登陆注册
9652000000020

第20章 媒介融合趋势对表达自由的影响(5)

由于人们对他的表达迷惑不解,他进一步解释说:“人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动,因此,从漫长的人类社会发展过程来看,真正有意义、有价值的‘讯息’不是各个时代的传播内容,而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革。”经如此解释,笔者认为他的“媒介即讯息”竟与马克思唯物史观中关于生产力(以生产工具为代表)与生产关系的论述暗通款曲。也正是基于这一层理解,才会有笔者下文对马克思唯物史观中生产工具的作用的论述。此处存而不论。

要之,“这是麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展过程中的地位和作用的一种高度概括,其含义是:媒介本身才是真正意义上的讯息。”麦克卢汉的媒介概念是广义的,在他的“媒介即人的延伸”的论题下,几乎所有人体功能的外化物都是这样的媒介。也是在这样的基础上,他认为,媒介是社会发展的基本动力,每一种新的媒介的产生,都开创了人类感知和认识新世界的方式,传播中的变革改变了人类的感觉,也改变了人与人之间的关系,并创造出新的社会行为类型。因此,媒介又是区分不同社会形态的标志。

他认为,由该图不难看出,麦克卢汉是把媒介作为社会发展和社会形态变化的决定因素来看待的。虽然他表达含蓄,没有如其他一些人那样给麦克卢汉贴上“媒介决定论”或“技术决定论”的标签,但也流露出这一倾向。他认同美国学者切特罗姆的说法,认为麦克卢汉是技术自然主义者,而且指陈其理论上的极端片面性表现之一就是:“麦克卢汉把媒介技术视为社会发展和变革的唯一决定因素,而忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社会因素的作用。”对许多研究说麦克卢汉的媒介思想属于“决定论”(还有“技术自然主义”的标签),笔者从来不认同。以麦克卢汉注重整体的场性、非线性思维方式,怎么可能自己推出一个“决定论”式的观点?这只能是他人以线性思维来理解麦克卢汉而导致的违背思想者本人的思维逻辑的推论。

还是先看在1965年那次《箴言》电视访谈节目中,麦克卢汉应弗兰克·科莫德的要求是如何解释他的“媒介即是讯息”这句“口号式的警语”的:“我想,换一种说法可能会更加令人满意:任何媒介,无论广播还是轮子,都有一种趋势,那就是创造一种全新的环境……环境纯粹是一套基本规则,一种总体上囊括一切的力量。”而在1974年2月25日到南佛罗里达大学所作的题为《在光速之下生活》的演讲中,麦克卢汉结合汽车在美国的重要性,在时隔十年之后,再次阐述了“媒介即讯息”的真正内涵:“我的意思是说,汽车产生的结果正在消亡,隐私和服务环境是汽车产生的一部分结果。我说‘媒介即讯息’时,我的意思是:汽车不是讯息,这里的讯息是汽车产生的结果,比如公路、工厂和石油公司,那才是讯息。换句话说,汽车的讯息是汽车的结果。你抽掉了结果,汽车的意义就被抽掉了。作为工程客体的汽车和这些结果没有关系。汽车是许多服务背景中的外观。你改变背景,你就改变了汽车。汽车并不起讯息的作用,而是讯息的结果之一。由此可见,‘媒介即是讯息’并不是一句简单的话。我总是再三踌躇,不愿意解释这句话的意思。它说的其实是一套隐蔽的服务环境,由革新造就的隐蔽的服务环境;使人改变的正是这样的环境,使人改变的是环境,而不是技术。”“使人改变的是环境,而不是技术。”只此一句,就足以扫荡一切关于麦克卢汉是“媒介决定论者”或“技术决定论者”的陈词滥调。其后,他还曾在他处畅谈其媒介生态学构想。这为在他之后的媒介生态学及如今的媒介环境学奠定了基础。而无论是媒介生态学还是媒介环境学,都不可能被视为所谓的“媒介决定论”。

