其实,我感觉这些想法一直都存在于我的脑袋中,只是被一层类似于“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”厚厚的膜给包裹住了。现在经过班主任一提醒,自己竟完全“清醒”了。
班主任睁大眼睛看着我:“怪不得高老师会被你讲得哭起来。你应该好好学习的,不然真的很浪费。”
“老师我还没说完呢。”
“好好,你继续。”
“我从不怀疑知识的力量,我怀疑的只是教科书中的知识作用。我想,你和我说得不是同一种知识。我认为我们现在所学的知识和中国古代的‘四书五经’没多大差别,因为到社会上一样没用,这是硬伤。在中国有一个词语叫作‘学以致用’那我们现在学得知识都是没有用的,还学什么?这不是自欺欺人吗?如果说为了锻炼逻辑思维能力,那有很多种方法,当然,可以看推理小说嘛,对不对?所谓学以致用,反过来就是,没有用就没必要学啊。”
“这你说得就不对了,不学习物理,怎么制造出……”
我打断班主任的话,道:“不是不是,老师,我想你是没听明白我的话。我的意思是,所学的都是自己用得上的才行。新加坡都学化学、物理啊什么的,以后有几个人会从事这方面的研究工作?恐怕还没等大学毕业都已经忘光了吧。我认为,现在我们学得科目过于杂乱,而且太多。这就会导致一些人才被活生生的埋没掉。比如一个同学,他数理化很好,但是其他课目太差。所以她注定无法考上好的大学,考不上好的大学就无法得到很好的教育。人才,就是这样被埋没的。我认为,新加坡的教育应该遵循‘术业有专攻’这句中国古语。还有,令我很不解的就是,明明国家就没有那么多研究物理啊,化学啊的岗位,那为什么还要让那么人学?我真不知道国家教育局整天都在想什么?这个问题这么明显,看不到吗?还有,教育局的课改速度简直让我们目不暇接,但都是换汤不换药的作品,没有一点实质性的突破。”
“你不要一直强调读书到底有何用,它最主要的作用就是无形中净化你的心灵和陶冶你的情操。”
净化心灵?
陶冶情操?
太空洞了吧,那我还不如看一些文学作品呢。
“老师,韩寒曾表示:一个人可以不上学,但绝对不可以不读书。在此我要加上一句,如果上学只是为了取得一张毫无价值的文凭的话,那简直就愚蠢透了。”
班主任呵呵一笑:“韩寒那句话猛地听起来,感觉挺对,你仔细想想,就不认为是对的了。比如你现在退学,面临的第一个问题肯定是工作,你工作了,你还有时间读书吗?就算有,你身边和你一起工作的人还读书吗?慢慢地,你在一个不读书的环境下生活,你觉得你以后还会读书吗?韩寒的那句话,仅仅对一部分人有用而已。你想一下,他是干什么的?他有两种职业,其中一种就是作家。你听说过作家不喜欢读书吗?显而易见,他的这种职业使他必须读书或是随便浏览什么文字。你记住,别人说什么话,你要先想一想那个人是干什么的?说得轻巧,做起来可不是那么容易的,因为会有很多因素制约着你的行为。你知道为什么老师们常说,上课好好听讲,胜过课下拼命自学吗?自由是相对的,你上课时感觉行动不自由,可是你能够自由的学习。课下你的行动是自由的,而你学习就会变得相对不太自由,因为你想学就学,你想玩一会就玩一会,对不对?自制力是一方面,环境因素又是一方面。”
我哦了一声。
班主任继续说:“呵呵,上学到底有没有用?等你学业有成的时候你自然会明白。虽然我不用给你讲明白上学的实质意义,但我要告诉你,你必须好好上学。为什么?这是关于年龄段进入社会的问题。比如说,你现在退学进入社会,那你百分之八十会和街头的小混混在一起堕落下去,因为你心智不成熟,分不清好与坏,就算分得清楚,你也很能抵挡住诱惑。我敢说,街头上的小混混几乎没有一个是大学生,根本原因不是因为大学生有文化,而是因为大学毕业少说也有二十多岁了吧,像这个年龄段的人,心智基本已经成熟,一般不会受到那种诱惑。”
“老师,你讲的这个我蛮赞同的。我身边那些中学就退学的同学已经验证了你讲得这一点。”我看着他,“我很想听听,你对此还有什么样的看法。”
“嗯……”班主任靠着椅背,微仰起头望着办公室上面的墙角。一副若有所思的样子,“呀,差点忘了最重要的啦。你有MSN吗?”
我笑了:“当然。”
“现在又多少好友,除了不认识的。”
“不到一百人吧。”
奇怪,问什么MSN啊?念书和MSN有什么关系?他目光淡定从容,看样子不像是在开玩笑。
“我再给你讲一下关于念书增加交际范围的问题,也可以说是一个关于增加阅历的问题。如果你中学毕业就不念书了,那你的交际范围只会局限于中学朋友之内,而你的思想也会停止在某一个程度不前进,也可能在很缓慢地前进着。因为你接触的人就那么几个,整天聊来聊去就是那些思想,所以无法使你的思想得到快速进步。而那些少许的思想改变,也并不是因为你的中学同学,很大程度上是因为随着自身年龄增长而改变着。”
“这和MSN有什么关系?”
“如果你上了大学,等大学毕业后你会发现你MSN上的朋友至少有三百,如果没有三百,那你的大学就白读了。你的每一个朋友、老师、做兼职认识的人,都会成与你发生不止一件事情,而每一件事情在某种意义上讲,可以称之为你的一个阅历。当你那有了那么多阅历的时候,思想怎么会不进步?因为他们的言行举止都在悄无声息改变着你的思想、性格,甚至习惯,这种改变是无法抗拒的。简单点讲就是,你认识的人多了,你的思想就会进步很快。若是你现在退学了,摆在你面前的有两种选择,一:继续和社会青年堕落。二:工作。这两种,无论是哪一种都不可能使你的思想得到较为快速的进步。你没有文化,没有专业知识,所以你只能从事一些低级的工作,从事低级的工作,你只能认识‘低级’的人。你身边都是‘低级’的人,所以你也就是‘低级’的人。明白吗?”
