今天,是我们要离开沙土东方学校的日子,我的心里一直不平静。
这是一个很有意义的活动:“走进农村,体验生活。”而我们就是来到了沙土东方学校进行支教。这个学校包括1到9年级,班倒不多,我正是给五年级三班代语文课。虽然有些紧张,但我还是鼓足勇气给他们上了两节课。图片
我讲了他们课本的第二十六课——《灰椋鸟》。这期间,我还给他们展示了我的一些才艺,引来了他们的佩服,我也因此和他们拉近了距离。
时间总是那么无情,6月13日的曙光还是照来了,而我们只能给他们上最后一个早自习。因为昨天晚上没有休息好,我大约在六点二十才准备完毕,走向了他们的教室。还没进去,早已到教室的Z君(给他们代数学课)就大声说:“你们的语文老师来了!”只听见雷鸣般的掌声响起,我的心一下子澎湃起来。
进了教室,我挥了挥手,向他们打招呼,并用手势告诉他们安静下来。我和Z君商量给他们说些什么,她要我来给他们讲讲话,我望了望黑板,Z君已经写下了我的QQ号码,看样子她给这些孩子聊了不少了。这时,我突然想到,如果给他们讲话,或许在这样个离别时刻,他们幼小的心灵可能会产生很多感触,到时候万一控制不住自己的情绪,那……我继续坚持我的宗旨——微笑离别!于是我在黑板上出了两道智力拓展题给他们做,他们很积极,也很努力的去想。然后我再告诉他们答案,用此启发他们不要把思维完全停留在一个“平面”里。时间转眼到了最后的十分钟,我再次拿出自己的才艺,为他们进行了魔术表演,并应和他们的要求为他们演奏口琴曲——《大海》。下课铃响了,听着是那么压抑,那么无情,我把自己准备好的小礼品交给Z君,并让她发给五三班的48位可爱的小朋友。最后,我给他们来了一张集体合影,并与Z君一起向他们挥手告别:“好了同学们,我们走了,一定要努力学习!你们赶紧去食堂吃饭吧!”他们也举起了自己的小手像我们告别。图片
我虽然心里有些不好受,但他们都没有流泪,所以我还是很满意的。不过,当我去食堂吃泡面的时候,Z君急匆匆地跑来说:“快去看看吧,咱班那些孩子都哭了!”我心里猛一惊,赶紧跟着她向食堂南方跑去。只见一群女生都流下了泪,眼睛红红的,Z君赶紧去安慰。我正想去说什么时,只听有人说:“老师,来这跟我们一起吃吧。”我一看,正是五三的男孩子们。我想也没想,赶紧拿了包裹和泡面来到了他们的餐桌上。
“老师,他哭了!”只见一个同学指着另一个同学说道。我对他所指的那个孩子印象很深,他就坐在第一排,举手也很积极,并且还帮过我一个大忙。在此我不得不提这件事,那是第一天下午,所有课上完后,我忽然发现我们宿舍的钥匙顺着裤兜里的小洞丢失了。我刚才还因为找一个同学而大步奔跑,所以我觉得是掉在地上了。我就顺着刚才跑过的小道仔细找。这时,来了几位同学,正是五三班的,他们都问:“老师,找什么呢?”我很焦急,就告诉他们:“钥匙!”“什么钥匙?”“一个银色的小钥匙,上面有个小银圈。”我刚上说完,他们就一起帮我找,不一会又来了几位同学,问清楚情况后也加入寻找的队伍。我忽然想起他们还要吃饭,就叫他们别找了。可他们不听。于是我向他们撒了谎:“我舍友还有一把备份的!”他们这才愿意散去。我却听见他们走时说:“老师我们要是找到就给你送去!”我没有当真,而是赶紧自己去找。大约过了10分钟,我看见两个孩子冲我跑来,其中一个就是他!他说:“老师,是这一把吗?”我一看正是,非常感动,双手接过了钥匙,对他们说:“太谢谢你们了,就是这把,在哪里找到的?”他说:“教室!”此时,我为我的粗心自责,更为他们而感动,在此谢过后就叫他们快去吃饭。现在,正是这个孩子,他的眼眶还湿润着,我拍拍他的肩膀,告诉他:“你要知道,什么事情都会有分别的时刻,你要学会接受,更要坚强面对,男子汉,咱不哭,答应老师,好吗?”他轻轻地点了点头,没有说话,我能体会到他现在的心情,我的鼻子也不禁一酸,但我忍住了。
