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第47章 正确对待模拟考试

学校在考前进行模拟考试,主要是让考生对自己的真实水平做一次评估。通过模拟考试,可使考生适应考场气氛和考试形式,减少考试焦虑,做到知己知彼,心中有数。让考生在心理上为迎接真正的高考做好充分的准备。

从考生的角度来说,通过模拟考试主要可以达到两个目的。

一是要充分发挥模拟考试的“热身”作用,人为地创造考试气氛,让自己置身于一个假想的、但又逼真的考试情景中。考生要把模拟考看作正式的高考,全力以赴发挥出最佳水平。考试过程中一定要全身心投入,努力适应重大考试的紧张气氛。模拟考试对容易紧张的考生尤为重要,它为考生提供了驱除或减缓紧张情绪的锻炼机会。由于模拟考试的情景与高考十分相似,一旦经历过几次这样的锻炼,考生在面对高考时必然会在一定程度上消除紧张情绪。

另外,通过模拟考试和其他考前测试,还可以达到使考生适应题型的目的。与运动员参加比赛之前要适应场地一样,考生对出题形式做适当的了解也有助于临场发挥。熟悉考试题型对稳定考生心态颇为有益。如果考生不参加模拟考试直接参加高考,对于考试内容、题型一无所知,会对自己的知识能力能否经受高考的检验而产生疑虑。加上各种外部压力,考生就会产生忧虑感和恐惧感。而适应题型在一定程度上可以弥补这方面的不足,使考生做到心中有数,从而减轻心理上对高考的恐惧和焦虑,增强了高考取胜的自信心。

当然模拟考试成绩虽然对考生高考成绩的预测有参考价值,但不能以此分数高低论英雄,更不能以此推断高考的成败。模拟考好了,并不表示高考就一定能考好。其实,考生希望考试得到一个高分数,这本无可厚非,因为分数毕竟能够在一定程度上反映考生的学习成果,满足学生的成就感。但是,如果仅仅把目光放在模拟考试的结果上,对自己模拟考后的复习是非常不利的。如获得一个好分数,或许会兴奋不已,却恰恰忘了总结成功的经验,查漏补缺,如此一来,真正的失败就要向你走来。反之模拟考试成绩不理想,但不去分析失败的原因,不去寻找学习中存在的问题,而是整天沉溺于考试失败的痛苦之中,满脑子都是分数的困扰,注定高考还是会失败的。

但考试分数的高低也有偶然因素存在,如命题动机、内容侧重点、难度、试题总量、老师的教学以及自己的复习程度等,分数有时也不能说明自己学习的整个真实面貌。其实,模拟考试分数的高低与高考最后结果没有必然的联系,希望考生一定要把心态放平衡。考好了,别得意忘形;考砸了,别垂头丧气!毕竟这不是真正的高考,无论考好考坏,关键是要从模拟考试中锻炼自己的心态,总结经验。

干炸带鱼

“用料”

带鱼250克,花生油250克,面包粉或面粉100克,料酒30克,鸡蛋2个,葱、姜末各10克,盐、糖各10克,胡椒粉2克。

“制作”

1.带鱼初加工后洗净切成段,鸡蛋清放碗中搅匀,面包粉(或面粉)打开,平铺在浅盘上。

2.将带鱼放入碗中,加葱、姜、料酒、盐、胡椒粉、糖调匀,腌20分钟。

3.将腌好的鱼段取出来,放在面包粉盘上,使两面都沾满面包粉。然后提起鱼块抖掉多余的面包粉,将鱼放入鸡蛋清中浸一下,再蘸些面包粉。

4.锅上火,加入花生油,烧到油沸,把鱼块分别放入锅中,把火调到中火,炸至鱼段表面呈金黄色时,捞出摆盘即可。

“专家提示”

带鱼性甘味咸,主要含有蛋白质、少量脂肪、维生素A、D等营养成分,以及磷、铁、镁、铜、碘、氟、钴等矿物质。常食益智健脑,补心安神。

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