《保护与迷失：中国动画荧屏配额政策研究》这本书能得以问世，我想是源于两个简单的原因：一是众多好友和老师们的鼓励；二是我个人对动画执着不倦的研究渴望，以及对中国动画真正腾飞的深切期盼。
记得我国著名书法家、教育家启功老先生在被别人称为“专家”的时候曾笑言道“我是瓦家”，他把“专”谐音为“砖”，从而用一种幽默传递出谦逊之美德。其实，中国动画的学术研究目前缺少的并不是所谓的“专家”，而恰恰是“砖家”——一些真正在为中国动画之学术大厦添砖加瓦的人，一些敢想敢言俗称敢于“拍砖”的人，一些抛出了自己的砖而让大家获得了玉的人。我希望自己的研究能成为这样的砖。
从本科读自动化到研究生读传媒，我完成了人生中或许最重要的一次转变。历史上，有人弃武从文，有人弃医从文，我这也算是弃工从文了吧。为什么这么多人都从了文呢？我想就是因为那些表面上更加实用的技术或者本领，都是解决某种物质上的需求，而只有“文”才能满足人们在精神、思想和道德方面的深层次的需要。
工科和文科有很多区别，比如：工科的乐趣在于一个事物按照你预想或者设定的那样运转，而文科的乐趣则在于透过一个现象看到它发生的动因或者其本质；前者强调控制力的准确性与最优化，后者则更注重看问题的角度与深度等等。但是它们也有相通之处，比如都很重视逻辑，也都需要同时具备遵守某种规范与打破某种规范的智慧。理工科留给我的最大财富就是一种严谨的、递进式的逻辑思维，如果我能很好地运用它，我就更容易接触到文化、社会领域那些现象背后的道理；此外，和理工科的发明创造类似，文科的研究也要强调新观点、新视角，甚至是创见，一味的人云亦云是毫无意义的。
在本书中，我就尝试对中国动画的荧屏配额政策进行一种全新的解读，它和目前国内的所有类似话题的讨论角度均有所不同，虽然其中的一些观点可能有所偏颇，但我想它们是会有助于对这一政策乃至其他动画产业政策更进一步的评估和研究的。
在这本书的撰写过程中，我特别加入了“关于中国动画荧屏配额政策的争论”一章，这种针对大众对于动画有哪些舆论的学术研究在国内并不多见。虽然对这一政策的民间争论的总结，并非是对该政策进行评估的核心步骤之一，但是我想，归纳这一引起了广泛社会讨论的中国动画产业政策的来自方方面面的不同看法，依然是我们更深刻地理解这项政策所必须要做的一项工作。
诚然，每个人对这一政策的看法都是确定的，但是这项政策之所以引起了很多争论的原因就在于，从整个社会的层面看，我们对这一政策的态度依然是存有疑惑的。荧屏配额政策的初衷是为了保护国产动画的市场，然而它的效果却难说达到了它的目标，本书的标题中所谓“保护与迷失”，我想也就是表达了这样一种疑惑之情吧。学术研究的重要功能之一就是解除疑惑。当然，学术研究在解除原有疑惑的同时，往往还可能带来新的疑惑，我们对事物的认识和理解就是在这样一次次的存疑与解惑之中逐渐变得深刻的。
最后还是要说一些感谢的话。感谢我的导师詹正茂副教授，他给了我很多自由的时间来研究自己想要研究的课题。感谢尹鸿教授、熊澄宇教授、崔保国教授、陆地教授和金兼斌教授在我求学时所给予我的无微不至的指导。感谢清华大学国际关系学系的邢悦副教授，她的《科学社会主义理论与实践专题研究》课程，把我从这一工科的学生带入了人文学科的殿堂。在“中国动画网”董华老师和中央电视台李蕾老师的帮助下，我有机会能接触到众多业界人士，完成我的调查和访谈，谢谢她们。同时，对参与本书调查访谈的单位和专家我也要一并表示感谢。最后，我还要衷心感谢众多同学、朋友们的热情鼓励，以及中国传媒大学出版社李唯梁编辑的辛勤工作，没有他们这本书不会与大家见面。
作者
2009年1月于清华园宏盟楼
