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第4章 亲情沐浴的年月

光阴荏苒日月飞转,如今的我们都已长大,父母亲竭尽心思让儿女儿们的身体得到最好的照顾,一心希望我们在学校接受健康阳光的教育。对于舅舅在朝鲜战场的亲历,我和叶茹妹妹思源哥哥从小听到大,对舅舅的人生选择感动且充满敬意,上小学的时候学校经常开忆苦思甜大会,曾经多次邀请舅舅讲述当年与战友赴朝鲜与美国鬼子打仗的事迹和在那里的所见所闻,舅舅总是和蔼地对大家微笑着走上讲台,用他那浓重的内蒙人的乡音认真严肃地述说着那一段段令人心潮澎拜的战斗场面,激发着一代又一代国人的爱国热情和对美帝国主义切齿仇恨,从小学到中学,同学们倾听着英雄儿女英勇杀敌的传奇经历,领略了祖国和人民的苦难以及在为争取和平自由保家卫国的战斗中,中朝两国军民精诚团结浴血奋战不怕牺牲的精神和人民军队威震四海浩气长存的军魂。在敬仰英雄的同时,对父母的养育之恩充满感激,爸妈一辈子只为了我们,艰难地养活了我们,使孩子们从小懂得并保持了友爱互助、勤劳节俭以孝为先的传统美德,(在这个普通的六口之家)我们接受的不仅仅是中国传统美德的教育还有从少小开始深深根植于心灵的“国魂”,敬党爱国的前辈的言传身教让生长在新中国阳光下的我们,领受到作为新一代人的使命感。

春去冬来,母亲常坐在明亮的窗前,将花布铺在洁净的桌子上,用皮尺比着我和叶茹妹妹、紫苏妹妹的旧衣服量过尺寸,一把剪刀在她手中犹如一只青燕飞舞,一块布瞬间变成了两件上衣的半成品。她的针线活在村里的妇女当中堪称佼佼者,经她手工缝制的衣服和鞋子都是上好的、是村里的姐妹们望尘莫及的,从做工的细致到样式的新颖在当时比较落后的乡村既没有成衣作样品、又没有现代的服装书籍参考的情况下,她凭着想象和灵感设计绘制好图纸,然后将要裁剪的布铺在图纸上剪裁,她的技术娴熟而独到的风格令省城里的裁缝都自愧不如,多少个春来暑往,窗前灯下总能够看到一个身材瘦小面容白皙的中年妇女忙绿的身影。此时,母亲将一块裁好的绿底小碎花的上衣放在一边,又拿起一块浅蓝色有着同样的小碎花图案的棉布准备动剪刀。为了赶做好两件外罩让姊妹两一起穿上新衣服参加校庆,她常常一熬就是一个通宵。春天做外套冬季还要做带里子的花棉袄,里子的布也是清一色的经她挑选的细棉布,然后用同样颜色和图案的布做成中式棉袄,将盘好纽扣点缀上去。而后,她捧着一同做好的两件崭新的衣服看了又看,小心翼翼地迭起来用包裹包起来放进柜子里,在没人的时候拿出来一遍一遍地仔细地查看,看是否哪个细节上有跳线的地方,最终毫无瑕疵才如释重负地递到女儿们的手里。我总是舍不得穿上它,因为在我看来,那么珍贵的东西不等到一个合适的时候穿很是可惜,因此,我有很多好看的衣服而且都是新的,来年或者是有了适当的机会和理由可以穿的时候再拿出来依然很新不过时。然而和我一起拥有这衣服的妹妹叶茹却早已将穿旧的衣服扔掉了,她总是在渴望、追求更时尚的款式和颜色,那些刚被她穿过拼却全力彰显美丽的衣服、鞋子从此一下子就名落松山被她遗忘了,她对待旧物的感情和态度,全然不像姐姐那样情有独钟细致入微,取而代之的是从市场上淘来的新产品,也难怪,眼光这东西不可能是相同的,即使是一母同胞的亲姐妹也有着千差万别的性格特征和表现。