宫主驾到：萌汉纸请签收
小时候，他们是青梅竹马，是欢喜冤家，亦是未成的恋人。多年后，他是扬名世界的红模，大明星；她是娱乐圈的金牌经纪人，狗仔队中的一姐。星星之火可燎原，当冤家再会，他们还会再一起吗？
吴志樵 刘延庆
吴志樵 刘延庆
作品总数3累计字数19.73万创作时间5年1个月25天
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新班主任带班技巧
班级的规范化管理，是为了实现素质教育的培养目标，把班级管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为班级师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成班级的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。第8章 学校德育的管理(7)2020-02-23 16:00:04
班主任开展主题班会技巧
任何管理都必须依赖于人去实施，班级规范管理也必须依靠班级的干部、教师去做。因此要强化班级规范管理，就要重视班级干部队伍和教师队伍的建设。只有我们的干部、教师不断地提高自身素质，并且在工作中身先士卒，率先垂范，用自己良好的言行和优秀的人格魅力去感染、熏陶、影响学生，让学生潜移默化地受到启迪和帮助，并且通过这两支队伍贯彻执行规范管理的各项规定、制度。班级的各种活动是老师、学生展示自我的最好舞台，也是师生成长不可缺少的环节。活动是常规管理的一个部分，是规范办学的载体。通过丰富多彩的活动，寓教于乐。为学生创设舞台，张扬个性，陶冶情操。形成生动活泼，充满朝气的校园氛围。第11章 校园社会情感教育主题活动指导(3)2020-02-22 23:52:14
班主任工作基本规范
班级的规范化管理是班级管理者基于对班级发展的展望和预测，并从班级的实际出发，依据教育法律法规和教学规律，制定出各项管理目标和措施，从而去落实、评价、反思、调控的过程。实施规范化管理不仅有利于构建科学的教育集体，实现和谐的教育发展，而且有利于良好校风的形成，从而形成浓厚的文化氛围，提高班级办学的整体水平，从而提升班级内涵的发展。第25章 学校规章制度(17)2020-02-22 23:52:10
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