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第10章 帮孩子找到适当的学习方法

有这样一个故事:

有两只蚂蚁想翻越一堵墙,寻找墙那头的食物。

一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是当它爬过一大半的路程时,就由于劳累、疲倦而跌落下来。不过它不气馁,一次次跌下来,就一次次迅速地调整一下自己,重新开始向上爬。

另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享用起来。

第一只蚂蚁仍在不停地跌落下去又重新开始。

在生活中,有些孩子在学习中看来也很勤奋,家长也很尽心,但效果总是不太理想。这个时候,家长应该考虑是不是孩子在学习方法上不得法了。很多家长又会说,别人的孩子怎么学,我让我的孩子也是如此这般去学的呀!为什么别人的孩子学得好,自己的孩子就不行呢?

世界上没有两片完全一样的树叶,也没有体力、智力完全相同的两个人,在生活上、学习上都是如此,所以,就算是采用同样的学习方法,两个人获得的知识与能力也可能差别巨大。所以,在教育孩子的过程中,帮孩子找到正确的学习方法,将直接关系到孩子学习的效率与成果。

所谓正确、合适的学习方法,用简明的语言说就是如何能够使自己在最佳的时间与状态下学习最有价值的知识,也就是如何最有效地学习。每个孩子的个体差异,使得千篇一律的教育对他们所产生的影响不一样,这就是在相同的条件下同时学习的人成绩却会不一样的原因。

提出相对论的世界著名物理学家爱因斯坦在谈论成功时曾给出这样一个公式:A

X Y Z,这其中A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。由这个公式可见,一个人想要获得成功,拥有一个正确的方法是必不可少的。

这里有一个误区,一提到学习方法,家长们都急切地想要求得一种详尽的方法来对号入座,但实际上,好的学习方法其实是需要时间来考证的,学习是循序渐进而非急功近利的事情,不能够因为一种学习方法在短期内收不到效果便频繁地更改方案,我们应该做的是找到一种适合孩子的学习方法而后持之以恒。

好的学习方法应该是符合自身的学习规律的,那么也就肯定是经得起时间考验的。但是,因为各种学科体系的差异性,学习方法也应当适应学科知识的特点而有相应的调整,小学的学习方法肯定不能完全适用于初高中的学习,基础知识的学习方法也不可能完全适用于研究性的学习应用。所以,我们应当随时改进与调整自己的学习方法,确保自己始终处于最有效的学习之中。

理解了学习方法的意义与价值,这里再介绍几种比较通用而有效的学习方法供家长参考。

1.明确学习目的与意义,激发孩子对学习的兴趣与动机,努力做到快乐学习。

2.努力提高孩子的心理素质,让孩子在学习的时候保持良好的心理状态,既要相信自己的实力与努力,也要避免盲目自大。

3.充分了解孩子的生活习惯与身体状况,并据此科学合理地安排自己每天的学习时间,做到持之以恒,使学习成为一种习惯与生活方式,而不仅仅是为了应付老师的作业。

4.适时总结孩子每一阶段的成功与失败的原因,并及时进行调整。

5.将所学与实践联系起来,做到当日所学当日检验,切不可将今天的事情留到明天,永远做到计划在前,当日事当日毕。

6.将日常生活中的读书、看报、电视新闻等均视为学习的形式,努力提升自己,在轻轻松松中获得知识。

7.积极利用一切最新科技来提高孩子的学习效率,例如电脑网络。

8.锻炼好身体,保持身体健康,增强大脑活力,保证孩子有充足的体力与精力投入到紧张的学业之中。

总之,家长要让孩子明白,孩子自己才是自己学业的主人,合理安排自己的学习,采用适合自己的学习方法,才能事半功倍地取得学习成效。掌握一套适合自己的科学的学习方法,是通向成功的重要前提。

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