人如果没有感恩的意识，那与禽兽有什么两样呢？
——所罗门《箴言》
杰瑞娜是美国西海岸圣约翰医院的一名妇产科医生，每年的感恩节前夕，她都会收到一位名叫波特的小男孩的电话或者是贺卡。
波特今年快7岁了，七年前，波特的妈妈在生波特的时候难产，情况十分危急，稍有不慎，就可能会母子双亡。
当时杰瑞娜刚从东部的纽约过来任职，凭借其高超的医术，果断的措施，经过7个小时的全力抢救，终于使波特母子脱离了生命危险。
因此，每年感恩节的时候，波特都会打电话给杰瑞娜医生，感谢她的救命之恩，波特的妈妈说：
“如果没有杰瑞娜这样医术高明的医生，我们母子俩可能早就不在人世了。”
每当有空闲的时候，已迁居芝加哥的波特母子还会亲自飞往圣约翰医院看望杰瑞娜医生，以此表达他们的感激之情。
犹太智慧圣火
从小培养孩子感恩与分享，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。在犹太人家庭里父母亲与孩子之间的爱都不是单向的，而是双向互动的。孩子不只接受来自父母的爱，更懂得爱的反馈和回报。犹太人认为孩子只有学会分享，将来在学校里、社会上，才能更好地与周围人相处和合作。因为将来的社会不仅是竞争的社会，更是合作的社会。
犹太人认为，教育孩子感恩，要从教育他感谢父母开始。要让孩子明白，父母把他们养得这么大是很不容易的，孩子必须用自己的一生去回报父母的养育之恩。犹太人经常给孩子讲动物感恩的故事：乌鸦长大后，还返回来喂自己的父母，就像当初父母从外面寻找食物喂自己一样。飞禽尚能如此，更何况是人呢？
犹太人告诫我们教育孩子感恩，不要过于焦急，要教育孩子从小事做起，比如尊敬老师，帮助老师擦黑板，主动分担父母的家务活儿，为父母分忧等，从不起眼的实事做起，着力培养孩子的感恩意识，使他永远不忘父母师长的养育教育之恩，不忘别人对自己的帮助之恩。对于曾经帮助过自己的人，感激之情应该发自内心，而不是做个表面文章，更不能忘恩负义。
杰出的犹太人都是懂得感恩的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。犹太人认为，感恩不但是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件。
羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢？我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心。我们教导子女，从小就要让他们知道所谓“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，应知物力维艰。”目的就是要他们懂得感恩。
要想让孩子学会感恩，父母的榜样作用也是不容忽视的。在生活中，父亲与母亲既应各自承担家庭的责任和义务，又应共同分享家庭的利益。父母要“在乎”家中每一个人，关爱他人的需求，尊重他人的权益。如父母应常说：“行”、“麻烦你”、“谢谢”。父母的一言一行深深地影响着孩子，孩子会在对父母的模仿中体会到一种感恩的思想。
当然，感恩应该是一种更为广泛的情感，而不能仅仅局限在对父母感激上。在与他人的交往中，需要让孩子真心去感谢那些曾帮助过自己的人。
犹太人相信只有懂得感恩，孩子才会去帮助别人。关爱他人，万事不以“我”为中心，不欺负伙伴。要让孩子经常说出自己需要感谢的人或事，学会赞美与微笑，这样，孩子与他人的关系就会越来越和谐。
犹太人认为，感恩不花一文钱，却是一项重大的投资，对于孩子的未来极有助益！感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受，能够增强孩子们的个人魅力，开启神奇的力量之门，发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样，是一种习惯和态度。因此，父母一定要设法培养孩子的感恩意识！
