第126章 十六、虚拟课堂

“各位同学好，我是这堂课的讲师刘晓萌。”画面中出现的是一身古代女性装束的女子。女子是以真人为模型建立的三维模型。女子接着说到：“西周是我国一个重要的朝代，上承夏商下起秦汉，奠定了如今的中华文明的基本框架。大一统的思想，以德治国的思想，家国一体的思想，仁政王道思想等等。下面我们就正式进入西周的历史。”接着画面一转，出现了一个原始蛮荒的画面，随着刘晓萌的讲解，画面逐渐变化，西周的历史画面形象的展现出来。对于王小同学来说，就像看一部有趣的动画一般，轻易的就记住了。晋省与王小同学一般的不在少数。“旬日”学校一炮而红，短短时间内，报名旬日学校的就达到数千人，来自晋省各处，点击“旬日”学校网站的人数更是达到数十万次。幸好张做了比较充分的准备，经过一番考核录取合格人员在校学习，享受学校的各项设施和举办的各种活动，其他孩子只能通过“旬日”网站的资源进行学习，不能享受学校的其他待遇。张的这所学校涵盖小学、初中、高中，小学和初中与公办学校一样免费就读，学校不收取任何学杂费，学校的财政开支纳入公共财政，高中则需要收费。为了适应学校的这种不同状况，张将数据中心的学习资源进行了分类，小学和初中的学习资源免费开放，任何人都可以在“旬日”网上免费观看和下载，高中的学习资源则只有“旬日”学校的注册学生才可以观看。学校开始运转，要耗费大量资金，紧靠那点收取的那点费用根本不够用，张不得不将自己在冥月公司的收入不断投入其中。因此张也从千万富翁俱乐部退出，几乎身无分文。张对此倒是无所谓，不过这样下去也不是办法，学校必须要有稳定的收入来源。张为此想了几个办法。一是，在学校提供完善的生活娱乐服务，如饮食、零售、理发、洗澡、洗衣服、上网等；二是有偿为其他学校提供一些服务，如实验课、计算机课、艺术类课的培训；三是与xf的民间培训机构联合，为后者提供各种资源支持，如培训场地、培训资料、培训人员；四是利用学校的资源建立微型研究室，开展小型研究，与xf的中小型企业或者个体展开合作，完成后者发布的一些课题。这些都是小钱，并不能解决学校的资金问题。张与关美女、玉姐从冥月风投中划出部分资金作为学校的投资基金，交由专业投资人员经营，基金的盈利每年划拨部分交给学校，作为学校的开支。这几个办法基本解决了学校的资金周转问题。在此基础上，张开始在学校实验自己的教学理念。张的教学理念并不是多么新鲜，都是社会上说了多年的观点，张的独特之处在于，将这些观点付诸行动。