一方斥之为媒介决定论,另一方则断然否认此说。一些态度中庸的媒介学家为息纷解争,提出了“硬媒介决定论”和“软媒介决定论”。麦克卢汉的传人保罗·莱文森在其著作《软边缘:信息革命的历史与未来》的绪论中对此有所介绍,并聪明而温和地为老师麦克卢汉作了辩护。按他的介绍,有些媒介学家认为信息系统对社会具有必然的、不可抗拒的影响,这种关系就属于硬媒介决定论。这种观点的极端性显而易见,因为,理智地讲,媒介很少能产生绝对的、不可避免的社会结果。相反,它们提供事件产生的可能性,事件的状态和影响是诸多因素的结果,而不仅仅是信息技术的结果。这种关系就属于软媒介决定论。

笔者认为,软媒介决定论根本就不是决定论,将决定论分“软”和“硬”只是给辩论双方留有余地的文字游戏。因为所谓“硬”在这里就是绝对的意思,而所谓“软”则是“相对”的意思。既然“相对”,又何来“决定”?莱文森用心良苦地提出:“为了区分硬媒介决定论和软媒介决定论,我们可以把信息技术在基因层面创造有机体结构和在系统中所起的作用作为参考。”并在承认任何一种关系都不是绝对的(或者说“硬”的),亦即任何一种关系都是软决定论的一种形式的前提下,依然声称“我们有理由将基因称为‘硬’的,而将社会称为‘软’的(基因所施加的影响是绝对的,但产生的结果是相对的。)”莱文森认为,软决定是这样一种系统,它认为技术只决定事物可能发生(没有技术就不可能发生相应的结果),而不认为技术会产生不可避免的绝对的结果。在这样的系统中各种因素共同起作用。对此,笔者效仿李泽厚的“经济前提论”说法(在论述马克思唯物史观时再详细阐述),将此称为“技术前提论”。莱文森举例说,当麦克卢汉声称“如果电视早点产生的话,就不会有希特勒”(1964年),他的意思是说,希特勒通过广播这种具有强大个性化的影响力量却看不见脸的大众传播形式,使其信念从内容到形式得到了必要的广泛传播,但是在更加直接、不能作弊的电视图像中,讲演者和听众的关系将会被完全破坏。虽然如此主张足够激进,但它并没有强调说在只有广播的情况下,希特勒和纳粹会必然产生。而对麦克卢汉的批评就经常忽略这一点。然而,显而易见的是,希特勒是其他因素共同作用和德国人选择的结果,因为,与此同时,在开放的社会中,广播创造出广泛的听众,却产生了两位强有力的民主国家领导:弗兰克林·罗斯福和温斯顿·丘吉尔。

因此,软决定论(笔者注:其实是技术前提论)说明,信息技术和事物产生的可能性之间确实存在相互关系,但人类将这种可能性变成事实。而人的选择则是我们分析媒介影响时始终要考虑的因素。

作为工具的媒介就是这样由人选择而使用的。媒介的演化进程不是自然选择,也不是技术的自动进化,而是作为类的人的选择。任何成功的媒介都必然要满足人的某些需求,而数字融合媒介则是至今为止最能全面满足人的需求的信息生产(包括传播)工具,它的功能还有待于我们人类作更深层次的开发,这也是媒介融合在性质上总是一种处于过程中的趋势的原因所在。

二、唯物史观下的生产工具

麦克卢汉的媒介工具观,尤其是“媒介即是讯息”论,笔者一直将其视为马克思唯物观“生产力(以生产工具为代表)决定生产关系”的媒介版。故而,麦克卢汉媒介理论与马克思思想体系的紧密关联一直也是笔者关注的一个方面。

郭庆光教授在其《传播学教程》一书中,指出麦克卢汉的意义就在于它开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角,并强调了媒介技术的社会历史作用。

