引狼入室的人
秦大象和全班同学打架的事很快就传开了，老师们很气愤，学生的家长更是义愤填膺，他们要求把秦大象从丽水小学赶出去。丁关小粤的妈妈还给校长发了11条短信，抗议学校接收秦大象这个有暴力倾向的学生。
4年4班的同学都以为秦大象肯定待不下去了，要走人了。可是，三天过去了，秦大象仍没有要走的迹象。
早上，沙一菱和几个女生打开教室门时，看见秦大象已经到了。教室里只有他一个人，他在玩吸垫飞镖，黑板上画着圆圈靶子，一支支飞镖落到靶心上。秦大象看见女生们进来，朝她们瞪了瞪眼睛，女生们吓得转身就跑开了。
她们在外边跳了一会儿皮筋，再次蹑手蹑脚走进教室时，发现秦大象不见了，唐大盒和大桃正坐在里面。
沙一菱：“秦大象呢？”
唐大盒：“被黄老师叫走了，去挨剋了。”
女生们一个个咬牙切齿：“狠狠剋，剋死他！”
沙一菱：“我一看到秦大象，手指头就打哆嗦。”
丁关小粤：“我也是，一看见他，我浑身就发冷。燕儿，你呢？”
燕儿：“我和你们不一样，我一看见他，就想变成一个司机，开一辆大铲车，把他从我们班教室里铲出去！我昨天晚上做了个梦，梦里我就开着一辆大铲车呢。”
沙一菱：“你把秦大象铲走了吗？”
燕儿：“是呀。轰隆轰隆，轰隆轰隆，大铲车把秦大象铲走了，全班同学拍手称快。忽然，秦大象变成了一只恐龙，张开大嘴，一口把铲车吃到肚子里了。”
丁关小粤：“那你呢？”
“我也被吃到肚子里了。我眼前一片漆黑，伸手不见五指。忽然，前面亮起两个绿色的大灯泡，比广场上的路灯还大！”
沙一菱：“是不是你爸爸打灯笼来救你了？”
燕儿：“不是，大灯泡是秦大象的眼珠子，太恐怖了！”
丁关小粤疑惑地问：“燕儿，你被吃到秦大象的肚子里了，怎么能看到他的眼睛？不符合逻辑啊。”
“那是他肚子里的眼睛！”
丁关小粤：“肚子里长眼睛，那不是怪物吗？”
燕儿：“他本来就是个大怪物！”
这时候，玫予一脸不爽地走进教室：“告诉你们一个最不幸的消息，秦大象已经办完了转学手续……”
女生们高兴得拍巴掌，喊万岁：“野蛮人终于滚蛋了！”
玫予说：“不是滚蛋，而是他正式转到我们班级里了。”
“啊？完了完了，我们班没有希望了，呜呼--”女生们纷纷晕倒。
之后，大家把一肚子气撒到了玫予的身上。
沙一菱：“玫予，你家怎么会有这么个破亲戚？”
燕儿：“就是呀，什么破亲戚。”
丁关小粤：“秦大象要是我家亲戚，我干脆就和他‘断亲’，老死不相往来。”
玫予从来没有遭到过这么多人指责，她很委屈，反驳道：“你们不要一口一个我家亲戚我家亲戚的，昨天我妈和我说了，其实秦大象也不算我家真正的亲戚，我和他一点儿血缘关系也没有，也就算一个有交情的老乡吧。”
女生们咂咂嘴：“哟，亲戚又变成老乡了？可真能变呀。”
小木跑过来跟着添乱：“变魔术，变变变！”
沙一菱：“玫予，不管是你家的亲戚还是老乡，反正你是个引狼入室的人，是你把秦大象引到我们班级里来的。”
女生们一块儿起哄：“对，你是引狼入室的人！”
玫予为自己辩护：“你们不要瞎说，秦大象转学是托教导处马主任的关系，和我家一点儿关系也没有。”
沙一菱：“没关系？那他刚到的那一天怎么认识你，不认识我？”
女生们又一次起哄：“就是呀！不要为自己辩解了。”
“你们不相信就算了，反正我有一百张嘴也说不清楚，跳到黄河里也洗不清。”玫予委屈得眼泪都快掉出来了。
丁关小粤出了一个馊主意：“我们一会儿跟黄老师说，让玫予和秦大象做同桌。”
女生们一起喊：“赞成！”
丁关小粤逗玫予：“老乡见老乡，两眼泪汪汪！”
女生们哈哈大笑。
玫予埋怨道：“你们不分青红皂白就知道起哄，人家心里本来就够烦了。”说着，玫予流下了一大串泪珠子。大家这才不笑了。
