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第10章 寓言、童话朗诵训练材料与提示(2)

狼和小羊

弱者在强者面前总是有罪的,这样的例子我们在历史上听到过不少,可是我们并不在写历史,关于这个事,寓言里是这样说的。

热天,有一只小羊走近小河去喝水,它该倒霉啦,因为靠近那地方跑过一只饿狼。

狼见了小羊,就向靠近嘴边的猎物追上去。但事情总该做得冠冕堂皇,讲道理得振振有词,于是它喝道:“无耻的家伙,你怎么敢用肮脏的鬼脸来搅混我的清水和泥沙?你这样无礼,我要把你的脑袋摘下来!”

“要是狼大王准许的话,那我可以斗胆地向您相告:我在离开大王一百步的下游喝水,您是用不着生气的,我绝对不会搅混了大王的饮水。”

“这样说来是我撒谎!下流胚,世上从未听到过这样傲慢无理的话!哦,想起来了,前年夏天你在这里还得罪我哩。朋友,这个我是忘不掉的!”

“请狼大王原谅,我从娘胎出来还不到一年哩。”小羊说。

“那么一定是你的哥哥。”

“我是没有哥哥的。”

“那么一定是你的干亲或亲家,总而言之,是你们同属。你们自己、你们的狗和你们的牧人,都想来害我。为了他们的一切罪恶,我要向你清算。”

“呀,这我有什么罪呢?”

“住嘴,我听够了。我没有空来分辨你的罪状,小畜牲!你的罪名就是我要吃。”

狼说完以后,就把小羊拖到阴森森的林子里去了。训练提示

1.这篇寓言深刻地揭示了什么叫做“欲加之罪,何患无辞”。

2.表达时要注意刻画狼的道貌岸然、无理蛮横和最后的凶相毕露,小羊的无辜辩白要有表现力。

鞋匠与财主

一个补鞋匠从早到晚哼着歌,他的曲调明快、欢乐。他的快活也感染了别人,听到这歌声,人们的心情都欢快起来。他比古希腊七圣人中的任何一位都要心满意足。

鞋匠有个财主邻居,却与鞋匠恰恰相反,极少唱歌和睡觉。他把钱缝到衣服衬里还担心丢失,有时到了黎明才昏昏入眠,可鞋匠的歌声又把他闹醒。财主于是抱怨老天爷,“怎么不像出售食品饮料那样也出卖些睡眠给我呢?”

这天,财主让人把那个正在哼歌的鞋匠请到自己的家里,问道:“格里古瓦先生,我想知道您一年能挣多少钱?”

“一年?说真的,老爷,”快乐的鞋匠用愉快的声调回答,“我可不用这种方式计算收入。我也不是天天可以赚到钱的,只要能混到年尾也就可以了,过一天算一天。”

“是这样吗?那你一天能挣多少钱?”

“时少时多,倒霉的事也不是没有,要不然收入还相当可观。主要是一年中总有些日子要歇工,人们一过节我们可就惨了,真是有人欢乐有人愁。可本地神父在布道时还在不断地公布新的圣人纪念日。”

财主见他如此憨厚,就笑着对他说:“我今儿个要让你像当上国王一样。来,把这100块钱拿去收好,今后会派上用场的。”

鞋匠这时仿佛看到这是100块钱里生产出来的全部财富一般。他回到家里,把钱藏在地窖里,不知不觉地,把欢乐同时也埋藏了起来。自从他得到这笔劳神忧愁的钱以后,他便失去了往日愉快的歌喉,也失去了睡眠。忧虑、怀疑和惊吓常常来骚扰他。他的眼睛瞪得大大的,到了夜晚稍有动静,就以为连猫也会偷钱。最后,这个可怜的鞋匠不得不跑到那个已不再被他歌声吵醒的财主家里,对财主说:“把我的歌声和睡眠还给我,呶,这100块钱你拿回去吧!”

训练提示

这是一篇富有哲理的寓言故事,演播时要注意人物语言的对比。一方面是同一人物前后的不同语气变化,另一方面是不同人物表现在语言上的不同性格特点的对比。

猫和老鼠做朋友

〔解说〕有一只猫认识了一只老鼠,这只猫三番五次地说它是多么的喜欢这只老鼠,愿意跟它做个朋友。老鼠终于相信了猫的话,就同意跟它住在一起共同生活了。

眼看秋天就要过去,冬天就要来了,一天猫对老鼠说……

猫:亲爱的老鼠,我们应当准备些冬天吃的东西了,要不我们就该挨饿了。可是,亲爱的,我不想让你到处去冒险,因为我怕你让人逮住,所以——

鼠:你心眼真好,谢谢你了!那么,那么我们就买一罐猪油留着吃好吗?

猫:好主意。可是,我们把它放在哪儿保险呢?

鼠:是呀,放在哪儿好呢?

猫:再没有比教堂更保险的了,谁也不敢到那儿去偷东西吃,我们不到最需要的时候也不要去动它。

鼠:啊,好极了!好极了!我这就去买油。

〔解说〕老鼠买了油,猫就和它一起把油罐藏在教堂的祭坛底下了。可是没过多久,猫就想吃那罐猪油了。

猫:亲爱的老鼠,我告诉你一件事,我的表姐它生了一只小公猫,它要请我去做干爹。对,这只小公猫的毛是白的,它带有一点儿杂毛,我要抱它去受洗礼,所以,今天得出去一趟。

鼠:好的,上帝保佑你去。如果你吃了好吃的东西请想到我,产妇喝的红葡萄酒我也喜欢喝一点儿呢。

猫:啊,知道了。

〔解说〕没等老鼠说完,猫一溜烟儿就钻了出去。可是它根本没有到什么表姐家里去,它压根儿就没有表姐,更没有谁请它去做干爹。它呀,一直跑到了教堂,悄悄地爬到那罐猪油旁边去了。它伸出舌头朝油罐里舔了几下,一层厚厚的猪油皮儿就全被它舔光了。

猫:啊,太香了!我该找个地方美美地睡上一觉了。

〔解说〕猫在城市的屋顶上悠闲地散了会儿步,就躺在阳光底下睡开大觉了。梦里头它还不停地舔着自己那几根粘满了猪油的胡须呢。就这样,猫一直在屋顶上躺到了太阳落山才懒洋洋地回到了家里。

鼠:啊,你回来了!你一定快快活活地过了一天吧?

