爬上一座高山，他们顺风而呼。指点远处层峦叠嶂，一任汗水流淌，激情流泻。累了，生起一堆篝火，一把野菜，一瓢山泉水，吃着自带的干粮，吹一曲山间小调，让歌声随着蝴蝶儿飞。
学生和他是那么地亲近，冲着他的相机做鬼脸。林小冷就是一只会飞的鸟儿，一会在你的面前叽叽喳喳地叫，一会就不见她的踪影。学生和他着急地满树林里找，无踪迹。突然间，天空飘散下五颜六色的花瓣，纷纷扬扬。只见她伏在一棵大树上，头带花环，用布褂兜着许多的野花辫，张开手朝他们满天地撒。花撒在他们的身上，把他们变成一个个的花人，她就像是个仙女在散花。
谁会有她这样新奇的想法呢？他惊呆了，连忙按下快门，留下这瞬间。继而闭上眼睛，呼吸这花香，倾听鸟儿的诉说。
林小冷和他的学生们领他爬遍了这里的山山水水，尝到了他们自家的果子。青山绿水留下了他们的足迹。他的心也就永远地留在了这山里面。
他体会到了老教师们通常说的那句话：“送走了一届学生，就等于把自己的心挖走了一半。”一想起这话，他的心就痛切的。三年的师生情义，**夜夜的言语交流，目光流盼，没有这心息相通的注视，他不知道自己需要多少时间来疗养。
记得那时，他将冲洗出来的照片送给他的学生们，他们欢喜地拿着传看，到了林小冷这里，她却无论如何都不要。他不解地问：“嫌不好吗？”
“不是。”等只有他们两个人的时候，她才说：“送给你。”
“…”
“把我的影子留下给你。”她想起他帮她补课、打猪草、送她回家的情景。真诚地说：“算我报答你的。”
她呐呐地说：“真的，我无一回报，就把这送给您！”
他望着她的眼睛，久久地注视。感觉她似乎是一下子长大了，懂得了许多事。他抓起她的小手握在自己的手心里，让汗水浸透她的汗水，感动的泪水纷纷而下。他们努力地控制着自己的情绪，做一个在对方心目中高尚而有修养的人。
房华老师想，无论林小冷发生了什么事他都要尽到一个做老师的职责。保护她、爱护她，让她勇敢地面对困难和打击。想到这儿，他果断地走出宿舍，来到教室，检查学生上晚自习的情况。
此时，用功的学生们正聚精会神地复习功课，谁也不会注意到外面进来个人。他们把有限的时间分成一份份，压缩休息时间，身体透支地学习，生怕会漏掉每一个复习点。对于每一个农村的孩子来说，考大学是他们跳出农业的最好时机。当然，当兵也是最好的办法，但那得需要路子，还不如考大学简单。因此，就是累死累活他们也要考上大学。
