登陆注册
9655000000026

第26章 情节铺排(4)

陈母:“哎,关您什么事儿啊,都是我们的家务事,对了,您今天找我啥事儿?”

村长:“哦,对了,我考虑再三哪,还是要给村里的孩子念书啊,可不,没老师,听说你家媳妇儿是城里的大学生,要不,就将就着,让你家媳妇儿做孩子们的老师?”

陈母:“这……”

栀子:“(突然从里屋走出)我愿意!村长,我愿意!”

九、教室 日 内

教室里坐着年龄不一的孩子。孩子们的眼神里透露着对知识的渴望,有的孩子偷偷地朝着栀子笑、有的孩子抹着鼻涕、有的孩子抢着座位。所谓的黑板就是一块裂了口子的黑木板。栀子站在讲台上,咬着嘴唇,不知道说什么好。

栀子:“小朋友们,以后我就是大家的老师,大家可以叫我白老师。还有什么疑问吗?”

学生甲:“老师,我妈妈说,说老师是被抢来的,是不是呀?”

栀子:“……这……”

学生乙:“老师,你会不会被抢回去呀?”

栀子:“我……不知道……好了,有什么问题,以后再问,我们现在开始上课。首先,我们来认字。”

“北京———”

学生:“北京———”

栀子:“天安门———”

学生:“天安门———”

瘸子徘徊在教室栅栏外,高兴得手舞足蹈,听着孩子们稚嫩的声音,看着栀子认真的表情。瘸子喜极而泣。瘸子一步步走出简陋的学校,一瘸一拐地走在路上,走了很远很远(耳边不断响起孩子们和栀子的声音)。

学生:“老师,高楼大厦有多高?”

栀子:“高上天。”

学生:“老师,城里孩子吃什么?”

栀子:“肯德基、麦当劳、汉堡包。”

学生:“……”

学生:“老师,你见过飞机吗?”

老师:“老师坐过。”

学生:“哇,老师好厉害!老师,你可以带我们去吗?……”

老师:“一定可以。”

十、瘸子屋内 夜 内

瘸子进门,栀子唱着歌,瘸子锁上门,在床边坐下。

瘸子:“栀子,你今天心情不错。”

栀子:“嗯,孩子们很可爱。”

瘸子:“是啊,你是村里第一个老师。”

栀子:“……”

瘸子:“你……唱歌真好听。”

栀子:“……明天教他们唱歌……”

瘸子:“早点休息吧……”

灯灭,两人躺下。

十一、教室 清晨 内

栀子一走进教室,讲台上就放着一束栀子花。栀子疾步走上讲台,拿着花,动情地看着底下天真烂漫的孩子。孩子们爽朗地笑着。栀子滚下一滴热泪,教室里响起一片欢声笑语。

栀子:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,一二三唱。”

学生:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。”

栀子:“……”

小珊站在门外,牵着王牛牛,突然,有学生看见了她们。

学生:“老师,有人。”

栀子:“啊———小珊!”

小珊:“我送他儿子来上学。”

栀子:“你,还好吗?”

小珊:“我……”

栀子:“你等等我———同学们,这是我们的新同学,我们先下课,大家带着新同学去玩吧。”

十二、学校屋后 日 外

栀子和小珊在学校屋后散步。

栀子:“你最近怎么样?”

小珊:“试着逃过几次,每次都被发现。”

栀子:“又受苦了吧,别冲动。”

小珊:“我受不了我,他天天……如狼似虎,我是一万个不愿意被他糟蹋,这种日子不是人过的!我要杀人了、杀人了!这里虫子好多,老鼠也好多,我待不下去了。”

栀子:“小珊,你别冲动,我现在相对自由些,再给我点儿时间,我就上镇里打电话。”

小珊:“嗯。”

十三、教室内 黄昏 内

栀子在收拾书本,准备下课。

栀子:“下课啦,明天不要迟到哦。”

学生们:“……”

栀子:“怎么啦?怎么不回家?”

学生甲:“老师,王牛牛说你和他二妈一样,是被抢来的,他二妈经常逃跑,你会不会也逃跑?”