“老师,你毕业还会再来看我们吗?”另一个同学问道。这个问题不好回答,我不敢说的那么绝对,否则会伤害他幼小的心灵。于是我告诉他:“我不敢保证我一定能来看你们,但我只要有机会,我会来的。而且你要努力学习,走出这片土地,去更高更远的地方发展,我们才会有第二次见面的机会!”他点点头,我感觉得到,他也在极力抑制着自己的“哭神经”。
“老师,给!”我闻声一看,是一个多么可爱的孩子呀!他竟然送给了我两根火腿肠和一个鸡腿。我的第一念头当然是拒绝,但我怕伤害他的心,我便接受了,我觉得这三个宝贵的礼物很重很重。我知道,这里的孩子并不富裕,这些东西加起来至少也值个5,6块钱,大约是他们几天的生活费,但是他……我再次忍住了倾泻而下的泪水……
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我望向这些孩子,一个个天真无邪,充满的,只是离别的伤痛。他们不像城里的孩子那样从小被父母溺爱,而有一种来自骨子里的质朴与善良。我们和他们相处的这短短日子,对他们来说,是别样的关爱,或许他们在这样的学校里很难体会,因此面对离别,每一个坚强的孩子也都变得“脆弱”了……我找来我的一个伙计,帮我给他们一起合影。他照完后,我看看照片,他们的微笑仍是很痛苦,尤其是他们两个——一个坐在前排的小朋友,回答问题是最积极的,我每次问他们问题都能见他举起高高的手,他很勇敢,但却不敢面对分别……另一个是那天体育课帮我拿包的小朋友。还记得那节课下课后,我正准备离开操场,听见有人叫我,那正是他。他说:“老师,您的包没拿!”我回头一看,我的包还放在树下,我正想去拿,只见他快步跑去,拾起我的包,跑来递给我。“谢谢你!”我的心再次震撼……他很热心,却无法处理离别的伤痛……我不知道该怎样去安慰他们,看看表,也已经七点半了,他们还要回教室继续晨读呢!我就想了个办法,为他们揭秘我方才在班里表演的那个魔术,效果不错,他们中的几个人笑了。终于,我还是送走了他们,他们临走时还不舍得望着我……图片
Z君这边,女生们围绕着他,一个个擦着眼泪,我说:“姑娘们,坚强点!不要流泪!”同时我拿出来照相机:“来,给你们合个影吧!”Z君也赶紧拍拍她们:“对,来,咱们笑起来!”我把镜头对准他们——“咔嚓”!“嗯,再来一张,女孩子们笑一笑,把你最美丽的一面展现给我!”——“咔嚓!”两张照片下来,她们的心情仍然没有缓解,Z君便送她们回教室。图片
我端起我的泡面,压抑的心情让我每吃一口都有种难以下咽的感觉。我真的觉得自己好笨,连那么一群可爱的孩子都哄不好,让他们带着这样的心情与我们分别……当我准备离开食堂时,看见了五三的一个同学,他拿着一个比他自己还要高大的扫把在打扫这食堂。想想吧,我五年级的时候每顿饭都是家里人给做好在家里等我来吃,这些孩子还那么小,就要体验这种大锅饭的生活……还要承担这种城里孩子想也不愿意想的累活。我真想帮帮他,可是老师催促集合的号令已经“袭来”,我只能放弃这个念头,来到他跟前告诉他:“请帮我转告同学们,我爱你们!再见!”他向我挥手告别,我迈着沉重的步子,离开了食堂……后来听Z君说,他把那些女孩子送回班里时,班里人都哭了,我再次抑制住泪水,我不能把泪落在东方学校这美丽的地方……
上午11点45分,班车准时出发。有很多孩子都在门口,有高个子,也有矮个子。有男孩,也有女孩。有哭的,也有笑的。无论怎样,他们都是奔着一个主题而来——“送别”。我没有看到那些熟悉的身影,或许他们有人来了,但我没有记住他们。不过这样也好,我不想再次看见他们流泪……班车开出了校门,回首望去,我的心猛烈的颤动,猛烈的颤动……
回到家里,我已经无法忍耐了,任那泪水倾泻而出,一幕幕场景萦绕在脑海,一幅幅笑容与泪水交织的画面涤荡在胸怀。这次支教,让我感受到很多很多,至少也让我体验到了从来没有过的“离别之情”。我也有了自己以后的目标,那就是我要投身于农村教育状况改善的工程当中!它一定会成为我前进的最鲜红的旗帜!