等到和大家一起回寝室，一路上欣哲就忍不住苦笑。穿越的第一天啊，就是在这样的折腾中度过的。很万幸的是，她不仅活下来了，而且扛过来了，是不是可以认为自己很有小强的潜质？
再回寝室时还不到十点，欣哲爬上床倒头就睡了。其他的女孩也睡得很早，看来，三天后的结业考试还是很能给人压力。
好黑呀，是谁在叫我？我在哪里，为什么我现在什么也看不见？等一下，我的明明叫毕欣哲，为什么要叫我薇迪雅？
和第一天早晨一样的蜂鸣声又响了，床头的水晶球光芒大盛，穿越后的第二天开始了。
当她再次睁开眼睛的时候，却有了一种异样的感觉。
“我叫薇迪雅•卡珊，今年要满14岁了，这是我在皇家间谍学院的第9个年头。”欣哲听到一句话这样流进自己的脑海，“我是孤儿，给我取名字的人是凯尔西米孤儿院的院长依蕾•卡珊修女。我在6岁时被选入皇家间谍学院。”
欣哲一惊，这几条信息太恐怖了。穿越到一个孤儿身上？晕，这个身份真是无比的适合做间谍啊，死了也不会有人为她可惜，要去哪里也没有任何后顾之忧。
欣哲觉得当初录取薇迪雅的人实在太阴险了……等等，这么说其他女孩不也和她一样？
不可能有哪个父母会把亲生女儿送来做间谍的，除非是穷得实在没办法养活孩子了……那样的话，进了间谍学院，好歹还是有皇粮可以吃。欣哲是这样认为的，她向来不缺乏发散思维能力。
好奇怪，为什么我昨天不知道这些呢？现在她每看到一样东西，就可以想起一些和它相关的事情来。比方说：床头的那个水晶球是照明用具，其能量来自于白天吸收的光能。到了晚上大家就寝的时候，水晶球的光就会自己熄灭……
她梳洗好了和大家一起下楼，转头又看到了那张画像——国母萝兰娜•凯尔答•诺利辛特的画像，突然这样几句话又进入了她的脑海。
“渥列樊帝国建国于43年前，是由两个政治联姻的国家合并的——温斯腾王国和凯普拉国。”
政治联姻？看来，这个大陆，是不会平静的啊。既然有政治联姻，那就肯定少不了****，也少不了战争。
不过，为什么自己会想起这些呢？莫非……这些都是薇迪雅的记忆？
今天的来讲课的是一位年龄很大的老师，估计至少有60多岁了，但是身材很高，背也不驼，满头飘逸的白发，颇有出尘脱俗的气质，年轻的时候想必是一个美男子吧。没有人告诉她，她居然知道，这位老师就是昨天她们说的沙洛吉老师。
“孩子们，我们今天要继续学习空间魔法。”沙洛吉和蔼地笑了笑，伸手一指，在教室中央的半空中出现了一个淡蓝色光球，“前两次课中，我们学习了基本的瞬移，相信经过这几天的练习，大家对它的掌握都有了一些进步。今天，我们就来试试这种魔法的进阶。大家看到了这个光球了吧。”
沙洛吉走到光球旁边，说：“光球里面就是一个独立的空间，现在，我们要尝试建立另一个和它独立的空间，然后通过空间魔法，把两个空间的物品交换。现在我们要建立一个空间装下这本书，再把它转移到那个光球里去。你们谁来试一试？”沙洛吉拿起一本厚厚的书，笑着环视着众人.。
欣哲心里直打鼓，心想，千万不要找我啊，你这个什么空间魔法，我又没有学过，这个从科学上完全说不过去嘛……
“薇迪雅，你来试试好不好？”突然沙洛吉走到她面前，低下头和蔼地问。
“呃……”欣哲吓了一跳，这下麻烦了，她又怎么解释呢？沙洛吉却好像并没有察觉到她的窘迫，鼓励着说：“你试试看，不用怕。”
试试？她抬起头看那个光球，模模糊糊觉得自己好像知道该怎么做，她毫无意识地伸出手去，在空中画了一个圈，也用一个淡蓝色的光球裹住了那本厚如英汉词典的书。
她也不知道是怎么回事，突然觉得头脑中流过一阵奇异的感觉，像是一股清凉的泉水流过，然后，好像有很多记忆的碎片纷至沓来……她闭上眼睛，右手在胸前从下到上画了半个圆，指尖绽放出淡蓝的光芒，接着就那本词典就被凭空搬进了沙洛吉建立的光球中。
欣哲傻眼了，我是怎么做到的？我没有学过这些的啊？难道……
“嗯，不错，再试试更大的东西？比如说……桌子？”沙洛吉笑得慈祥而和蔼，鼓励地看着她。
欣哲自己也很好奇，对啊，试试有什么不好？魔法耶，现实中只能幻想或者YY的魔法！
自己是怎么做到的呢？不知道，感觉好像自己很早就学会了一样……就像是，把以前的事情想起来了？
她轻轻勾了勾手指，先把沙洛吉建立的空间扩大了，然后用另一个光球裹住了一张课桌，然后，闭上眼睛，重复刚才的动作，于是淡蓝的光芒一闪，课桌就被移进了光球。
完成这些以后，欣哲真的很想跳起来欢呼，不过，根据习惯，她还是反复在心里向自己强调：低调，做人要低调……。
沙洛吉仔细看了看她，却突然皱起了眉头。沙洛吉不动声色，继续给她们讲课，无人看见他的目光有一丝细微的变化。
下课后，欣哲被沙洛吉留了下来。
虽然感到很奇怪，亚美缇拉等人还是没有多问，只是叮嘱了一句：“薇迪雅，半个小时以后要去中央大厅，希萝老师还有事情要交代。”沙洛吉和蔼地向她点点头：“孩子，不用担心，我不会耽误她去希萝老师那里的。”
欣哲很奇怪，为什么要留她下来呢？难道是觉得她太优秀了，要开小灶？
“老师……”欣哲小声说。
沙洛吉摆摆手，示意她坐下来，然后问道：“孩子，你有没有发现你最近有有什么不对的地方？”
