侯希诚
探寻体悟，“晋中精神”，12字学韵：“明德鼎新，争先育英，安乐钦敬”。抛砖引玉，求之教正。
“明德鼎新”。旷古至今，传统美德，晋中传承；扬善剔糟，革故鼎新。黄帝封鼎，华夏子民繁衍生息扎根；唐尧发轫，至圣先贤懿德光耀滋润。大禹神勇，劈疏灵石山口；箕子贤良，《九畴洪范》贻赠。介子推忠义，割股奉君；祁黄羊公允，举贤任能。晋商崛起，精于管理，富甲天下，诚信勤谨，化民成俗绵远延伸；抗日救亡，赤子情深，浴血鏖战，爱党爱国，太行浩气永世长存；自力更生，艰苦奋斗，智慧勤劳，无私奉献，大寨精神五洲闻名。改革开放，掀开新页，转型跨越，“四化”率先；敢于担当，纯洁思想，春风荡漾，神清气正。“明德鼎新”，彰显懿德之善性，修为高洁之品行。《易经·系辞》：“日月相推，而明生焉”；日乾月坤，乾坤交泰；自强不息，壮志凌云，乘长风破万里浪；厚德载物，海纳百川，任贤才昌百业兴。此乃晋中奠基创业之基础是也。
“争先育英”。晋中钟灵毓秀，重教兴学尤甚；贤相名垂青史，名人灿若群星。昔孟母仉氏，稽考故里太谷西仉，辗转榆次，远徙齐鲁，三迁易学，断机教子，成就孟子一代大儒亚圣。唐宋盛世，祁介养育两位贤相温（文）彦博理政。白居易祖籍太谷阳邑，璀璨唐诗开平民诗风先河；罗贯中桑梓祁县河湾，《三国演义》奠长篇历史小说深根。祁太秧歌激扬汾水情愫，左权花戏绽露太行风韵；侯外庐历史治学严谨，赵铁山书法挥洒遒劲；力群版画朗润奇崛，王涛乒乓驰世威凛。晋中教育优先发展，尊师重教蔚然成风；德育为首，未成年人教育全党、全民重视，德育序列化渐次推进；公平公正，义务教育均衡发展荣膺全国先进，国家级实验项目落户晋中；高考录取，学子勇占全省鳌头；人才济济，经济建设给力支撑；教育名片举世瞩目，典型经验全国推行，参观学习宾客如云，翁婆童稚微笑首肯。凡此种种，理之凿凿：科教兴市，人才强市；教学为先，育人为本。此乃晋中敢为人先、赶超跨域之根本是也。
“安乐钦敬”。《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤任能，讲信修睦。”“安乐”乃和谐康乐之象，民生幸福之求。天地沧桑，岁月悠悠，晋中贤士，拳拳切切，兢兢盈盈；殚精竭虑，奋勉钦敬；可歌可泣，可圈可点。斗转星移，文化建设，新章再续；转型跨越，“四化”率先，干部垂范，民众倾心。谦谦君子，温润如玉：“钦敬”乃敬重敬业奋发有为之意；“钦敬”乃宁静求真务实之象，“钦敬”乃创业、创造、创新之愿。“钦敬”方能科学决策不失误，“钦敬”方能专心致志谋发展，“钦敬”方能谦恭虚心学本领，“钦敬”方能一心一意干事业，“钦敬”方能你追我赶争上游。“钦敬”方能不折腾，“钦敬”方能不懈怠，“钦敬”方能不松劲；“钦敬”方会站前列，“钦敬”方敢为人先，“钦敬”方可创大业。盖“安乐”乃“钦敬”之追求，“钦敬”之目标；“钦敬”乃“安乐”之由缘，“安乐”之动因。“钦敬”方能“安乐”，“钦敬”方能幸福，“钦敬”方能建设和谐安乐幸福新晋中！此乃晋中勇立潮头、率先争优之保障是也。
“晋中精神”，探寻学韵：“明德鼎新，争先育英，安乐钦敬”，层级有三；互为联系，互为依存；不可分割，相互促进。“明德鼎新”，奠定思想道德建设之基础；“争先育英”，牢固人才队伍之根本；“安乐钦敬”，建筑安乐幸福之保障。“晋中精神”，甘霖恩泽；展望晋中，万民安乐，璀璨光明！