栀子:“……我……不会。”

学生乙:“老师,你千万别丢下我们,你到哪我们到哪。”

栀子:“不走不走,老师不走。”

学生们:“(全体都大哭)老师,我们害怕……呜呜呜……”

原本宁静的教室里,一片无辜的哭声。但是,夕阳却把破旧的教室照射得如油画般美丽。

十四、瘸子家 夜 内

栀子手捧栀子花,躺在床上发呆,瘸子貌似明白些什么。

瘸子:“我明天去跟我妈妈说说,让她放了你……”

栀子:“瘸子……你是好人,你的心思我明白,但是,你理解错了。”

瘸子:“好姑娘,不能糟蹋在这。”

栀子:“不糟蹋……一点都不糟蹋……反而,有价值……”

十五、教室 清晨 内

栀子一走进教室,发现学生们一个个都站着,突然,班里年龄最小的一个学生捧着地瓜走上前,硬把地瓜塞给栀子。

学生:“老师,我早上偷了个地瓜给你,你不要走好不好?”

栀子:“……(惊讶)”

又有一个学生捧着一袋方便面。

学生:“老师,这是镇上亲戚送我的,一年了,我都没舍得吃,给老师,老师你别走。”

栀子:“……(哽咽)”

又上来一个学生,塞给栀子一些山芋,啥话也没说,傻笑着跑向座位。

栀子苦笑着,突然,王牛牛大声哭着走进教室。

王牛牛:“老师!二妈跑啦,二妈把爹灌醉后跑啦!”

栀子惊讶地看着王牛牛,目光期待又复杂地看着远方……

十六、村庄 傍晚 外

几辆公安局的车开进村庄。警察们以迅雷不及掩耳之势下车搜索每一户人家。栀子被带上警车,同时还有陈母、瘸子和王大牛。王牛牛扯着大牛的衣服不肯松手。村长一把抱起牛牛说道:有爷爷在,不怕。陈母被带上警车时,大声疾呼,甚至摆出了泼妇骂街的姿态。瘸子低头被带进警车。栀子在另一辆警车上坐立不安,看着瘸子被带进警车,拼命向旁边的警察解释:瘸子是好人!瘸子是好人!

王大牛:“干你娘的叶小珊!老子跟你没完!”

警察:“老实点!”

陈母:“老娘的家务事干你们屁事啊?给老娘松手!”

瘸子:“栀子……栀子保重!”

栀子:“警察、警察!你们听我解释!瘸子是好人!你们放了他!”

警察:“我们会调查,你不要激动。”

……现场一片混乱。

由于山路坎坷,警车慢慢地开着。学生们没有哭,只是一直跟着警车。

栀子打开车窗,大声地叫喊。

栀子:“孩子们,回去吧!听话,回去!老师明天就回来!听话!”

孩子们还是一步不停地跟着警车。警车开过浅浅的小溪。孩子在小溪前停了两秒钟,依然淌着小溪追警车。栀子感到撕心裂肺的疼痛。

栀子:“不要追啦!老师求你们啦!溪水冷!别冻坏啦!”

孩子们似乎没有听见栀子话,倔犟的表情在稚嫩的脸上荡漾,依然追着警车,远远望去,这是黄土地上最最动人的景色。车子渐行渐远,隐隐约约。

栀子听见孩子们在唱歌。

学生:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。”

……

十七、公安局 夜 内

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”孩子们的歌声反复在栀子的梦境中响起,公安局某办公室内,栀子坐在长椅上睡着了。她的嘴唇微微动着,像在吟唱着孩子们爱唱的歌。突然,一对中年夫妻破门而入,警醒的栀子激动地看着父母,栀子的父母看着栀子,一时间不知道说什么才好。母亲扑到栀子身上号啕大哭。

白母:“栀子!栀子!乖女儿!”

栀子:“妈!———”

白母:“让妈妈看看!让妈妈看看!天哪,我的女儿……”

白父:“(哽咽)女儿,回来就好……回来就好……”

进来一个警察,栀子和父母连忙起身,擦干眼泪。

警察:“白栀子,手续已经办好,你可以回家了。”

白母:“走走走……我们回家。”

白父:“谢谢警察同志……谢谢……谢谢……”

栀子搀扶着母亲离开,白父紧随其后,走到门口,栀子突然回头。

栀子:“警察同志,瘸子真的是好人,他没有伤害我,也没碰过我,我……”

白母:“栀子!是他们害了你啊!走!我们回家!这里交给警察!”

