有凤成凰目录

“世界上怎么可能会有精灵，神仙，妖魔鬼怪神马的呢？那个预言肯定是假的，我们要相信科学。”梦小小咬了一口手上的鸡腿，随意的用手抹了抹嘴，“我才不要过那种连饭都不用吃的神仙生活。”

远古龙族深藏的秘密，万年的血祭，不变的祭祀，他和她，来自何处？又何去何从？

她，是黑道上令人闻风丧胆的‘弑神'。在一次任务中，被自己的爱人亲手杀害，含冤而去。重生于异世，穿越到一个令人唾骂的废材身上，从此，她把自己的心冰封了起来。他，是人人畏惧的冷王，一次无意的事故，让他遇见了她，面对冷若冰霜的她，第一次他感到了无助，想要征服。。。岁月的搁浅，他是否会如愿，她是否会敞开心扉？？？

睡觉都能穿越，还被摸光吃光，说我三无小姐，看我不打你爪牙.....夫人、娘娘看你不爽，后妈、知书达理的姐姐、蛮横的妹妹，明目张胆的羞辱......人不犯我我不犯人，人若犯我，我必反击！家事国事天下事，各方利益的层层冲突，且看桑雨如何从声名狼藉的废柴嫡女，一步步的走向逆袭之路。

机缘偶得的一块血玉凤凰佩环，使得月琉璃一个仙帝后期剑修遭到仙界仙帝及他修仙者的封杀，不甘却无可奈何，最后运用自身最后一丝灵力自爆而亡。寒眸睁开，冷光四射。重生异世，很好。既然上天多给自己一次机会，欠我的债迟早是会要还回来的。本文纯属虚构，请勿模仿。

昆仑太乙宫，圣尊亓琞。神秘，尊贵，天下苍生奉若神明，却独对她宠得没有底线。西陵将军女儿祝一夕，追随西陵太子到昆仑拜师学艺，意外跌落深谷丧命。生死之际与封印在谷底的剑灵结契换来十年性命，除非修成仙身，否则小命难保。因着他是半仙之身，灵血有助她与剑灵提升修为，她千方百计赖在了他的身边，只为时不时偷他一点灵血祭剑。昆仑之巅，十年师徒，他倾囊相授，助她修仙求道。十年之后，她终于修成正果，一心想摆脱剑灵之咒与他携手遨游天地。到头来，却是被他送入焚仙炉，烧得灰飞烟灭将她仙元炼成一半龙珠，助他前世所爱的西海三公主重归神位。然而，一切尘埃落定，他夜夜梦见的却是那梨涡浅笑的容颜……百年后，轮回塔倒，魔族倾巢进犯天界，南天门上狭路相逢。他是重归神界的无极圣尊，身旁自有那高贵无双的龙三公主。她是幽都统战诸魔的四方魔主，身后站着睥睨三界的魔尊帝鸿。

没有背叛，没有车祸，也没有奇遇金手指，季安逸只是个苦苦挣扎在庸碌生活中的平凡大龄剩女一枚。直到有一天，她捡到了一张破旧的五块钱…一眨眼的功夫她居然就回到了自己的中学时代？还附带一个什么鬼的没卵用变身技能？

她是坐拥杀手界的王‘幻影’，正如她的名字，来无影，去无踪，她是天斓国的右相府的庶出二小姐，也是世人皆知的废材，丑女，刚生出来母亲就死了，，爹爹也不疼，丫鬟都敢欺负的人，一次任务，她穿越而来，她变成她，好吧，她是废材，长得丑她也认了，但什么时候身边有一个和牛皮糖一样的人?还是天斓国赫赫有名的天才，不近女色的宸王，又是何时冷酷无情的她对宸王动了情？

“瞿哥哥，生猴子真的会生出猴子来吗？”“瞿哥哥，老公和老婆是什么？”“瞿哥哥，睡在一起的就是老公和老婆了吗？那我是你老婆吗？”……小时候的顾萌萌总喜欢问叶清瞿各种问题。“萌萌，你老公我厉害吗？”“萌萌，你还想要吗？”“萌萌，以后我们生猴子要生多少个？”……而长大后叶清瞿总喜欢问顾萌萌各种问题。

本文章是主人公王华和他的小伙伴们的一次校外活动，在他们的校外山里环保行动中看到了猎人捕杀斑羚的一个景象？那些斑羚们在无路可走的时候做出的惊人之举。王华回家后便把这事写成了一本书！

墨极手指苍穹，天地皆避让，众仙一怒天地臣服，墨极一怒天崩地裂，一怒斩仙，一怒灭天！凡人流！喜欢的可以收藏！顺便永久求推荐票！

不一样的网游体验，从骷髅开始的组装升级，随你所愿。龙爪很好很强大？找条龙剁两个来，装上！麒麟角很坚硬？走，砍两个去，装上，装上...凤凰翅膀不错？砍...龟壳？不，玄武的背甲？砍了，砍了....

军工硕士陶应因研发大规模杀伤性武器失败，回到了战乱纷争的汉末徐州。194年的徐州曹操兵临城下欲屠尽徐州鸡犬不留，刘备城中大获人心，还有吕布骑着赤兔马滴滴地赶往徐州的路上，而他不幸穿越成了人见人恨的陶谦二子……英雄辈出的汉末有人弹指间樯橹灰飞烟灭，有人一声怒吼吓退百万雄师，而弱小的陶应只有一个愿望，那就是——保卫徐州！新书《西游之大召唤师》已发布，欢迎来点击观看，http://www.*****.com/?Book/1003292656.aspx

现代饭店彪悍老板娘魂穿古代。不分是非的极品婆婆？三年未归生死不明的丈夫？心狠手辣的阴毒亲戚？贪婪而好色的地主老财？吃上顿没下顿的贫困宭境？不怕不怕，神仙相助，一技在手，天下我有！且看现代张悦娘，如何身带福气玩转古代，开面馆、收小弟、左纳财富，右傍美男，共绘幸福生活大好蓝图！！！！快本新书《天媒地聘》已经上架开始销售，只要3.99元即可将整本书抱回家，你还等什么哪，赶紧点击下面的直通车，享受乐乐精心为您准备的美食盛宴吧！）

大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感。文学的熏陶可使青少年加深对人生的意义、生命的价值的认识。而人文素质教育的目的在于陶冶学生的人文性情和高扬人文精神的理念。文学教学与人文素质教育切实可行的交汇之处，可以从文学作品的阅读开始。