并认为,“从唯物史观出发看问题,科学技术是第一生产力,媒介工具和技术作为生产力的重要组成部分,无疑具有推动社会发展前进和变革的巨大力量。这一点,已经为信息社会的发展所证实。”同时,郭教授也结合唯物史观的相关分析指出麦克卢汉理论的局限性,认为决定社会形态发展和变革的基本因素是生产方式及其内在的矛盾运动,而生产方式包括生产力和生产关系两个方面。生产力是矛盾的主要方面,是社会发展的基本动力。但是,生产关系并不是完全被动的,它对生产力的发展起着重要的制约作用,在一定时期还会上升为主要矛盾,两者永远处于相互作用的辩证关系之中。而“从历史唯物主义观点来看,媒介工具和技术属于社会生产力的一部分,具有推动社会发展的巨大力量;另一方面,媒介归根到底是人类的主体活动的创造物,人如何利用和控制媒介,社会占有结构、所有制关系如何,也反过来规定着媒介活动的特点和性质。麦克卢汉的媒介理论只强调了媒介工具和技术的巨大能动性的一面,而没有看到社会关系和社会制度对它制约的一面,其理论具有明显的片面性。”持论公允,且与国际上对麦克卢汉理论的批评颇能对接,麦克卢汉媒介理论在政治经济学上的不足称得上是其阿喀琉斯之踵。不过,笔者认为这并非他没有意识到,而是他缺乏此类理论建构能力。正是在这种基础上,笔者愿从媒介与表达自由的角度,梳理唯物史观的核心理论,并努力将唯物史观和媒介工具-技术理论勾连起来。

唯物史观,或曰历史唯物主义,一般而言,就是关于社会历史发展的普遍规律的科学。而所谓普遍规律,常见说法就是:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的社会基本矛盾运动推动社会形态从低级到高级发展的规律。而推动社会基本矛盾向前发展的动力是什么呢?回答是:生产力的发展。而在最基本的层面上,生产力的发展是由人和自然的矛盾推动的。因为人类要吃、喝、穿、住,就必须克服物质生产中的困难,从而必须不断积累经验。增长生产能力和知识,如此就推动了生产力的发展。也正因此,恩格斯把唯物史观称为“关于现实的人及其历史发展的科学”,并把唯物史观和基于唯物史观的科学社会主义学说称为“在劳动发展史中找到了理解全部社会史的锁钥的新派别”。学者庞卓恒则立场坚定地指出,唯物史观之所以被称为“关于现实的人及其历史发展的科学”,从理论体系上看,“是因为它的前提或出发点是人,它的归宿点也是人”。

因为马克思和恩格斯在创立唯物史观时就指出:“我们开始要谈的前提不是任意提出的,不是教条,而是一些只有在想象中才能撇开的现实前提。这是一些现实的个人,是他们的活动和他们的物质生活条件,包括他们已有的和由他们自己的活动创造出来的物质生活条件”;“这种观察方法不是没有前提的。它从现实的前提出发,它一刻也不离开这种前提。它的前提是人,但不是处在某种虚幻的离群索居和固定不变状态中的人,而是处在现实的、可以通过经验观察到的、在一定条件下进行的发展过程中的人。只要描绘出这个能动的生活过程,历史就不再像那些本身还是抽象的经验论者所认为的那样,是一些僵死的事实的汇集,也不再像唯心主义者所认为的那样,是想象主体的想象活动。”而这些“处在现实的、可以通过经验观察到的、在一定条件下进行的发展过程中的人”的实践活动首先就是制造、使用生产工具的活动,所谓的“在一定条件下”的条件之一就是其所处历史社会环境下的工具-科技条件。

这一工具-科技条件的重要性,在我国当代美学家和思想家李泽厚提出的“历史本体论”(原称“人类学历史本体论”或“人类学本体论”)中得到了更大的凸显。在他提出其“历史本体论”后,一般人只记住李泽厚常说的那三句话(作为这个“论”的三个要点):“经验变先验,历史建理性,心理成本体”。然而,这个“论”还有一个更基础的本体存在,即他屡次强调的“工具本体”。实际上,工具本体和心理本体则是他的历史本体论的两个本体。因为在他看来,“历史才是真正的本体,渗透、沉积在工具———社会和心理———情感两个方面之中。”他在《历史本体论》一书的最后一段如是说:“人类是动物族类,而工具———社会和心理———情感都由群体历史地形成,但落实在个体的物质生存、精神存在上。可见,两个本体,不管从人类说或是从个人说,都以人与内外自然的关系(自然的人化和人的自然化)而展开,而最终归结为‘历史’,此之谓‘人类学历史本体论’或‘历史本体论’。于是,回到了本书标题,以此作结。”他曾述其思想根源,说:“历史本体论提出了两个本体,前一本体(工具本体)承续Marx,后一本体(心理本体)承续Heidergger,但都作了修正和‘发展’。结合中国传统,前者得出‘实用理性’,后者得出‘乐感文化’。两者都以历史为根本,统一于人类历史的本体。大概有多种读法(包括误读)来读Marx、Nietzsche、Heidergger,这是我的读法。”笔者本文主要关注其工具本体说。