说的专业一点就是审美观,除了潜意识中对客观事物现象的认识,在心里构筑出一种清晰的脉路,然后极力展现出由自己基础思维本身趋于的那种完美,在实现完美的同时对已有的认识作质的飞跃,提升至一种高度、一种纯粹的境界。这就是母亲鉴别女儿们的天资的理由和依据。母亲说,给老二做了衣服等于白做,从没见叶茹对她的“作品”心动过,像其姐姐那样珍惜,当然,母亲说这话无非是想要在女儿门身上找到她想要的结果,她多么希望小女儿穿上古香古色的服饰辗转在人前,引得周围邻居大娘婶婶们赞不绝口,然而母亲从来不懂的我那近乎收藏的“私藏”意味着什么。母亲说,一个不当稀罕物件去稀罕,另一个是得到了也不知道稀罕就把那衣服压箱底儿了。母亲一度为自己的缝纫手艺沾沾自喜,的确,她做针线活既讲究边角处的平整又追求针脚的一致。母亲小时候念过一年私塾,而大部分时间是在她长成后和她的母亲学习针线缝补,也并非作为技术专研而是那个年代因她的母家很穷,兄弟又多只能靠她来做针线活缝缝补补度日子。三十年代,母亲因喜欢上做教书先生的父亲,所以放弃了在土改运动中当干部的机会,那时,县委的干部常常到她家里,说服她去县里工作,都被大妮拒绝了。不久她与父亲自由恋爱结了婚,粗茶淡饭田园人家本是父母喜爱的生活,却因大儿子的一场急病饱受丧子之痛的打击。苍天有眼又让父母有了第二个儿子思源,他是父母生育的第二个男孩子,之后又生了我、叶茹,然而就在我六岁那一年,痛失儿子的父母又面临着女儿与死神擦肩的威胁,那时候父母全身心地关注着奄奄一息的女儿,甚至忘记了想念逝去的十几岁的大儿子,他(她)们顾不得撕心裂肺的悲痛,顾不得遗憾儿子病危时他们的无力应对。在整整一年的时间里,从住院到康复父亲在医院里半步不离地陪伴着我,打针吃药做各种化验包括医生给她做脊髓穿刺,那些难耐可怕在医生看来很平常的治疗手段和瞬间,都无声无息地成为了父亲以后惊悸的回忆,当我嬉闹的伏在父亲的肩膀上听父亲说那段往事时,我看见父亲的眼角有一些湿润——那是父亲的强忍住的泪花慢慢融化的痕迹。可喜的是,我没有让父亲失望,顽强的活过来了。与生俱来的某种潜在的坚韧的性格特质也许正是因为承载了太多的父爱!我温婉善良的天性也正如母亲做的衣衫鞋袜那样、深藏着平凡而不俗的内涵!母亲纳出的鞋底厚厚的软软的穿起来很舒服,当星星从夜幕上隐去的时候,那一双双美丽清纯的白底黑布鞋便出现在我的枕头边,那看起来既自然传统又带着母亲的味道的千层底布鞋做工严谨、细节完美一针一线凝结着母亲的深情和从不言说的爱,每次看到的都是我极其喜欢的那种布面和经过****磨打过的鞋底呈现的洁白的新鞋整齐地摆放在面前,清晨我和妹妹连爬带滚地翻身起床,高兴地穿上母亲先后为我们赶做的新鞋在屋里走上几圈,母亲确认女儿们没有挤脚的现象后心满意足地目送我们欢喜地走出大门,那时,只有在那时我才注意到母亲脸上特有的明显的欣慰的神色——那是她在为自己的孩子所作的事情当中最感释怀的。也许,为了调整那一行行针脚的熨帖工整,母亲还自责过她手力的不济呢,她生怕哪一处哪一寸由于她的疏忽而使得本来完美的力作留下一丝遗憾,直等到看着女儿们满足的神态时一颗心才落了地,才似乎才想起自己一整夜都没合眼。勤劳善良的母亲常想将自己的手艺教授于我,常听母亲说:“姑娘们都应该会做针线活,会搓麻绳纳鞋底,将来嫁人总是要做这些活的。