2)收集材料
“巧妇难为无米之炊”,写作论文要大量收集材料,占有素材。材料收集要有明确的针对性,要有的放矢。
收集材料的方式主要有以下3种。
(1)查阅图书。学生可在图书馆复印所需资料或在阅读时记录资料内容及阅读感想、体会等,并将这些资料进行分类汇总、留存备用。
(2)通过实地调查直接获取。如问卷调查、访谈、座谈等。
(3)网上查询、搜索资料。
3)立意
选题确定和材料收集结束后,接下来就是要正确立意。立意是循着选题的方向,在备好的资料中提炼出写作方向。有的时候由于材料收集的不确定性,会同时提炼出几个截然不同的立意方向,这个时候要进行科学的对比、分析,从而正确立意。
4)拟定提纲
拟定提纲就是给文章搭个框架,理清文章的写作思路。依据不同的写作需要,提纲的拟定也可以分成若干种,通常选用的是标题法和句子法。标题法就是以标题形式把论文所要阐述的内容简洁、扼要地概括出来;句子法是以句子的形式具体、明确地勾勒出论文的大体结构,一个句子概括一个部分的内容。
5)撰写初稿
初稿是提纲的具体化,撰写初稿时要周密思考,慎重落笔,详略得当,一气呵成,避免出现“手忙脚乱、词不达意、下笔千言、离题万里”的弊病。
6)论文修订
好文章都是改出来的。论文初稿完成后,要仔细斟酌、严谨推敲、反复打磨。看论文的主题是否正确、鲜明,材料引用是否恰当、完整,结构安排是否合理,语言使用是否恰当等,这样才能让论文观点鲜明、论据充分、条理清楚、语言通顺。
【特别提示2-1】
毕业论文写作过程中需要注意的问题
1.选题要“小”,要以小见大;
2.论点要新,可以是前人没有提及过的观点,也可以是对前人观点的进一步发挥或者进行系统性的总结;
3.要及时和指导教师进行沟通。
3.毕业论文的结构与写法
毕业论文包括以下几个部分的内容。
1)封面
封面一般包括学校名称、论文的标题、系别、班级、学号、作者姓名、指导教师姓名、论文的写作时间。
2)目录
设置目录的目的主要是使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读。
目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须做到标题准确、内容完整、页码无误。较短的论文,目录中可不标页码,列出标题即可。
3)标题
标题是文章的眉目。论文的标题样式繁多,但无论是何种样式,都要表现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为单标题和双标题两种。
(1)单标题。①揭示论文内容:这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点,便于读者把握全文内容的核心,如“关于经济体制的模式问题”、“县级行政机构改革之我见”等。②提问式:这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,作者的观点十分明确,只不过语意婉转,需要读者加以思考。这种形式的标题因其观点含蓄,易引起读者的注意。如“家庭联产承包责任制就是单干吗”、“商品经济等同于资本主义经济吗”等。③交代内容范围:这种形式的标题从其本身的角度看,看不出作者所提的观点,只是对文章内容的范围作出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍,如“试论我国农村的双层经营体制”等。
(2)双标题。双标题包括正副标题。正标题提示论文的观点、研究内容,副标题点明论文的研究对象、研究目的,是对正标题的补充、解说,如“如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利”等。
(3)标题的要求。①明确:能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。②简练:论文的标题不宜过长,过长容易使人产生烦琐和累赘的感觉,无法获得鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能使用生僻、生造的词汇,以免使读者难以理解。③新奇:标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落窠臼,使之引人入胜,激发读者的阅读兴趣。