丁关小粤劝道：“别生气，别生气，我再也不说你了。”
这时，胖阿粒一脸不悦地走进教室，说：“太不幸了！”
燕儿问：“怎么了，胖阿粒？”
胖阿粒：“我和秦大象比柔道，马主任知道了，她让我写检讨书，还要我当面向秦大象赔礼道歉，为什么不让他向我们道歉？”
同学们听了都愤愤不平，沙一菱说：“秦大象打我们就算白打啦？不公平！”
燕儿：“我们去教导处抗议。”
大家一致赞成：“对，去抗议！”
“走，找马主任去。”燕儿说走就走。
小木跳起来，喊：“走啊！去教导处抗议！”
可是，其他人坐在位子上没动。
燕儿：“你们怎么不走了？害怕啦？”
小木：“你们这些胆小鬼，看我的胆量多大！走，去抗议！”
谁知走到门口，小木也突然变脸了：“还是算了吧。”他像小老鼠似的跑回到位子上坐下来，老老实实地看起书来。
燕儿：“你的胆量哪儿去了？叫猫给吃啦？”
老鹰为什么很孤独
办公室里，黄老师正在和秦大象谈话。秦大象的眼睛望着天花板，一副无所谓的样子。
黄老师：“秦大象，老师和你说了半天的话，你的眼睛一下也没看老师。”
秦大象斜着眼瞥了瞥黄老师：“我不是在看你吗？你看，你看，我看着你呢。”
“你就用这种眼神看老师，老师是你的仇人吗？我当了18年的老师，从来没遇到过你这样的学生，你才几岁呀？像你这样上了初中、高中，老师还教得了你吗？”
黄老师非常生气，可她努力地克制着。秦大象是经马主任转来的，有马主任这层关系，她还真不好对这个男孩子发太大的脾气。
“好了，秦大象，你对我不恭敬，我不想和你计较。你霸道，你野蛮，你和全班同学都打过架了，这些我都既往不咎。重要的是，我要看你今后的行动，你要保证做到不打架、不野蛮，和同学们搞好关系。秦大象，你能保证吗？”
马主任这时走进来，厉声道：“秦大象，你怎么不说话？不说话就是不服气。你回去写一份检讨书，对这次打架的事情做深刻检讨！听见了吗？”
秦大象点点头，不吭声。
马主任：“我不要你点头，说话！”
秦大象开口了：“我写检讨书，保证以后不打架。”
马主任走了。黄老师又说：“秦大象呀秦大象，我是看在马主任的面子上，要不然，以你这种表现，我是不会收你的。你回去上课吧。”
秦大象：“黄老师，我和谁做同桌？”
黄老师：“和胖阿粒。”
秦大象：“我不要和胖阿粒做同桌。”
黄老师：“你还挑挑拣拣呀？全班同学都被你打遍了，没人愿意和你做同桌，你知不知道？”
胖阿粒要和秦大象做同桌了，老师让男生们从总务处搬来一张桌子，把桌子安放在教室的最后边，那就是胖阿粒和秦大象的座位。
座位离沙一菱和大桃挺近，大桃挺高兴，现在他和沙一菱不是最后一排了，他回过头也可以找到来往的人了。而沙一菱当然不高兴了，在心里一个劲儿地说：“厄运！厄运！”
最不高兴的是胖阿粒，秦大象不愿意和她做同桌，她更不愿意。可是，黄老师的话是“圣旨”，她哪里敢违抗？她只能在心里嘀咕：“倒霉！倒霉！”
胖阿粒要和贾踢分开了，贾踢有些恋恋不舍，他替胖阿粒“搬家”，还送给了胖阿粒一块大橡皮，说是临别礼物。胖阿粒回送了他一样东西--一块很新鲜的火腿肉，说：“吃吧。”
两个大胖子坐在一起，课桌显得比较小。为了减少不必要的摩擦，胖阿粒想出一个办法，用一块长条小纸板在桌面中间隔起一道“分水岭”。“分水岭”把胖阿粒和秦大象截然分开，他们互不往来。
第一节课和第二节课一切太平，但到了第三节课时，他们之间就出了点小摩擦。
第三节是司马尼老师的语文课，内容是写作文。
