苏莱是聪明的学霸，他是安妮中学时期的前桌。安妮和苏莱学习成绩基本都在年段前三。不同于苏莱钉在座位上的勤勤恳恳，苏莱该玩就玩，该学习就学习，学习、娱乐两不误。他是校篮球队主力后卫，是游泳队员，是奥赛选手，苏莱是那种真的德智体全面发展的好学生。
而安妮因为有较好的色彩感知力而被美术老师带着画画之外，除了学习成绩好，再无一技之长。有一次校长问安妮美国总统是谁，安妮竟然回答不上来，因为那是书本上没有教的知识。
安妮因为自己的无知，羞愧了好长一段时间，并坚持让自己每天抽一个小时的时间看新闻，不想让自己成为井底之蛙。学生时代的追求真的很简单，每个学子就像嗷嗷待哺的婴儿，乖乖地在知识的海洋里汲取营养、遨游成长。
但是就像《那些年我们一起追过的女孩》、《少女时代》发展的一样，青春期纯纯的少男少女，就是那么容易，因为某个简单的理由或者不知所云的哪个瞬间，就直接命中心脏，不可救药地喜欢上那个他/她。
前桌的苏莱，很喜欢扭头对着安妮请教这个问题请教那个问题，听安妮解答，然后暖暖对安妮微笑。苏莱有两排洁白整齐的牙齿，笑容闪闪发亮，可以融化万物。那时候的安妮，还不太明白为什么成绩不比自己差的苏莱，经常喜欢找她问问题。
苏莱基本过目不忘，他能记住很多数学、物理化长长的现在根本想都想不起来的公式。懒得翻书时的安妮，每当题海战，想不起公式时，就会用笔捅捅前桌苏莱，秒秒钟迎刃而解。不知不觉，苏莱成为了安妮的人工字典。或许当时觉得再平常不过的一个小动作，几年以后回想起来，却是甜蜜无比。
中学时期，似乎漂亮不是那么重要。在尖子生眼里，会读书，在年段排名靠前的女学霸，都特别有魅力。对苏莱来说，第一次被一个女孩子吸引，安妮那么聪明，懂得读懂各种语言和逻辑，学习那么好，是整个中学时期年级前十名里唯一的女生，画画也那么好。
不记得从什么时候开始，苏莱觉得自己每天来到班级的第一眼，必是寻找安妮的身影，找到了安妮，苏莱才才能安下心来看书，做自己的事情。周末回家时，苏莱已经习惯了要跟安妮先告个别，放佛安妮是他的家人一般。
有一次，苏莱抓了抓安妮的手，满是戏谑地说：“你的爪子也太细了吧，瞧我们男生这手，能一手就把你的拳头包住。”说完真的用他的大手掌把安妮的小拳头包起来握了一下。
还有一次，苏莱不知道去哪里弄了辆拉风的摩托车，带安妮去买书，从学校门口那个长长的陡坡下来时，风大得呼啸起来，苏莱说：“安妮不怕，抱着我。”
这两次，安妮的心，都动了。
她永远不会忘记自己的手被苏莱握着那一瞬间的温暖，也不会忘记在摩托车上风呼啦啦从耳畔而过时，抱着苏莱的那一刻钟的心跳加速。