否则到了婆家什么都不会那样可别说我这当母亲的没教你们。”开始我还能多少和母亲学点缝纫什么的技术,而往后却认为母亲所掌握的技巧,仅仅是她那个年代的需要,从她以后的女儿家就不需要刻意地将那种手艺作为生活的唯一而忘我地劳作,因为我拥有父母遗传的天资,有自己的事情要学习做,就像半夜里起床坐在那里写下那些字迹一样,那是速成的技艺而非刻意地一针一线实现的独到见解和想象,我深夜描摹的不是母亲单一的希望所能涵盖的,传统的中国女性形象也并非专属那标志性的朴素所代表的年代气息、所投放出的热切美丽和魅力。我从不主张过分夸张和渲染由父辈传承下来的具有复古特征的东西过多占据新时代的理念和生活空间。那是母亲所不能够理解的,也正是母女之间思想上心理上那道不可逾越的天然屏障,使两代人之间从未有过心灵上的默契。父亲则总是一副不以为然的态度,他对于女儿们在生活中、在对待一些事情各执己见的看法总是一副沉默的样子,是那种心安理得的旁观。这种现象很早就出现在现实中令我感到意外和奇怪,难道,父亲真的没有自己的主张?再想想看,每当父亲说出一些不同与母亲的观点时,总是以母亲的断定而定论,敏感的我便感觉到母亲的强势,心理上不免有些担忧,也为父亲感到不平。转念一想,或者是因母亲对事物的认识和见解比父亲更为正确深刻,常常怀着这样的疑问暗自思量,我想:其他事情都无关紧要,只是关系到儿女们的教育和前途问题,这是大是大非问题,父亲总要在一些必要的时候有所表态,譬如:我在初中阶段的一些心理变化、思想、行为表现,苦闷的原因,以及家庭一直存在着的一些不正常的氛围——在我潜意识里太过固执的母亲将她的意愿潜移默化地强加于家庭的每一个成员特别是父亲,从中学起,我便隐约感觉到父亲沉默的背后那种无奈,虽然平和是父亲一贯的样子不过,还是瞒不过我出自本真的心对父母间那种优略势的洞察,我自然向父亲这边靠拢,因为,父亲的沉默本身就是劣势甚至我想,为什么父亲总是忍耐母亲的评头论足,甚至连吃饭的时候也必须要加上几句:“筷子不停地在盘子里扒拉”等等,听到母亲的责怪我悄悄朝父亲看过去,父亲脸上没有表情,他似乎习惯了母亲的唠叨,我想,这种小事母亲为什么如此在意且大有挑剔的嫌疑,当我仔细审视自己的思维与当前现状那种不相协调时,心里不禁涌出几分忧伤、嗔怒,对母亲近乎刻薄的态度和父亲始终抱以的平静感到失望,直到有一天,母亲将我和父亲划为同一条战线而对我产生了偏见、又将偏见转化为冷漠为止。

妹妹叶茹则不然,她很体恤母亲的苦衷,总是一副顺从的样子,默默坐在一旁听母亲和我们说她的难处:“这个家上上下下里里外外都是我一个人操心,你哥哥特别是你们姐妹两从小到上学,吃饭穿衣就连在学校里受了委屈,都得我去找老师。”母亲说这话的时候面孔一直紧绷着,我不耐烦地将目光移至窗外有些生机的树梢,指望看到枝头呈现的淡绿色,或天边那些不变的永恒和随时将要变化的瞬间、定格在曾经的遐想,想找回从前需在喧哗中剔除浮世绘一样的虚幻,尽管从前的生活充斥着实实在在的愁苦,但那里大多是父亲的影子,就像我心理需要宁静一样,父亲总是在我心烦意乱的时候带着温和慈祥出现在我面前,让我从困苦中解脱,而即使是那样一点间隙也会被睿智的母亲介入:“你父亲天生就是享福之人,油瓶子倒了他都不去扶一下……”我瞄一眼母亲,见她脸上的表情越发僵硬了,她感觉我在偷瞄,目光锐利地追逐我的余光:“你,就说你,小时候病了我费了多少心血,我哭了多少回,你住院期间,我拿着卖了母猪的钱去医院看你,你只顾玩好像没事儿一样。”