司马尼老师：“有的同学害怕写作文，其实我也是。我小时候上学最不喜欢上作文课了，不过，我想了个办法，作文课的时候，我带上几本小说和散文，老师说‘写一篇游记吧’，我就翻书找出一篇游记散文，抄上一段，把地名一改，编个题目，就搞定了。如果老师说‘写一篇描写人物的作文’，我就在小说里找描写人物的段落，把人名一改，再添一点自己的话，就搞定了。这个办法不错，我的作文每次都能得二等，最差也是三等。这是我小时候写作文的一点心得，我可不是要你们学我呀，我是个没有出息的人，你们不要学我。我们这次作文的题目很有趣，是什么呢？”
司马尼老师在黑板上写了一行字：老鹰为什么很孤独？
同学们觉得写这样的作文很有意思，于是一个个都跃跃欲试。司马尼老师一看大家有兴趣了，立即说：“现在就开始写吧。”
沙一菱在构思，她问大桃：“你说，老鹰为什么很孤独？”
大桃回答：“老鹰不是群栖禽类，喜欢独来独往，所以就孤独。”
沙一菱：“错了。老鹰霸道，想当百鸟之王，别的鸟儿都不敢靠近它，对它敬而远之，所以它就孤独了。”
大桃眨眨眼睛，认为沙一菱说得有道理，但又觉得似乎不太科学。
胖阿粒的书包里总有课外书，她拿出几本翻看着，也想学学司马尼老师小时候写作文的方法。
沙一菱回头见胖阿粒在看书，就问：“有描写老鹰的散文吗？”
胖阿粒：“我正在找呢。这儿有一篇描写猫头鹰的，不行，用不上。”
“猫头鹰也是鹰，给我看看。”沙一菱把书抢去了。
唐大盒也跑过去跟胖阿粒借书：“胖阿粒，租我一本参考参考呗。”
“不用租，借给你。”胖阿粒给了唐大盒一本书。
唐大盒翻书看，翻着翻着，兴奋地叫道：“嘿，这篇写秃鹫的小说太精彩了，天赐美文，就是为我准备的，抄上一段就大功告成。”他正准备抄，大桃把书抢去了。
唐大盒：“你给我。”
大桃：“我抄完就给你。”
唐大盒：“你别抄这段，天赐美文，是天赐与我的。给我，给我。”
唐大盒和大桃夺书，夺来夺去，一本书被撕成两截，两个人都傻眼了。
秦大象偷偷拿过胖阿粒的一本课外书，刚要看，就被胖阿粒一下夺过去，说：“问过我了吗，你就拿？到图书室借书还要登记呢，连这点规矩都不懂呀？”
秦大象：“我看看。”
胖阿粒：“自己去图书室借。”
秦大象：“你都借给他们了，借我就不行了？”
胖阿粒：“不行。”
秦大象：“我就看一分钟。”
胖阿粒：“不行！”
秦大象：“就看半分钟。”
胖阿粒火了：“你听不懂中国话呀，我说好几个‘不行’了，没听懂呀？用找个翻译来给你翻译翻译吗？”
胖阿粒又拿出一块大个的纸板，立到桌子中间。纸板有半米高，把她和秦大象彻底分隔开了。
看着“隔离墙”，秦大象很生气，可他奈何不了胖阿粒。上次柔道比赛，他把胖阿粒摔倒了，胖阿粒也把他摔倒了，两个人势均力敌。和一个女生势均力敌，对一个男生来说就等于输了，很丢人的。
秦大象不打算和胖阿粒动硬的，他想来软的。于是，他就用铅笔刀在大纸板上刻出一个小方窗，从窗口瞅着胖阿粒，嘻嘻地笑。胖阿粒瞪了他一眼，不理他。
胖阿粒不理他，他就觉得很没趣，百无聊赖地趴在课桌上，用牙齿咬铅笔，咯吱咯吱，像老鼠似的，一会儿工夫，一支铅笔被咬出了一堆碎末。他又开始咬第二支铅笔……第三支……第四支……第五支……最后，他桌上堆着一大堆铅笔碎末。
下课去操场上玩时，胖阿粒把这件事告诉了女生们，说：“他‘咯吱咯吱，咯吱咯吱’，一共咬碎了7支铅笔，他的牙齿全变黑了，最后他把橡皮也咬成粉末了。”
女生们听了哈哈地笑个不停。
沙一菱：“阿粒，你做得对，就不搭理他，气死他。大家都不要搭理他。”
丁关小粤：“对，我们去通知男生，让他们都不要跟秦大象讲话，让他变成一只孤独的鸟儿，一只孤独的鹰。”
燕儿有点儿担心：“他孤独急了，一旦发疯找我们的麻烦怎么办？”
胖阿粒：“他不敢。你们不知道，现在我一瞪眼睛，他就不敢看我了。再过几天，我要他一闻到我的气味儿，就冒冷汗。”