栀子:“不,妈,瘸子真的是好人,警察同志,你们放了他,他什么都不知道。”

白父:“栀子、栀子!事情会慢慢处理,我们先回家……”

警察:“白小姐,那个……事情我们一定会调查清楚,请你放心,相信我们,给我们一点时间,我们会还他清白,你现在就算再解释一百遍,咱也得按规章办事儿,对不?您先回家休息,有事我们找你,行不?”

栀子:“谢谢……”

十八、家 夜 内

栀子躺在床上辗转反侧,突然,房门被打开,她立刻闭上眼睛装睡。母亲蹑手蹑脚地走到栀子床前,一遍遍抚摸着栀子的头发,微微啜泣着。这时,父亲也走了进来。父亲拍拍母亲的肩膀,示意母亲回房睡觉。母亲释然一笑,跟着父亲离开房间。

在房门关上的一瞬间,栀子睁开眼睛。栀子满眼泪水,有些感动、有些矛盾。

栀子:(心理活动,画外音)回到期盼已久的家,可是却没有那份欣喜,这是为什么呢……看着母亲苍老的脸,我觉得心疼,但是,想起他们,我的心……更疼……

月光透过百叶窗射在栀子的脸上。栀子轻轻闭上眼睛,眼角划过一滴泪。

十九、广场 日 外

栀子穿着休闲服,慵懒地在广场上散步,广场上时尚的人群来来往往,可是栀子却沉闷地不想说话。广场上巨大的电子屏幕滚动播放着各种平拍广告和公益广告,正当栀子走在屏幕前,屏幕上突然响起一阵熟悉的音乐声:“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”栀子呆呆地看着这则公益广告:在一个贫困山区,孩子们没有教室、没有新衣服、没有油画棒,最后几个镜头是孩子们哭泣的脸庞,标语是:让我们的爱心,筑起孩子美好的未来。

栀子抬着头,紧锁着眉头看着巨大的屏幕,她紧咬着嘴唇,眼珠在眼眶里不停地转动,她试图不让眼泪流出眼眶,但是眼泪还是情不自禁地往下掉。远望整个广场,来来往往的人群在栀子身边穿梭,栀子站在屏幕前,娇小的身躯显得特别孤单。

二十、家 夜 内

栀子和父母坐在客厅,她想回到那个贫困的地方。

白母:“(起身)不行!我不同意!”

白父:“女儿,你不是在讲笑吧?”

栀子:“爸妈,我是认真的,我考虑了很久。”

白母:“你说什么呐?国强,你看看你女儿说什么呐?(激动地)她、她、她不会被那些乡巴佬……你中邪了吧你?”

栀子:“妈———我没有,我真的认真地考虑了很久,那里的孩子需要我!”

白母:“妈呢?妈担心了这么久,好不容易回来了,你还要回去呀?”

栀子:“妈,这次我是自愿回去的,我放心不下孩子们!”

白母:“不行,说什么我也不同意!”

栀子:“妈,这几天,我只要一看见孩子,我就会想起我的学生,一躺在床上,脑海里、梦里全是他们期盼的眼神,我在这里,我不快乐,因为我时时刻刻在牵挂着!就像您牵挂我一样!我觉得,只有站在那个讲台上,我才能体现我存在的价值!”

白母:“我不听、我不听!我就是不同意!你爸也不会同意!是不国强?”

白父:“……”

栀子:“妈,这样,老规矩,我知道你很不理解,我们来投硬币,让老天决定吧,正面就是去,反面就是不去。”

白母:“……”

栀子拿出硬币,把硬币往上一抛,硬币落在手背上,栀子颤颤悠悠地摊开手掌,是硬币的反面……白母松了一口气。

白母:“老天爷也不同意你去。”

栀子:“不,三局为定!”

白母:“白栀子!你不要太过分了!什么三局为定?那只是你的借口!

你那么想去,一局、三局、十局有什么区别?去、去、去,你去!再也不要回来了……”

白母边哭泣边走进房间,“嘭”地一声把门关了。

二十一、拖拉机上 清晨 外

栀子坐在拖拉机上,拖拉机上堆满了本子、图书和文具。栀子回头望望远去的路,释然一笑。画外音:“亲爱的爸妈,当你们看到这封信的时候,我已经离开,原谅女儿的不懂事,但是,也请你们理解。”

二十二、家 清晨 内

客厅内,白父、白母看着信。

画外音:“请你们放心,我会照顾好自己,你们也要保重身体。我知道总有一天,你们会明白我的,因为,我的存在,或许会影响那些孩子的一生,如果将来,孩子们有出息,是我的骄傲,也是你们的骄傲……”

白母读着信,无奈地把头靠在了白父的肩上,深深地叹了一口气。

二十三、村庄 清晨 外

村庄恢复了宁静,没有孩子们读书声的村庄显得特别安静。王牛牛跟着村长扎稻草,突然耳边响起白老师的呼唤声:“同学们,上课啦!别迟到啦!”