4)摘要
摘要是全文内容的缩影。在这里,作者以经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
摘要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。写作摘要的目的在于使读者在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,了解论文的主要观点和取得的主要成果。在这里,内容摘要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此,内容摘要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文的内容要点。论文摘要要求写得简明而又全面,不要啰里啰唆抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋。
5)关键词
关键词是用来表达论文主要内容信息的词语,一般从论文或题目中精选而出。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。其目的是为文献检索提供方便。
6)绪论
又称前言、引言、引论等,这是论文的开头部分,内容一般包括提出问题,说明选题的缘由、意义、研究方法或论证方法等。这一部分的文字要尽量简洁,避免长篇累牍。绪论的核心部分是提出问题,提出的问题要明确、具体。必要时可以掺入一些对历史的回顾,或是关于这个论题前人有哪些研究成果,作者本人将有哪些补充、纠正或发展等内容。
7)本论
本论是毕业论文的核心部分,它占据论文的最大篇幅,论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都要在这一部分得到充分的反映。因此,在写作这一部分时,内容要充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,可根据需要分成若干个章、节、条,各章应采用能够反映本章节内容的标题,不能使用“本论”字样。应该做到结构合理、层次清晰、重点突出、文字简练、语句通顺。由于毕业论文的选题和内容性质差别较大,其分段及其写法均不能作硬性的统一规定,但必须实事求是、准确完备、合乎逻辑、层次分明。
8)结论
结论应是毕业论文最终的、总体的结论。换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段小结的简单重复。结论应体现作者更深层的认识,是从论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。
该部分的写作内容一般应包括:本文研究结果说明了什么问题;对前人的观点做了哪些修正、补充、发展、证实或否定;本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题。
9)致谢
对合作单位、资助和支持的企业、协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人、在研究工作中提出建议和提供帮助的人表示感谢。毕业论文中的致谢,主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
10)参考文献
在毕业论文后一般应列出参考文献,其目的有三:第一,反映出真实的科学依据;第二,体现严肃的科学态度,分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果;第三,对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处,便于检索。
毕业论文的撰写应本着严谨、求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。