小木当哑巴
秦大象真的变成一只孤独的老鹰了，因为全班同学都不和他讲话，也不和他玩。其他班的同学知道他野蛮、爱打架，也都远远地躲着他。
午间，小木在黑板上画机器猫玩，秦大象凑上去搭讪：“小木，你画什么呢？”
小木不说话。
秦大象：“小木，我问你呢，你画什么呢？”
小木仍不说话，他在黑板上写下一个英文单词：cat。他怕秦大象不懂，又写了个汉字：猫。
秦大象：“你怎么不说话，你想当哑巴？”
小木点点头。
秦大象拿出两个荷枪实弹的玩具小士兵：“小哑巴，求你一件事，替我把这个送给大桃。”
小木在黑板上写了一行字：为什么送给大桃？
秦大象：“我想和他一起玩篮球。”
小木又写下一行字：大桃不能要。
秦大象：“你去试试，他喜欢这种玩意儿。”
小木在黑板上写了两个比脑袋还大的字母：OK！
大桃、唐大盒和别班的几个男生正在操场上打篮球。小木拿着小士兵跑过去：“大桃，大桃，秦大象送给你两个小士兵。嗒嗒嗒--突突突--”
大桃：“我不要打架狂的东西。”
小木：“要吧，他想和你一起玩篮球。”
大桃：“我宁愿和一颗炸弹一起玩，也不和他玩。”
小木看看手里的小士兵，嘴里嘟哝着：“你不要算了，我要，我喜欢。”
秦大象忽然出现在小木身后：“小木，你怎么又说话了，不装哑巴啦？”
小木扮着鬼脸笑笑：“在你面前我是哑巴，在他们面前就恢复正常了。给你吧，大桃不喜欢你的东西。”他把小士兵还给了秦大象。
“你喜欢，就送给你好了。”
秦大象把两个荷枪实弹的小士兵放到了小木的手里，然后走开了。小木捧着小士兵，自言自语：“要，还是不要？”
这时，胖阿粒、燕儿、沙一菱和丁关小粤跑来了。
丁关小粤开口就问：“小木，你刚才和秦大象讲话了是不是？”
小木承认了：“我就说了一小句。”
丁关小粤：“一小句也不行，一个字都不准说！我们是统一行动，彻底孤立秦大象！”
小木生了怜悯之心：“秦大象也太可怜了。”
燕儿：“你同情他了？他打你，打全班同学，你忘了吗？”
“我没忘。可是，那都是以前的事了。”
胖阿粒：“小木，小士兵是不是秦大象送给你的？”
小木：“我不要，他非要给我，他放到我手里就跑了，我没办法不要。”
燕儿：“小木，不能要秦大象的东西，他是黄鼠狼给鸡拜年--没安好心。”
女生们把小木围住，群起而攻之：“小叛徒，快去退还给他！”
小木：“我绝不当小叛徒，我去还给他。”
小木回到教室，看见秦大象孤零零地坐在位子上，在画坦克大炮玩。小木把两个玩具小士兵放到秦大象的桌上，转身便走。
“小木，小木！”秦大象追上去拉住小木，“我家还有一种电脑小士兵，会看东西，会听声音，还会埋地雷。明天我带来给你玩。”
小木的脑袋摇得像拨浪鼓一般。
秦大象把小木抱起来：“我们俩去操场玩骑马游戏，我当马，你当骑兵骑着我，怎么样？”
但小木的脑袋摇得更像拨浪鼓了。
秦大象只好放下了小木，小木像从狼嘴里逃生的小兔子一样，嗖的一下跑了出去。
空空的教室里，秦大象孤零零地趴在窗台上，操场上传来了同学们欢闹的声音。他伤感地自语：“都不搭理我，没一个人愿意和我玩。唉，这个班级太没劲了。”他想了想，把书本文具盒胡乱地装到了书包里……
解铃还需系铃人
午后上课的铃声响了，同学们走进教室，发现黑板上写着几个大字：秦大象到此一游！再见！
两个惊叹号描得很大很大，让人感到恐怖。黑板的一角还画了一只老鹰。
每个同学的课桌上都有秦大象用粉笔写的留言：秦大象到此一游！再见！
沙一菱：“这都是秦大象干的。”
丁关小粤：“他干什么到处乱涂乱画？野蛮！”
燕儿害怕了：“他是不是发疯了？我们小心着点儿，别惹他。”
