半个小时的功夫，明明还寂静一片的培训机构里，就转变成了人来人往，还有些闹哄哄的景象。
多半都是些十来岁的孩子，有的闹，有的乖，都眨着一双好奇的眼睛，期待着未知的下一刻。
还有些陪着来的家长，正由程明义带着观看大厅里的公告和员工信息栏，并热情的为他们介绍，时不时带上几句英语，显得十分专业又幽默风趣，让许多女家长都是笑得开怀。
阮凌默默看了一会，便转回办公室去翻自己之前准备的讲义。
之前程明义跟她打过招呼，说会来听试讲的多半都是初学者，或是懂些皮毛的，所以她都是准备了一些基础的东西，比如常用单词，口语化，以及一些情景教学。
现在突然变成了学生，就得临时改一改了。
前面两者可以保留，但后面那个就不必了，还得添一些有趣的东西，让孩子们能对其产生兴趣，这样才能留人。
两点十分，离试讲还有十分钟时，程明义推开门进来，见她还犹自伏案疾书，就挑了眉。
“怎么了，你不是早就做好了？”
阮凌闷声道：“你没说都是学生，需要改动一下。”
这个时候了，就没必要责怪什么。
“怕什么，孩子们就是要新鲜感，最怕中规中矩的无趣教学。你给他们唱首英文歌，说几个洋笑话，语气尽量生动活泼些，就足够了。”
程明义说完，又问：“你知道我为什么这么干脆的跟你签合同吗？”
“为什么？”
“因为你长得好，年轻漂亮，孩子们看着赏心悦目，大人们觉得你肯定不会枯燥乏味，或者敷衍了事。所以，你只需要将这个特质发挥到极致，就足够了。”
阮凌停下笔，转头冷冰冰的瞥他一眼，随后便作罢的抱着讲义起身：“我去教室准备了。”
“嗯哼，”程明义并不在意，“加油。”
虽然程明义讲的是歪理，但是不得不承认，还是管用的。
阮凌从外表上，已经迅速的笼络了一群孩子的心，而且她总是笑着，自然亲切，又不失活泼，让人心生好感。
程明义和一众家长站在偌大的长方形窗外，看着她让孩子们逐一用英文自我介绍，不会的临时教，并且毫不吝啬夸奖，让每一个孩子都得到了满足。
然后进入教学阶段，她并不直接拿出什么单词或者什么口语来教人说，而是反过来，让孩子们随便提问，问一个单词，或者一句话，让她用英文表达出来，再写下来。
如果不相信，她还可以给他们提供辞典，以及上网查。
说这一句话的时候，阮凌眼眸都微微发着光，带着一丝调皮的笑意，惹得一众孩子们都是开怀的笑，并同意了下来。
最后，还真的唱了首英文歌——雪绒花。
而且还是边弹边唱，把他不知为什么买来的电子琴给用上了。
“程先生，这老师还真挺不错啊！”
程明义微微一笑：“那是当然，她是名校大学生，英语八级，在校时都拿过好几次奖学金，如果您需要验证，待会可以给您看看。”
那家长道：“好好好，还真没有来错！”
其他人亦是纷纷附和，看着自己孩子在里面踊跃发言，还是试着在用英语说，更是笑得开怀。