11)附录
对于一些不宜放入正文中但作为毕业论文又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文的附录中,如问卷调查原件、数据、图表及其说明等。
12)毕业论文鉴定书
毕业论文鉴定书包括指导教师评语、答辩专家组意见。毕业论文鉴定书的式样如下。
4.毕业论文的修改
对毕业论文进行有效修改,是促使论文成形、定论的重要手段,在论文写作过程中十分重要。
1)虚心求教,集思广益
在初稿完成后,请他人帮助修改,是对毕业论文进行修改的有效方法。俗话说:“当局者迷,旁观者清。”自己写的文章,总认为“文章自己的好”,看不出毛病来,而别人会站在另外一个角度,公平地审视文章,这样就会很容易发现文章中的毛病。当然,作者在听了别人意见后,也要进一步消化、分析、甄别。
【相关链接2-1】
自古以来,我国就有文人之间互相点评文章、切磋写作技艺的风气。晋代颜之推在《颜氏家训·文章篇》中指出:“学为文章,先谋亲友;得其评论者,然后出手。”唐代大诗人白居易说:“凡人为文,私于自是,不忍于割截,或失于繁多,其间研媸,益又自惑;必待交友有公鉴无姑息者,讨论而削夺之,然后繁简当否,得其中矣。”古人这种虚心听取别人意见的精神,很值得我们学习。
2)冷热交替,提高水平
所谓冷热交替,就是通过热改法与冷改法的交替使用,对论文进行修改。热改法是指初稿完成后,趁热打铁,立即进行修改的方法。这种方法的优点是记忆清晰,印象鲜明,改动及时,避免遗忘。缺点是由于作者处于写作兴奋状态,对需要删改的部分不易看出,往往难以割爱。而冷改法就是在论文初稿完成后,放上一段时间再对其进行修改的方法。这种方法可以有效避免热改法不够冷静、清醒的缺点。这种修改方法容易摆脱原来固定思路的束缚,摒弃原来的偏爱和偏见,特别是作者经过阅读有关资料和思索有关问题,会产生一些新的感受和新的认识,有利于弥补论文初稿中原来不够完善和不妥当之处,使论文水平有新的提高。
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李渔在《闲情偶寄》中说:“文章出自己手,无一非佳;诗、赋、论,其初成,无语不妙,追易日经时之后,取而视之,则奶媸好丑之间,非特人能辨别,我亦自解雌黄矣。”唐彪《读书作文谱》说:“当其甫作就时,疵病亦不能自己,惟过数月始能知之。……当时能确见,当改则改之,不然且置之,俟迟数月,取出一观,研媸了然于心,改之自易。”
3)反复诵读,锤炼字句
论文初稿完成后,诵读几遍,发现问题,然后修改。这种修改方法,对论文中存在的一些毛病,如语句不通、衔接不紧、缺词漏字等语言表达方面的问题有很好的效果。
古代一些诗人写作诗文,也总是要反复吟唱,直改到顺口为止。杜甫是“新诗改罢自长吟”的,他诗写完了,要反复长吟诵读,在诵读中发现问题,然后再改,直改到自己满意为止。写诗如此,写作毕业论文同样如此。
4)规范修改,养成习惯
论文的修改工作,一般都是在原稿上进行,因此必须尽量保持整洁,修改什么,怎样修改,应该在书面上有清楚的表现。有些学生在修改稿子时往往乱涂乱画,这样不但不整洁,修改一多,也容易造成文字混乱。正确使用修改符号,是避免这种缺点的重要方法。
【相关链接2-3】
常用的论文修改、校对符号
1993年11月,我国发布了中华人民共和国国家标准《校对符号及其用法》(GB/T14706—1993)。该标准规定的符号共有21种,常用的有以下9种。
1.删除号:
删除号是删去字、词、句的符号。第一个符号用于删去句、段;第二个符号用于删去数字、词或标点符号。
2.调位号:
调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个符号和第二个符号用于个别字或少数字的调位;第三个符号用于大段或隔行的调位,箭头插在移入位置。
3.增补号:
增补号是增补字、词、句的符号,一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字;第二个符号用于增补几个字;第三个符号用于增补较多的字数。
4.提行号:
提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段;在需要分段的地方标示,竖线画在起段后的位置上。
5.压行号:
压行号是降格缩行的符号,用于表示字行退后。
6.复原号:
复原号表示恢复已删文字的符号。第一个符号标在需要复原的文字下方;第二个符合用于复原大段文字,符号标在已删部位的四角。
7.离空号:##
离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上,空一字距用“#”表示,空两字距用“##”表示。
8.连续号:
连续号是把两处连接在一起的符号,用于需要连接的地方,箭头指向连接处。
9.空行号:>、<
空行号是表示空行或缩行的符号。第一个符号用于需要空一行的两行之间,标在行的左端;第二个符号用于应连接的两行之间,也标在行的左端。
(三)写作实践
根据对文体的感性认识,结合文体知识,在教师的指导下进行写作实践。
(四)成果展示
陈×撰写的毕业论文式样如下。
摘要
关键词
前言
1 品种选择与处理
2 合理耕作整地与轮作
2.1 地块选择
2.2 精细整地
3 机械化精量播种
4 测土配方科学施肥
5 进行科学田间管理
5.1 间苗
目录
5.2 铲趟
5.3 追肥
5.4 灌水
5.5 防倒措施
5.6 病虫害防治及除草剂的正确选择和使用
结论
致谢
参考文献
附录
学生论文评价表
大豆高产栽培技术
摘要 大豆是生育期较短的作物之一,生育期遭遇干旱、涝害、倒伏、徒长等不利条件,都可导致大豆大幅度减产。发展大豆生产,必须以推广高产优质抗病新品种为基础,以先进科学新技术为中心,提高大豆产量。
大豆是人们生活的重要植物蛋白质来源之一。大豆高产栽培技术可以提高大豆的产量、改善品质、降低成本,对增加大豆产区农民收入具有十分重要的作用。
大豆栽培中存在着重茬迎茬、整地不合理、肥料配比不合理、除草剂使用不理想、病虫害防治被忽视等问题。针对这些问题,提出相应的解决措施,从而确保大豆栽培优质、高产。
关键词 大豆 栽培 高产 技术
前言
中国是大豆发源地,大豆一直是我国主要的粮食与油料作物之一,新中国成立以后很长一段时期内我国的大豆种植面积、产量与出口量处于世界首位。但是20世纪90年代以来,我国在大豆优质品种选育及高产栽培技术研究与推广上发展缓慢,导致单产水平上不去,种植大豆效益降低。同时,美国、巴西、阿根廷等国家大豆生产发展迅猛,在国际大豆市场所占份额越来越大,对我国大豆生产发展产生了较大冲击。目前,我国大豆年产量约1300万吨,只占世界的10%,位居世界第四。1996年,我国由大豆出口国变成进口国。到2000年,大豆及豆饼进口量超过900多万吨,成为世界最大进口国。进入21世纪,随着人民生活质量的不断提高,对大豆的需求将越来越大。为此,在注重选育大豆新品种的同时,必须做好技术推广工作。一方面,要加强新的配套技术的研究、试验与示范;另一方面,要搞好现有高产栽培技术的推广与应用,努力提高大豆单产水平。
1 品种选择与处理
选用增产潜力大、内在及外观品质好的优质大豆品种,如合丰35、绥农14、黑农33等,要求种子发芽率90%以上、纯度98%以上。进行种子播前精选,剔除病种及杂质等,同时根据不同土壤环境与病虫害情况,选用合适的种衣剂包衣,有的也可用微肥、菌肥、ABT生根粉等拌种,增强种子活力。
2 合理耕作、整地与轮作
土地耕作以家庭为主,小四轮拖拉机在耕、翻、耙、播时大范围应用,使耕层变薄、犁底层加厚上移;土壤通透性降低,抗旱、抗涝能力弱;土壤有害压实严重,水土流失加剧。我省每年耕地风蚀、水蚀面积已超过400万hm2,每年跑水总量20亿~40亿m3,流失沃土2.5亿~3.0亿t。改变不合理的整地方法,成为保护土壤的关键措施。
大豆种植应坚持合理轮作,可与玉米、小麦等轮作,减少重茬、迎茬面积,同时尽量使秸秆还田,以培肥地力。整地以深松为原则,采用深松旋耕机进行深松耙茬、增强土壤通透性与抗旱耐涝能力,一般耕翻深度在20cm左右。垄作大豆整地要与起垄相结合,做到垄体垄沟深松。