同类推荐
  • 热情、魅力、责任:班主任工作漫谈(创建和谐校园16本)

    热情、魅力、责任:班主任工作漫谈(创建和谐校园16本)

    班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。所以,作为班主任,要尊重学生的人格和尊严,真正的关怀、鼓励和赞美学生,并且尽可能多地营造师生互动的机会,以增进师生的关系。有些话语或行为适宜私底下进行,有些教师会和同学约定特定的时间,和学生一一单独地谈话,这样既可增加对学生的了解和认识,也增加了师生间沟通的渠道和情感。可借由联络簿或写信给学生,聊聊班上的学习近况及教师的期望。班级活动或班级比赛,是凝聚班级师生向心力、和谐融洽班级气氛的绝佳机会。教师一定要主动参加,以表达对班级和学生的关心。
  • 转型期中国出版业制度分析

    转型期中国出版业制度分析

    新制度经济学代表人物诺思认为,制度是决定经济长期纯净的根本因素。国际竞争说到底是制度的竞争,中国出版业要稳定快速发展并在全球市场竞争中胜出,关键要靠制度。本书以转型期中国图书出版业为研究对象,考察了政治经济和文化转型背景下的出版业转型,对三十余年来我国出版业的发展从制度层面进行了深入全面的研究,并对我国出版业制度的进一步完善 提出了见解,具有一定的理论价值殛现实意义。
  • 中国商人性格地图

    中国商人性格地图

    本书以华夏历史为脉络,炎黄地域为线索,深入解读站在商界前沿、处于事业高峰的商界达人的成功轨迹,剖析他们在创业守业、企业管理、商务谈判、社交处世、个性修养中所体现出来的性格特点。从中,你可以了解商业往来各方,降低商业交易潜在成本,知己知彼,游刃有余。
  • 大学生思想道德修养

    大学生思想道德修养

    本书以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持理论联系实际的原则,遵循青年学生思想发展的规律,紧密联系青年学生的思想实际和建设中国特色社会主义的实际,努力体现新世纪新阶段对青年学生提出的思想道德要求。
  • 办公室标准文书写作1001例

    办公室标准文书写作1001例

    随着我国经济的不断发展,办公室文书的写作应用越来越广泛。办公室文书写作是办公室人员必备技能之一,《办公室标准文书写作1001例》为您提供了数十种文书写作,是广大办公室人员必备的写作和管理的工具书。您可以随时从中提取所需要的样本作参考。
热门推荐
  • 异血兵王

    异血兵王

    身患绝症,兵王黯然回到故乡,热血兄弟豪情再闯都市,却遭遇美女总裁逼婚,该如何抉择?他追校花,纵横都市;惩恶霸,横扫八方;修异能,携美踏上巅峰!
  • 炼器宗师异界游

    炼器宗师异界游

    诸天神器呼啸来去;万般法宝飞天遁地。这是一个炼器证道、拿法宝砸人的故事。……仙界天器宗小师叔,因炼制上古神兵招致神兵劫陨落,从此投生异界,逍遥快活……
  • 神奇宝贝冥界倾天与小智的王者路

    神奇宝贝冥界倾天与小智的王者路

    主角简介:小智:一个优秀的神奇宝贝训练家,超级皮神将皮卡丘交给他,最终进化为超级皮神。冥界倾天:此作者,和小智一起探险,与他形影不离的好朋友。只是性格有些内向
  • 流年之勿忘我