王牛牛停下手中的活,仔细听,又没有声音了,当他再次拿起稻草,老师的声音又在耳边响起。王牛牛扔下稻草朝教室奔去。村长激动得落下两行热泪。

村长:“哎,孩子,哎,慢点,别摔着。”

如果可以俯瞰村庄,可以看见,每户人家的孩子都朝着同一个方向奔去……

二十四、教室门口 清晨 外

栀子穿着一身白色的衣服,站在教室门口,鞋子上全部都是烂泥,衣服不是特别干净,头发也是乱七八糟的,她两手叉腰,大声喊叫。

栀子:“孩子们,上课啦!别迟到啦!孩子们,上课啦!八点啦!”

栀子的叫喊声响彻了整个村庄……(剧终)

思考题:

1.从事件、冲突、悬念、高潮、结局的整个情节铺排过程中,你认为哪个环节最为重要?

2.你如何理解风格即人?根据你自己的特点你认为哪种风格样式最适合你的创作?

3.观摩影片:《克雷默夫妇》、《廊桥遗梦》、《钦差大臣》、《美人计》、《卡萨布兰卡》、《罗拉快跑》、《霸王别姬》、《偷自行车的人》、《野草莓》、《远山的呼唤》、《唐人街》、《无间道》、《奥赛罗》、《美丽人生》。

同类推荐
  • 中学文学读本(二)

    中学文学读本(二)

    文学阅读是综合素质与能力快速提高的重要途径。继《新语文读本》畅销十多年之后,著名人文学者陈思和教授、著名中学语文教育专家黄玉峰先生带领以大学教授和中学专家组成的强大团队,从语文能力的快速提高与个人素质的全面发展相结合的途径上,探究中学文学教育的新思路,历经数年精心打造成一套最具魅力的“中学文学读本”,献给广大中学生和文学爱好者。《中学文学读本2》内容包括了丰富多彩的宋词,含义精深的宋元诗,盛极一时的宋元古文,异军突起的元曲,流派各异的明清诗文,日趋成熟的明清戏曲,集大成的明清小说七章。
  • 中国文学名著导读

    中国文学名著导读

    高岩、陆明、李松石、闫冰编著的《中国文学名著导读》是按照文学史的时间顺序架构的,体系比较严谨,选篇的版本也比较规范。在选篇上照顾到所选文章的思想性、经典性以及丰富性,考虑到教师在讲课时的拓展空间,备选课文也比较充分。赏析文章侧重编者原创,注意融入时代精神。在现当代文学的篇章里,所选篇章与赏析都比较独到。《中国文学名著导读》除做教材外,也适合一般文学爱好者自学阅读。
  • 教你学歇后语(下)

    教你学歇后语(下)

    语言文字的简称就是语文。语文是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。
  • 正视青春期的危机(培养学生心灵成长的经典故事)

    正视青春期的危机(培养学生心灵成长的经典故事)

    在这套丛书里,我们针对青少年的心理特点,专门选择了一些特殊的故事,分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题,从心理学的角度进行剖析和讲解,并提出了解决问题的方法和措施,以供同学们参考借鉴。
  • 学校财务与财产的规范化管理

    学校财务与财产的规范化管理

    学校的规范化管理,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
热门推荐
  • 玉黎

    玉黎

    神魔大战,她灰飞烟灭,百年后她幻化成人,她成就了她,他说“我爱的一直是她,而你只不过是一个替代品”她万念俱灰,他说“就算再涅槃重生,我也要爱你,护你一生安然”她含笑黯然。
  • 旧爱总裁宠哑妻