种植大豆最忌重茬或迎茬,生产实践证明,重茬或迎茬大豆生长缓慢,植株矮小,叶色黄绿,易感染病虫害,荚少,粒小,显著减产。因此,在大豆生产上要尽量避免重、迎茬,也不宜种在其他豆类作物茬口上。尽量实行3年以上(含3年)合理轮作,不重茬,不迎茬,减轻连作带来病虫害加重对大豆产量和品质的影响。适宜轮作方式为实行玉米—玉米—大豆三年轮作制。
在重茬、迎茬不可避免的情况下,选择肥力比较高的地块种植大豆,坚持宁迎勿重的原则。对不可避免的重茬、迎茬地块,也要积极采取措施,解决其减产问题。一般(常规生产)在增施农肥,足量施用化肥的基础上,每亩施用5%甲拌磷1.5~2.5kg与肥料均匀混合施入耕层。据生产实践,此措施对解决重茬、迎茬大豆减产的问题有较好的效果。
2.1 地块选择
气候条件:应选择光照条件充足、气候温和、昼夜温差较大地区种植。
茬口条件:两年来未种过大豆、未受杂草、菟丝子感染、未感染孢囊线虫病的地块。
土壤条件:土壤比较肥沃,保水性好,通气性强,自然生态环境破坏少,有机质含量高,污染程度低的中性或弱酸、弱碱性地块。
2.2 精细整地
2.2.1 整地
秋季,前茬收获后,用除茬机将茬子打碎,进行秋翻,耕翻深度16~20cm,接着进行耙地、镇压。耕、耙、压作业后,地表要平整,土壤要细碎,耕层要上松下实,无大土块。
2.2.2 起垄
打垄时,起垄要直,50米垄长直线误差应小于±5cm,垄距可采用55cm。
3 机械化精量播种
东北春大豆产区4月下旬到5月上旬开始播种。利用大豆播种机进行等距精量点播,使植株分布均匀,播种深度3~5cm。垄作大豆采取窄行密植技术,一般60cm小垄种2行、90~105cm大垄种4行,小行距12cm左右,每公顷密度加大到37.5万~45万株,增产15%~20%。
4 测土配方科学施肥
实行测土配方施肥与分层施肥相结合的科学施肥方法,根据不同土壤肥力情况和当地自然气候条件,经过化验与计算,确定化肥施用时间与用量。一般采取分层深施,即底肥施在垄下16~18cm处,用量约占总施肥量的60%;种肥施在种下4cm处,用量约占总施肥量的40%;另外,在始花期至终花期可根据长势进行叶面喷施。这样就满足了大豆在不同生育期对肥料的需求,提高了肥料利用率。
春耙前,亩施腐熟过的有机肥2000kg、磷酸二铵10kg、氮磷钾含量均为15%的多元复合肥5kg,经充分混合后均匀耙入土中。
5 进行科学田间管理
5.1 间苗
在2片对生真叶展开后至第1片复叶完全展开前,按播种密度要求进行人工手间苗,拔除弱苗、小苗、病苗,拐子式留苗,留苗均匀,一次性定苗。
5.2 铲趟
当大豆子叶刚拱土显行时,进行第一次机械深松土或畜力趟地,但不培土。此后,视田间杂草的多少,进行铲地,并随之趟地。至大豆封垄之前,完成三次铲地、三次趟地,间隔10~15天。保证土壤疏松,田间无杂草。
5.3 追肥
5.3.1 根际追肥
大豆初花期(6月15—20日):结合中耕或灌水每亩追施尿素5kg。
5.3.2 叶面施肥和施用植物生长调节剂
初花期:选用下列肥料溶于35kg水中,进行叶面喷施:钼酸铵15g;硼砂70g,硫酸锰45g,硫酸锌70g。于初花期采用95%增产灵粉剂9500倍液喷施,至盛花期采用50000~60000倍液喷施。
鼓粒初期:选用下列肥料溶于35kg水中,进行叶面喷施:尿素350g,磷酸二氢钾100g。
5.4 灌水
在大豆开花初期和结荚鼓粒期,如无雨,要根据土壤墒情适时灌水,或根据田间植株叶片表现情况适时灌水。当植株叶片早晨尚坚挺,近中午叶片有萎蔫表现时就应及时灌水,灌水应在傍晚进行。
5.5 防倒措施
在大豆开花期若植株生长过旺,亩喷施矮壮素5%水剂2500倍液;或3~5g三碘苯甲酸粉剂对水35kg,叶面喷施。以降低大豆植株高度,缩短节间长度,增加抗倒伏能力。
5.6 病虫害防治及除草剂的正确选择和使用
5.6.1 病虫害防治
重点是防治大豆病虫害,主要有孢囊线虫、根腐病、灰斑病、大豆食心虫、蚜虫等。蚜虫采取熏蒸防治方法,减少农药使用量。根腐病、孢囊线虫等可根据土壤条件因地制宜地采用种衣剂包衣、选用50%福美双或50%多福合剂按种子量的0.4%拌种等办法。大豆田间杂草很多,要筛选出低毒、高效、低残留的化学除草剂进行化学除草,尽量控制施用量。播种前或出苗前结合中耕进行一次土壤化学封闭除草,花荚期再喷一次除草剂,在开花末期至结荚期可根据大豆长势喷施化学调控剂,保证大豆高产。
