次元掠夺评论

“新来的，你知道我们是干什么的吗？”“不是打怪升级，然后成为世界守护者，苦逼的当打工仔吗？”“哼哼，这你就不懂了，我跟你说，权利、美女、力量，有着空间作为背景的我们，这些都能轻而易举的获得，但是最开心的，还是可以经历丰富多彩的冒险人生啊！”“就像你偷窥魔法女神，然后被变成了只黑白色的兔子被一只纯种京巴追了三条街吗？”“那是意外好吗？！谁知道随机传送会到神界的浴缸里！魔法女神这种老碧池，洒家不屑偷窥.....关键是费伦的人丑的天怒人怨，谁要偷窥啊！”“你不否认其他部分吗......”“......吃我一记‘一忘即空！’”......

咻的一声，陈德兴已经置身于这个平行时空。他需要一次次面对未来的危机：短笛大魔王，佛利萨，沙鲁...依靠别人总有不是个事。只是，这个世界很奇怪，他居然直接从2016年到3016年，变成一个整整多了1000年的人——虽然相当于没有。当然，还有许多怪异的变化。比如地狱犬变种人九冢一郎成了天照国首相，比如红带段军团取代了拉登大叔的组织成了世界第一恐怖组织。比如世界第一强者武天老师在龟仙岛开宗立派，广收门徒…新书已经发布《混乱圣师》，请书友们多多支持。拜谢！

墨雪歌：我要打丧尸，虐伊人。我要称霸世界，探索前世今生之迷！清远：老大你泡面凉了。风琴：小雪歌说话好有气势~~墨血歌：混蛋！我要喝人血了啊！再不给喝就夺舍了啊！风铃：姐姐~我好喜欢你哦~【女主爱吃！】【简介无能，勿吐槽】【群：475142933】【保养作者需要做的事项：1、勿养肥，养肥可能会弃文，作者每天都在更新哦！2、收藏多作者也许会早更或加更！3、待补充】

灵，一个不为世人所知的组织，却在世人看不到的地方默默守护着地球。这是一个年少的英雄梦，也是一段热血的传奇。莫忆，一个不能修炼灵术的少年，靠着自己的努力，一步步走向巅峰。因为他，拥有着独一无二的能力，沟通“英灵冢”！

星球进入最后阶段，活化物质激发。元风，崛起于最微末，为着心中的执着，步伐坚定，最终虽化为了非人存在，却完成了自己的诺言。

玄者大陆，一个充满玄气的大陆，玄技，玄器，各种丹药，形形色色……一个出生在没落的上古大族的少爷不甘家族受强者欺压，走上了复兴家族的道路……

她，本是松柏大陆龙辰国镇国公府的嫡长女，却是花痴废材，被庶妹踩在脚下，死在自家院子里；她，本是现代豪门大小姐，却意外因车祸而死。当她成为她，会怎样为她讨回公道，夺回属于自己的一切？当她得知亲生父母另有其人，又会怎样寻回自己的父母？当她发现了一个惊天大秘密，她会利用这个秘密成为这个世界的女王还是隐藏？天道的王？我不干。只是挂名？嗯，也不错。可是她只是在路上捡了个男娃娃，竟是自己的另一半？这个男娃娃竟然在几个月内长成一个俊美无双的妖孽美男？男主女主1+1，无小三误会，绝对宠文！

千年尸王到底是僵尸脸还是风度翩翩?粟栎你该怎么办?粟栎从来没想过那戏剧的一幕幕会上演给自己，等她的到底是谁？她该怎么办，面对尸王她该何去何从？

汉高祖刘邦是他兄弟，西楚霸王项羽是他战友。吕雉一心想嫁给他，虞姬跟他搞暧昧。他既是真小人，也是真君子，坐怀不乱却也四处留情。“人人都说智囊张良，其实在我看来，赵阳才是真正的智囊。”——刘邦说。“能与我一争天下者，非赵阳不可。”——项羽说。“羽儿，刘邦虽是眼中钉，肉中刺，但赵阳更是你今后一统天下的阻碍，因此，赵阳非杀不可。”——亚父范增说。楚汉只是历史的标记，真正的霸主到底是谁，尚且不得而知。也许是刘邦，也许是项羽，也许另有其人，一切的谜底将会在《楚汉霸主》中揭晓。PS：本文纯属为大家寻个乐子，图个欢愉，与历史不符纯属正常，较真者勿进，YY者欢迎。战争很热血，情感很细腻，小叶携《楚汉霸主》前来报到。不用担心TJ，断更，请诸位动一动手中鼠标支持新人，放心收藏，多投推荐。

七段尘封的记忆，七个过去，我(我们)失去了什么。为了虚无缥缈的东西，我们流逝了什么。

这是本大大第一部小说，男主角暂设定为不是明星，四叶草勿吐槽哈~

主人公李风，和我们一样是一个普通的人。然而我们的身边没有神秘的事情吗？每个普通人都有幻想，也听过各种奇异神秘的传说。想了解这些传说吗？那就跟着李风和他的伙伴，一起去经历各种冒险和未知吧！不同文化文化之间的冲突，正义与邪恶的较量，男女之间的爱情，兄弟之间的热血，朋友之间的义气。都有一番感人的故事？

他是周国天子花云残，她是嬴政之女赢落。他一把抱住了她，眼眸中有一丝痛楚。为什么，为什么，你是他的女儿。他们注定不会幸福了。他十年前布了个局，将她也也算了进去，可命运的捉弄。让他爱上了她。他在八年间控制住自己对她的爱。计划马上就成功了,最后临门一脚，慢慢的眼中的最后一丝痛楚消失了，眼中只剩下狡猾之意。这年，他二十岁，她十八岁。两个人的故事要从八年前说起。

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职工素质教育是指对企业职工从事职业所必需的知识、技能和职业道德等方面进行教育培训，因此也称为职业技术教育或实业教育。其目的是培养现代企业所必需的学习型、知识型和技能型的员工，因此非常侧重于实践技能和实际工作能力的培养。