这话我听过好多次了,不就想重复:“我送下钱走的时候,你躺在床上连眼睛都没抬一下。”我早忘记了,母亲这些话倒是提醒了我,为什么对于母亲的出现我会是那样不在意呢?真像母亲认为的那样吗?我不在乎她的感情吗?还是从妹妹叶茹出生时真的对母亲产生了疏离,最可怕的是,母亲常常在我和叶茹面前旧事重提,她说每一句话时那个精准真是让我有口难言、哭笑不得,特别是在我们渐渐长大以后,我感觉当一次又一次说起那个场景的时候,妹妹的表情会由不在意、自卑而过度到黯然失色,我想对妹妹说那时我只有四岁懂个啥呀,你还真计较?然而,母亲并没有注意到妹妹那不断变化的神情,她说起旧事喋喋不休:“叶涵从小生性孤僻,占尽风头。在我生了叶茹时她心里记恨小妹分享她的爱,那时候,我也说过不太想要这个小女儿不料被她她记住了,生的时候早早就拿来个箩筐等在旁边,孩子落了地就急着嚷嚷说:“快把她扔了。”说到这里,我想笑,但看到妹妹将头扭向一边,又没敢笑出来,心想妈别再说了,这都是小时候的事情,总提没意思,可母亲还在说:“生下来一看是一个大胖丫头,心里真不舍得了。”叶茹开始有些释怀了,脸上的不悦被一丝欣慰取代,“还得感谢接生大夫王秀秀,她说‘这闺女是你的福气,你们老了还得指她呢。’”,母亲似在说这些事,但实际上是有双重含义的,她继续说:“幸亏有王大夫,她救了茹茹,也让我留下这个闺女。”听罢,叶茹激动了,她表示要去寻找王阿姨,要当面感谢她的救命之恩,母亲说王阿姨在叶茹十多岁的时候就跟着丈夫出国了。以后多方打听也没有她的消息。

叶茹对于感情的理解以及与林志宇的接触,对于那个男孩的表现和他的来来往往中潜在的某种行为意识,如:他明确的表示过什么,在叶茹的思想中产生过什么样的波动、是否那情感流露影响到她的学习,这些问题也是看似平静的父亲内心所关注的。林志宇,作为我和叶茹的发小、哥哥思源的同窗好友,在学习以及与同学的往来中,颇受叶茹的关注,当我发现妹妹有了心思在为妹妹高兴的同时,征得父母和哥哥思源的认可是必要的事情。随着林志宇与叶茹的深入交往,父亲压在心里的忧虑常显现在紧蹙的眉宇间,让他时而开心释怀时而紧张焦虑。我早在上小学时就听父母说过与林志宇家有过的某种磕碰,因此,内心对于志宇与妹妹的交往也有些顾忌,一则觉得他过于迂腐,十六七岁的男生心智成熟的让众人刮目相看,这一点大概是遗传了他父亲林枫的基因,且不说爸妈对于林枫当年的所作所为有所芥蒂,就林志宇那个像复制品一样的外貌也足以父母触景生情,我从母亲的眼睛里意识到了一种情感纠结和复杂矛盾,面对叶茹那懵懂的意识,想给妹妹一些建议,但却与妹妹一样拿捏不定,从小跟随在我和叶茹身后不言不语的那个大男孩,究竟是不是真心喜欢妹妹,而在叶茹眼里青梅竹马两小无猜就是面对不拘一笑的林志宇时,流淌在心里的信任,自从叶茹发现有人在追求她、为她赏心悦目的容颜投放出信号时,她便悄悄地将与她一起长大的林志宇的心读过后重新放回原来的位置,等待有一天,志宇能够有资格面对她的父母、证实他的能力和真心,懂得在自己和父母之间应该保有的那种分寸——叶茹爱父母爱我们的家,也了解一些父辈过去的事情,但她没有我对旧事的一种态度。