猫:过得挺好。

鼠:哎,那孩子叫什么名字呀?

猫:叫、叫“舔了皮儿”。

鼠:啊?“舔了皮儿”?多奇怪的名字呀,哎,你们常用这个名字吗?

猫:这有什么稀奇!比你们的干爹叫什么“偷面包”好听。

〔解说〕没过多久,猫的嘴又馋起来了。它向老鼠说——

猫:亲爱的,你还得帮我点儿忙,自己看会儿家,人家又请我去做干爹了。因为,因为那个孩子脖子上有一道白圈,所以我不能推辞。

鼠:好吧。

〔解说〕善良的老鼠又同意了。这次,猫悄悄地从城墙后面爬到教堂里边,一下子把罐子里的猪油吃了一半。

猫:单独吃东西这味道是再好没有了,心满意足了。现在可以蹓蹓跶跶地回家去了。

鼠:啊,你这么快就回来了!哎,这个孩子叫什么名字呀?

猫:叫、叫“吃一半儿”。

鼠:什么?!“吃一半儿”?哎呀,这个名字我从生下来就没听说过,我敢打赌,连历史书上都没有这个名字。

猫:哼!

〔解说〕不久,猫想起了那罐好吃的东西,嘴里又流出口水来了。

猫:亲爱的老鼠,你看好事成三,又有人请我去做干爹,那孩子、那孩子,它除了爪子是白的以外,全身都是黑的,没有一根白毛,这可是几年才出现一次,你让我去吧,啊——

鼠:哼,“舔了皮儿”、“吃一半儿”,都是非常奇怪的名字,实在让我想不通,这回呀,不知又要起什么怪名字了。

猫:你坐在家里,穿着这身深灰色的粗布外套,拖着长辫子胡思乱想当然想不通,谁要是白天不出门就会这样的,再见吧!

〔解说〕猫又一转身就跑掉了。老鼠在家里头把房子打扫得干干净净的,把东西收拾得整整齐齐的。可是猫呢,它这次溜到教堂里头,把一罐猪油都给吃光了。

猫:嘿嘿嘿,一罐都吃光了,我才安点儿心。

〔解说〕贪吃的猫打着饱嗝,挺着圆鼓鼓的肚子,直到半夜才回到家。老鼠一开门,马上就问它这第三个孩子叫什么名字。

鼠:这回,这个孩子叫什么名字啊?

猫:名字嘛,也是你不愿听的,它叫“一扫光”。

鼠:什么?!“一扫光”,“一扫光”这是什么意思呀,真想不通。

〔解说〕糊涂的老鼠还是不明白。它叹了口气,摇了摇头,无可奈何地踡成一团,躺下睡觉了。从此以后,自然再也没有人请猫去做干爹了。

冬天到了,田野里一片白茫茫的,什么吃的东西也找不到了,这时候,老鼠想到了它们藏的那罐猪油。

鼠:啊,亲爱的,起来吧,咱们去拿那罐猪油来吃好吗?那东西,一定很合我们的口味啊。

猫:嗯,是的,一定很合口味。

〔解说〕它们动身上路了。到了教堂里面一看,只见罐子还在原来的地方放着,可是已经空空的了。

鼠:哎呀!我知道了。现在我都明白了!你不是我的好朋友,你去做干爹的时候把什么都偷吃光了。最先是什么“舔了皮儿”,以后又是“吃一半儿”,再后来——

猫:你要是再说一个字,我就吃了你!

〔解说〕尽管“一扫光”三个字还没有从可怜的老鼠嘴中嘣出来,猫还是跳过去抓住它一口吞下去吃了,并且,似乎很合口味。

训练提示

1.这是一篇很有意思的童话。它抨击了背信弃义的人,同时,也对交友不慎者进行了嘲讽。以往“猫”的形象多是可爱的,而老鼠的形象却经常是可憎的。但在这篇童话中,“猫”却是狡猾、欺诈、对朋友不忠者;而小老鼠却是可怜、糊涂的弱者。因此,对它们的语言声音造型不可沿用以往的“形象定位”,要依据这篇作品的内容、作用而定。在这篇作品中,“猫”的语言可以语调弯曲,语言有点儿“粘”来表现它的叫声和善于“哄人”的特点;“小老鼠”的语言除了细弱以外,还可以有点儿单纯,带点儿傻乎乎的感觉,以表现它的不敏。

2.这篇作品的表达,应当注意层次的把握(猫三次去偷猪油)以及小老鼠不解的心理推进,要有层次、细腻地体现出来,并且表现得越真实越有“戏”。

3.值得提及的是,这篇作品的嘲讽意味是在受众听完整个故事之后自己品味出来的,而不能太过于表现在讲述的语气之中。在这里,叙述语言主要起介绍具体情节的作用,语言中虽有与情节相应的态度,但并不担负点题议论的任务。

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