“明白。老师,我用一句话来总结:人与人之间的沟通其目的是为思想达到共鸣,而在沟通过程中思想也会得到进步。”
“嗯……算对吧。”
“老师,对于交朋友的问题,我有自己的独特的认识和看法。我认为,人多交朋友固然是好事,但那要看交什么样的朋友,这很重要的。我偶尔会听到有同学在我耳边叹息;‘为什么我身边的朋友都是爱打架闹事的人呢?’他不知道的是,他自己也是一个那样的人,这与他承不承认无关,因为自己身上的错误,别人看得最清楚。我认为,不管自己身边的朋友再多,也要做到思想上的‘孤独’这样会避免随波逐流,而我一直都具有这样的独立思维能力,只是,我的自制力有点差。”我将手里已经燃尽的香烟掐灭到烟灰缸里,“老师,你刚讲得无非是想让我明白这一点:读书本身可以使思想得到进步,而在读书过程中所结识的人,通过与之相处也可以使思想得到进步。中国有一句话是这么讲得:‘读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如仙人指路。那我为什么不能直接让仙人指路或直接阅人无数呢?就好像我前面有两条路,放着笔直的捷径不走,为什么偏要走那弯曲坎坷的道路呢?同样都可以做到,不是吗?”
班主任听完,笑了。他有点燃一支烟:“你还要吗?”他说完准备将一支烟丢过来。
我摆手,道:“不要了。”
班主任严肃地说:“呵呵,看来你这个中国通还是不太了解中国啊。我先送你一句话,以后不管你做什么你都要记住,要靠自己的实力,不要靠运气。”他吸了一口烟,慢慢吐出来,“在这个世界上千里马多大的是,伯乐却寥寥无几,等他给你指路,几率比中彩票还要低。好,就算你以后可以遇到伯乐,那你有把握用你的实力证明你就是千里马吗?你把那句话‘不如’两个字改成‘有资本’,这才是那句话的真正含义。”班主任看着我笑了笑,“念出来给自己听听。”
“读万卷书有资本行万里路。行万里路有资本阅人无数,阅人无数有资本仙人指路。”我恍然大悟原来它每一个环节都有一个前提条件。
我和班主任聊得很投入,都忘记了有时间的存在。
他还给我讲了很对他上中学的事情,讲得绘声绘色,有趣极了。
我们的谈话将要结束时,他问:“你是不是和许一诺恋爱了?”
我被问得一惊,随后便很快释然了。班主任虽然很年轻,但也算是过来人,我和许一诺整天黏在一起,被他误会也是理所当然。但我真想,那不是误会。
我干笑几声,道:“老师,我可不可以不回答?”
“好啊……”班主任也笑了,“不过,你已经回答了。”
我的笑容更尴尬了。
他好像将我看透了一样,但是我一点都不担心他会责骂我。
“你和许一诺恋爱,我不反对。你们这个年龄正是情窦初开的时候,如果这个时候不恋爱,那要等什么时候?年龄越大,恋爱越是不单纯,呵呵……你不要笑,是真的。你以后会明白的。”他猛然坐直身体,“张宇哲,你别认为我是在鼓励你恋爱。许一诺是残疾人,又是一个很爱学习的女生,她会朝着正确的方向影响你的人生。这才是我的用意,懂吗你?如果你和许一诺都是普普通通的学生,我肯定会反对你们两个在一起。多了就不讲了,其实你知道的并不比老师少。”班主任带着笑,看着我。良久,“呵呵……许一诺成绩可是顶呱呱的哦。如果我是你,我就会努力学习。我认为一个男生如果没有他女朋友学习好的话,是一种莫大的耻辱。你认为呢?呵呵……”
“我也是这样认为的。”
和班主任谈话结束后令我感慨万千。就好像自己“升华”了,抑或是游戏里“升级”了。
他解答了我人生很多重要的问题,也给我指明了人生的奋斗方向。虽然他并没有帮我解答出学习教科书的知识有何用,但也比那些死板的老师强太多了。至于那些老师,他们只会讲一些听起来很深奥但其实没有任何实质意义的大道理。有个屁用啊!讲大道理谁不会?我能讲上三天三夜不带喘气的,但有用吗?只要读过一点书的人都能讲上几句。
拾人牙慧的本领每个人都会,关键在于,有没有将那些大道理“解剖”开来,进行具体的分析。就像,我们每个人都知道“知识可以改变命运”这句话,如果今天班主任没有帮我分析这句话,我根本就不会想到知识或许会改变思想,而思想必定改变命运。
而对于命运,我想,它不仅仅是属于自己的,更多的是属于身边每一个关心我的人。
*** ***
从班主任办公室出来,来到教室,发现教室里就零零星星有几个同学在,而这几个同学都是我们班的学习尖子,既然都是学习尖子,所以,自然少不了许一诺。
上个礼拜的这个时候,我应该正在和杨振打架吧。
我从教室后面进来,看到许一诺斜着身体在程璐菲的座位上寻找着什么东西。她找了一会,还是没能找到,干脆站起来在程璐菲的座位上继续找。
“好久不见。”我坐在她的位子看着她说。
许一诺找到笔记本后认真地翻阅起来。当她听到我的声音,她翻阅的手僵硬住了。
慢慢转身,看向我。
我微笑。
我们两个就这么一低一高地看着对方。