虽然叶茹并没有对追求着自己的志宇表示过什么,也不必过早地表示什么,因为叶茹知道哥哥与志宇的关系,哥哥还半开玩笑地说“既然看我小妹好,上完大学就该回来娶她了。”这话叶茹记得。从小到大,志宇是她不能远离不能割舍的亲人和学习榜样,特别是志宇作为叶茹崇拜的偶像,他的风华月貌喜怒哀乐都在她的心里珍藏已久,她(他)们在一起学习玩耍一起经历大人们的事情走过了童年,因此,叶茹内心对于志宇那份熟悉的感情,就像与生俱来的一样,就像她对自己的哥哥和姐姐的依恋、信任一样。在初二上半年,林志宇像是突然在人世间蒸发了一样,近一年的时间不仅未曾谋面,就连家里的人也小心翼翼地尽量避免在叶茹面前提起这个名字,林志宇一度没有消息与任何人都不联系,叶茹开始有些魂不守舍,她怀疑他的不忠、怀疑周围的人包括家人,经常莫名其妙地和我发生争执,就像我有意以自己的优秀来奚落她一样,叶茹对发生在她和我身上的事百思不解。当时苏剑也是那样小心、几乎是全身心地追求着叶我,我的“高傲”也有让妹妹感觉压抑的时候,后来苏建上大学走了,本来对我持有偏见的叶茹,心情也跟着复杂起来,虽然在一起谁也不愿说破一个谜底,但总会有那么一些信息让叶茹感到苏剑的变化与姐姐不屑的态度有关,她比姐姐更聪明敏感更容易被感情左右,眼下令她不能忍受的是林志宇那种“十足的傲气”。这个书呆子,这么久连一点消息都没有,纵然当初自己对他有些冷落也不至于音信全无,她越想越心慌,姐姐的“失败”就是前车之鉴,她绝不能也不甘心就此消磨信心,然而,当她看到沉默的父亲和日日操劳的母亲时,便很快地从愁绪中抽身解脱出来,她要学习姐姐独立的人格个性,还要帮助父母亲做些家事,叶茹是个很识大体的孩子,她想:不能够为了自己的情感伤了父母的心,因此,她在人前表现的总是笑呵呵没有烦恼的样子,这让父亲特别是母亲感到欣慰也更怜惜妹妹。他们感动着女儿的孝心,在我即将考大学离开家之前,父亲早出晚归辛苦地劳作,他拼命地经营着家庭的祥和安宁,将从小队里分得的土地、五十多只羊,两头乳牛一匹马,在那个时候,羊不仅可以挤奶冬季还可以杀了卖些羊肉,那两头牛本来是耕地的工具但在我上学前父亲准备把它卖了给女儿当学费,剩下的枣红马是父亲最心爱的,他春天把它放在田间地头让它自由自在地吃着青草,夏天为它早晚冲上两次澡仔细地刷着长长的马鬃,枣红马听话的站在院子里,一边咀嚼着一边瞪着眼睛四处窥视,时而将尾巴左右晃动几下,它已习惯了主人为它的一番爱抚,然后便跟在主任后面大踏步地出门去;秋天它忙的常常是披星戴月陪伴着满身倦意的主人同回家,如今,它守护这个农家院已有五个春秋了,它见证了一家人相依为命的日子也经历了悲欢离合的过去;到了冬天,它又要继续那悠闲的时光独自站在马厩里,仰着头看着这院里来来往往的琐碎风景。因为父亲对枣红马的钟爱叶茹常常在它身边自由穿梭,她相信那马儿懂得人情事理怜香惜玉,所以从来不畏惧它那高大的身躯和腾步如飞的四蹄;承载着一家人的希望的马背上,有我们少年美丽的童话。有年轻的父亲和莫日根伯伯阳光的笑容,也许,在它还不知道前面的路上,它要与父亲一起经营、载渡一个并不富裕却充满着温情的家的春夏秋冬,无论在水草肥美的季节还是狂风呼啸白雪皑皑的世界,枣红马都作为平安祥和的象征、勇敢和力量的感召,为农家小院增添了一道风景,也为这里的主人添加了对农耕生活的兴趣、坚守一份自甘寂寞的满足。