    旧爱总裁宠哑妻

    电闪雷鸣的夜晚,漆黑的破旧屋子,撕心裂肺的哭喊声、求救声,尖锐稚嫩的恐怖笑声,淫-荡的男人喘-息-声,被灌的辣椒水……黑暗的几天过去了,所有风华内敛,所有才华掩盖,所有的一切都消失了……黑暗的几天后,她已经蜕变,不再是那开朗的人,而是平静的看待所有的事。Ps:泠蝶简介有些黑暗哈!这是剧情所需,根据这个可以猜测发生了什
  • 独宠双面妻

    独宠双面妻

    她在世人眼里是女神,是遗落在人间的精灵,是来拯救世人的菩萨,是完美女神的化身。只是大家都不知道的是,在完美的表面下,其实隐藏的是一颗冷酷无情的心,是一身穿给别人看的外衣而已。他是世人眼里的恶魔,是死神的化身。传说,凡是得罪过他的人,没有一个是可以活下来的。只是大家都不知道的是,在他无情的表面下,其实隐藏的是一颗柔情的心。一个女神,一个恶魔,当女神遇见了恶魔,是互相折磨呢?还是甜甜蜜蜜的在一起呢?(本文纯属虚构,请勿模仿。)
  • 守护甜心之血色契约

    守护甜心之血色契约

    害我?你还不够资格!我会让你付出一切做为代价。你不是想要我离开辺里唯世吗?我,日奈森亚梦,就如你所愿离开他,不过等我回来你,千雪琪,就等着付出十倍的代价吧。。。。(守护甜心小说,希望大家会喜欢哦)
  • 人性改一改 人气百分百

    人性改一改 人气百分百

    阐述了一个人的成长、成功都是在人际交往中完成的,甚至一个人的喜怒哀乐也和他的人际关系息息相关。在现实生活中,人们往往会发现有些人很有才华和能力,却经常失败,其重要的原因是缺乏好人缘。人际关系专家曾从各个不同的角度作了大量的研究,结果证明:人越是懂得人际关系,就越能适应社会,其人生成就也会越大。那么,如何获得一个良好的人际关系呢?人的良好的本性,能够让人妥善地处理人际关系,完美地解决事情的习惯和能力,简单地说,无外乎会做人而已。这些人处理事情不急不躁,自然能井井有条;对待朋友热情诚恳,自然能左右逢源;看待事情冷静客观,自然有真知灼见;面对挫折勇敢坚韧,自然能百折不挠。
  • 剩下的雨季

    剩下的雨季

    现实,就是这个样子,在归子星心中他一直认为自己只是一个配角,如果他愿意告诉我实话,我也不会因为自己的倔强,执着的去追求那本不属于自己的文毅。咖啡店门前,我倔强的凝视着白板上的提示:“祝归子星先生在比利时旅游完满结束,返回家乡,也祝文毅先生和归子星先生友谊万年。”如果归子星消失后我没有倔强的去追寻和他的记忆,也许结果也不一样,如果十五岁的时候我没有遇见那个薰衣草男孩,如果我没有为了那唯一的尊严幻想挽回归子星去整容,我可能就不会死,就不会变成另一个陌生的女孩。我们的故事没有结束,我重生了,我们的故事仍在继续。
  • 狱影亡魂

    狱影亡魂

    狱影,狱天,狱苍穹。亡魂,亡仙,亡九幽。。。狱之影,亡之魂,梦之人。。。。
  • 天才铸造师

    天才铸造师

    正晟从游戏中穿越到了一个全新的世界,他利用他在游戏中的知识,从一个一无所有的裸男,在不知不觉中逐步走向了这个世界的巅峰,他做这一切的一切只是为了一件事——回家。。。
  • 是我你在听吗

    是我你在听吗

    声控文之萌系忠犬男友之高贵不冷艳的哈士奇
  • 威震浩宇

    威震浩宇

    黑道枭雄,死而重生,来到炎黄世界。这是个凡人统治的世界,无尽大地辽阔无边。大海滔滔,碧波无涯。上古时期,人族超级强者们顶天立地,横扫八荒四野,纵横九天十地。然,岁月无情,时光如流,千秋万载转瞬即至,昔日强者早已不复。今,妖兽盘踞,动则,可食人灭城,域外魔鬼时刻窥视人类美味的灵魂。神明降临,行走在人间,肆意收割众生信仰。而这是炎黄人族统治的世界,你们真的可以肆无忌惮,纵横飚驰吗?本书已完成构架,可以放心加入书架,等字数够了,就可以开宰了!希望大家多支持!