5.6.2 杂草防除
播后苗前处理。在大豆播后出苗前,对土壤进行封闭处理。每亩用50%乙草胺乳油150~200mL加70%赛克津可湿性粉剂20~40g,或加48%广灭灵乳油50~70mL或加75%广灭灵粉剂1~2g,或用72%都尔乳油100~300mL,对水15kg土壤喷雾。
茎叶处理。大豆出苗后,杂草2~4叶期施药。防除禾本科杂草,每亩用5%精禾草克乳油60~100mL,或用15%精稳杀得乳油50~70mL,或用10.8%高效盖草能乳油30mL,或用6.9%威霸浓乳剂50~60mL,或用12.5%拿扑净乳油80~100mL,对水15kg喷雾。防除阔叶杂草,每亩用25%氟磺胺草醚65~100mL,或用24%杂草焚水剂65~100mL,对水15kg喷雾。
秋处理。秋季温度稳定在10℃以下,土壤湿度适宜(以翻地不结块为准)的情况下施药。先翻耙平地后,边喷药,边用机车牵引圆盘耙耙一次,耙深10~15cm,待全田施完药,再与第一次呈直角的方向耙地一次,与第一次耙深相同,然后起垄。秋施药可有效地防除第二年杂草,用量上要比春施药多10%~20%。每亩可用72%的都尔乳油170~230mL加48%的广灭灵乳油50~65mL或加50%的速收粉剂8~12g,或用90%的禾耐斯145~165mL加50%的速收粉8~12g。
结论
综上所述,为了更有效地解决大豆在生产栽培中的问题,获得优质高产的大豆,就一定要避免重茬、迎茬,合理施肥,整地,加强病虫害防治,科学耕作。
致谢
经过几个月的忙碌和准备,本毕业论文已经顺利完成,如果没有导师的督促指导和耐心帮助,想要顺利完成这篇论文是很难的。
在这里,首先要衷心感谢我的指导教师杨老师,在本毕业论文的撰写和修改过程中得到了杨老师的精心指导;其次要感谢绿色农业系的老师,是他们的精彩讲授让我掌握了较丰富的专业知识,为毕业论文写作奠定了基础;同时还要感谢所有关心过我、支持过我的同学们。
参考文献:
[1]陆家云.植物病害诊断[M].北京:中国农业出版社,1996.
[2]黄仲生.豆类蔬菜病虫害识别与防治[M].北京:中国农业出版社,1995.
[3]李清西,等.植物保护[M].北京:中国农业出版社,2002.
[4]祝伟江,李圣超.大豆大垄窄行密植栽培技术的几个关键环节[J].科技资讯,2007(3):224.
[5]许虹.浅谈大豆栽培新技术及应用[J].化工之友,2007(17):53.
附录:
1.大豆品种出芽率对比表(略);
2.大豆合理施肥参数配置表(略)。
毕业论文鉴定书
指导教师评语:
此篇论文先是概括叙述了在大豆栽培过程中存在的重茬迎茬、整地不合理、肥料配比不合理等问题。接下来针对提出的问题,从品种选择与处理、合理耕作整地与轮作、机械化精量播种、测土配方科学施肥、进行科学田间管理等方面,重点论述了在生产栽培过程中,为获得优质高产的大豆,就一定要科学选种、合理耕作、科学施肥、细致管理,进而总结全文的论点。论文全篇结构严谨、行文规范、论述得当、引据合理、观点突出,符合毕业论文要求,是一篇合格的毕业论文。
签字:王×
2010年5月10日
答辩专家组意见:
该论文通过对大豆高产栽培技术的详尽描述,系统地阐述了大豆高产在选种、整地、播种、施肥、田间管理等方面需要注意的问题,观点突出,内容准确,论述有理有据。尽管在选种、施肥和田间管理等一些具体的技能操作方面仍有一些论述不细或是描述不准的地方,但就其高职学生的学业水平来说,此篇论文仍不失为一篇优秀的毕业论文。
评定等级:优秀
签字:赵×
2010年6月15日
(五)拓展训练
(1)选取一篇优秀的毕业论文,细细品读,深入理解、体会一下毕业论文的结构特点和写作方法。
(2)查阅近你所学专业的期刊和网络资源,选出最感兴趣的资料,分编成资料卡,并写出阅读心得。
(3)从正反两个角度对某一论题进行论述,并分别收集论据材料,编写出论文提纲。
(4)试确定一个自己感兴趣的题目,按照毕业论文的结构和写法,写作一篇300字左右的毕业论文。