的失误负责任的习惯，也很可能当不了总统。可以说，里根的成功和父亲当时对他的严格教育是分不开的。里根父亲的教育方式值得广大家长借鉴。
王小鱼的妈妈是这样教育他的：有一次，王小鱼发脾气，生气的他把故事书一下子摔到了地上。妈妈见了，并没有像其他父母一样替王小鱼捡起来，不仅自己不捡，还告诉王小鱼的爸爸也不要捡，并明确表示，如果王小鱼当时不肯捡也不要紧，就让那本书在地上也可以。
人们常常说某人“有担当”，“担当”是一种男子汉的品质，有了它，男孩才能有责任心，才会变得更成熟。过了一会儿，王小鱼就不发脾气了，他把刚才的事忘得一干二净，玩够别的玩具后就开始缠着妈妈讲故事给他听，妈妈对他说：“我不能给你讲故事了，因为你刚才已经把故事书扔了！”王小鱼听后请求妈妈去捡书，可是妈妈并不为他的请求所动，也没有要讲故事的意思，这时王小鱼开始着急了，他急忙跑到客厅自己把书捡起来。从那以后，王小鱼知道了把书扔掉的结果就是自己听不到故事，而且还要自己捡起来，也就不再乱扔书了。
上面的故事是生活中常见的小事，它的意义在于让孩子变得有责任心，因为他们很清楚没有责任心的后果。
如果男孩在小时候就学会了“担当”，他们长大后自然就会有责任心。在这方面，父母应该向里根的父亲学习，通过一些普通的小事培养男孩的责任感，让他意识到有“担当”的人才会成就大事。