怒放的梅林宁静芳馥的空气中,叶茹倚靠在略粗的枝桠上,仰头望着清一色的林木掩映中的蓝天,那么空旷那么神秘的天穹,仿佛心里某种感觉与自然界一种古韵亦或是沧桑含蓄而吻合,在苍茫无际的遥远的地方,在独自尽情领受大自然的美好和平营造的甜蜜氛围中。“小宇,你打算初中毕业后参加高考还是读完高中再考?”叶茹看着林志宇的眼睛,问道:“家里对于你的事什么态度?”,“喔,我父亲说看我自己的意思。”林志宇一边说着,一边从书包里摸出一块饼干嚼了起来。时间已是午后了,天空由浅灰色变成了源源不断地湛蓝从远处一直延伸而来,随即飘来了几多白云仿佛就在头顶上静静俯视着、观望着、敞着胸怀释放着冰清玉洁的美丽和无限生机的这片黄土地。林志宇觉得,他和她相知相惜就像这片人工培植的梅林一样,带着原始的底蕴和必然的机缘,带着他初恋强烈的情感躁动,和少年懵懂的意念,渐渐贴近自然而然、一刻也不能割舍的牵挂。叶茹微笑的样子宛如梅花迎风傲放超凡脱俗,花儿投放出的美丽纯净和少女青春唯美热切的情感天人合一相得益彰。叶茹的梦想就是与志宇报考同一所大学,学有所成后分赴同一个地方奉献自己的才华和热能,或者是出国继续深造,她那颗紧张跳动的心完全能够证实,她高远的志向和在自然中凝练的情感是极纯粹的,是她生命全部力量的源泉和支点。叶茹喜悦的神情感染着树丛中的我屏住呼吸注视、等待一个新章节从此开始,我看见妹妹从书包里拿出一本小册子,像是一本全国地图册打开里面的一章仔细阅读起来......

我沿着园林后面的小路向母校方向走去,耳边风声响起,夹杂着不远处传来的朗朗读书声,那声音好亲切好震撼,除了仔细地聆听混合着课文内容和段落进行时的抑扬顿挫,便清晰地看到了曾经坐在教室里的自己和同学天真稚气的脸庞......

绕过学校正门,沿着林荫小道慢慢往前走,那是母校校园通向外面的一条羊肠小路,静静地躺在一片原野上,一望无际的草儿在风中萋萋摇曳向远处铺展,开阔的天地间万物峥嵘在过往的繁荣中留下曾经热火朝天的景象痕迹在一草一木上,天边的地平线极目可见,薄雾笼罩的大青山巍峨的身姿由西向东北方绵延,突兀中尽显雄伟清晰的走势和凄美的力感,大雁孤啼宛如悠远的乐声,撕裂般地掠过长空,揭晓着矜持在岁月里感伤的生命执着的那一份浩然之气和蓬勃欲出的希望。我一直不停地走着,在无人涉足的小路上在那风和草儿相互诉说的地方,在那里,它们随四季的兴衰而生息存亡的感慨远及从前的交织扶持一脉相承,卑微的生命也曾默默记缅扯挂着来年此地几经风雨洗刷的世事,变迁后不置可否的人情世态呈现的淋漓景象,我痴痴想着远处近前和身边事不觉间已经是暮色低垂的时辰了。当回转身放开心怀倾听校园里的声音时,除了耳边沙沙作响的风声和梅花相互间轻轻的诉说,什么也听不出来了。

昔日的校园,有些迷离的伤痛,眼前奔涌着的依然是一番不能自制的激动:一种思想造就的一代人是那样的固执、那样不甘心在不堪凌辱的尊严沦落到无人问津、四面楚歌时,我和我的同窗、学姐学哥们毅然决然地选择埋头跟进时代的脚步,以保全青春无怨无悔的结局。

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