胖阿粒发现秦大象课桌里的书包没有了：“他逃学了！”
第二天，玫予告诉大家，秦大象不是逃学，他是想转学了，他说在4年4班里太没意思了。
同学们听了欢呼雀跃，女生们喊得最响亮：“哇噻！哇噻！啊啊啊--”
秦大象不辞而别，司马尼老师很懊悔，自责地说：“秦大象转学走了，我也有一份责任，他来了这么多天，我上课一次也没叫过他发言，一点儿温暖也没有给他。”
黄老师也责怪司马尼老师：“你布置的作文题目‘老鹰为什么很孤独’，就等于下了一道逐客令。同学们不和秦大象讲话，孤立秦大象，还不都是从你那堂作文课开始的？”
司马尼老师：“我哪里知道一堂作文课会成为秦大象的灾难，我是无心的。”
黄老师：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”
司马尼老师：“秦大象走了，最没面子的是你。”
黄老师：“是啊，马主任嘴上不说，心里一定在嘀咕，她会认为秦大象在班级里陷入孤立，完全是我一手操纵的，是我故意要把秦大象从班级里赶走的。”
司马尼老师：“我们该好好教育同学们，让大家都来关心秦大象。其实，他也是个不错的孩子，尽管他野蛮、爱打架、目中无人、不爱学习……但要是开运动会，到了运动场上，我敢保证他是一名很优秀的投掷手，他能为4年4班拿成绩呢！4年4班男生缺少阳刚之气，还真需要一个像秦大象这样的男孩。”
“人已经走了，说这些还有什么用啊？”黄老师叹了口气，“唉，马后炮！”
“不是马后炮。我想请秦大象回来，而且不用我们亲自去请。你明白我的意思吗，黄冰冰？我们要做好全班同学的思想工作，让同学们心甘情愿地把秦大象请回来。”
黄老师的脸上露出赞许的神色：“有道理。”
下午，黄老师开班会，司马尼老师也参加了，她们俩轮流发表演说，做同学们的思想工作。道理一讲开，同学们都想通了，都抢着去请秦大象回来。
黄老师：“玫予，你带班委会去。”
胖阿粒：“黄老师，我也去。”
黄老师：“好。解铃还需系铃人，胖阿粒，秦大象是你的同桌，你可要发挥作用哦。”
大桃：“我也是系铃人，我也去！”
小木：“我也是系铃人，我也去！”
全班同学都嚷嚷起来：“我也去！我也去！”
司马尼老师对黄老师说：“我也是系铃人，我得去。要不，我带全班同学一块儿去吧？”
黄老师：“也好。”
司马尼老师一挥手：“出发！”
玫予带头，大桃和唐大盒举着一块标语牌，上面写着：欢迎秦大象重游4年4班！
队伍浩浩荡荡地向秦大象家走去。
黄老师留在教室里准备开欢迎会的事，她用彩色粉笔在黑板上写了五个大字：欢迎秦大象。她还为秦大象准备了一束干花儿和一张自制的大贺卡。
一切都准备完毕后，教室门开了，司马尼老师带着同学们无精打采地回来了。大桃和唐大盒扛着标语牌，样子像败兵。
黄老师问：“怎么回事儿，怎么都这么垂头丧气的？”
司马尼老师：“秦大象不愿意回来，他已经转到实验小学去上学了。不过，他说谢谢我们的好意。”
“哦。这也好，他说谢谢了，说明他理解我们，不记恨我们了。他有权利选择到哪儿上学，来去自由嘛。”黄老师高兴了，但马上又有点失落，“秦大象应该来一趟，亲口对我说声谢谢，我毕竟是他的班主任。”
说曹操曹操到，黄老师刚说完，秦大象就来了，他站在教室门口，一脸的局促不安。
黄老师很激动：“秦大象，你来得正好，班里要为你开个欢送会呢，别不好意思，快进来吧。”
“不了。”秦大象向黄老师恭恭敬敬地鞠了一躬，又向司马尼老师鞠了一躬，说了声“谢谢”，转头就跑走了。
“秦大象，秦大象！”黄老师和司马尼老师追了出去。
全班同学都追出教室，走廊里响起一片喊声：“秦大象！大象！大象！”
但是，秦大象没有回头，他飞快地跑出了学校。