    流年之勿忘我

    勿忘我,勿忘我,在这个忙碌的世上,有多少人会与我擦肩而过,又有多少人冒冒失失地闯进了我的生活后又在某一瞬间消失得无影无踪,然后被我渐渐遗忘,流年寂寞,我记住了谁,谁又勿忘我。生在此岸,死在彼岸,我在此岸,她在彼岸。我越不过生与死的鸿沟。
  • 男主他不喜欢妹子

    男主他不喜欢妹子

    最新资讯,科学怪才旻沃若为科研献身!——从小就是男主剧本的人生赢家来到平行世界依旧是主角啊。旻沃若心里苦,美女们别靠过来行吗,我只想好好研究出秋泯山定律,山下一溜人,你们挡着山门了,我只是个搞科研的。又不是黑帮老大,不需要那么多小弟......臻靖一面扮师尊一面扮反派,道貌岸然红红火火恍恍惚惚,正打算大干一场,见到主角——卧槽!这不是我偶像旻沃若吗!他也穿越了!还穿越成主角了!我...我特么下不去手啊!
  • 位面游侠传奇

    位面游侠传奇

    这是一个关于“穿越”的故事。宇宙的各个位面,穿越事件在越来越频繁的发生。“穿越”究竟是怎么发生的?隐藏在“穿越”背后的目的又是什么?位面之间又有怎么样的联系?本书描绘的世界,是众穿越者共同的舞台。全新的世界结构体系,能力体系以及各种匪夷所思的人物、位面,将展现一个您从未看到过的宇宙。我只是想爬得更高,看得更多,仅此而已——位面游侠陈小山PS:本来我的书名为“位面游侠”,但是不幸该书名已被占用。感慨起点书之多啊,杯具撞车了。
  • 君心向阳

    君心向阳

    一位顶级吃货的贵族少女,陪同自己的花痴死党来到[樱帝学院]寻找真爱……当她遇见冷傲腹黑的他,当他迷上爱吃成瘾的她!俩人会擦出怎样的火花?!『PS:鬼鬼的处女作,欢迎各位亲支持』
  • 倾骨颜,一代妖后

    倾骨颜,一代妖后

    新文开更:http://novel.hongxiu.com/a/1115455/皇上,臣妾要出嫁!他冷峻,狂野,又学富五车,有着万千世界集于一身的包容和冷漠;初见她时,她是他的徒儿,他教她下棋,教她写字,教她许多人生的哲理,她聪慧,活泼,俏皮却又风华绝代‘遇上她时,一股妖异的风吹遍了全身,只一眼,他便定在她的心里了,宿命般的纠缠,她此生,怎也逃不脱他,可是,她始终不知他是九五之尊的皇帝,亦不知,他为了娶她,费尽了怎样的心血和磨难,一生一世只一双人,他不负她,她亦不负他,与他子孙绵延,生生不息。深宫之中,她的容颜亦是在改变,从清纯无辜到妖异美艳,许是命运的错,又许是前世的劫,他与她,总是波折不断,又或许她心有所遗憾,因为那个已经失掉了的孩子,从此生生世世,与他纠结不断。
  • 虚空极变

    虚空极变

    这里没有一人荡尽天下的豪气,亦无洞察天机的加持,有的只是走不尽的江湖路,道不尽的朋友事。毕竟游戏,从来就不属于一个人。一名“普通”青年,巧合进入游戏,却意外用西大陆的法师职业,步入了东大陆武侠江湖。真是巧合所致?亦或人为安排?他却发现这空间之中既无七大元素直接可用,而自己的角色情况,又恰好是NPC口中的天生绝脉,无法修炼内功。在这个玩家无法轻易判断对方是玩家还是NPC的世界,这个官方资料不到10%的未知江湖,前方路途多阻。唯有以心解之,携诸多良友,游走于天地之间,共一世悠然而渡...可正当一行人意气风发之时,一场阴谋正渐渐拉开帷幕..(慢热--剧情--另类武侠网游文--)
  • 天地魔神

    天地魔神

    上清紫霞虚皇前、太上大道玉晨君,闲居蕊珠作七言、散化五形变万神。一个青春期的懵懂少年,被王八精吞了村子成了孤儿!为报大仇一路西去要学真本领,才发现本领越大越是深陷漩涡中!