第10章 四季花城

莫问仙路多艰险，我心一意求长生。末劫来临，天尊、佛陀、神皇等从人们的传说中走出，搅动风云。由南赡、东胜、北俱、西贺四块大陆组成的先古世界，似曾相识，这个世界有道门九传、佛门的三界五寺、魔门与旁门的五宗、耀世的家族圣地、妖族的诸多祖庭、还有那高高在上的神庭，曾经的道衰之难有什么秘辛，妖猴又为何伐天……拥有地球记忆的陆鸣得到古字经文开始踏入仙道，从一个破落的星球走出，历经无数的磨难，走入了浩瀚神奇的先古世界。《看了感觉还不错的书友们，希望可以收藏一个，感谢！》

上古大神时隔无数会元，再塑寰宇神话人物一一出场，颠覆凡人世界观。三皇五帝究竟是何人物？巫妖大战的谣言究竟是何人所捏造？上古封神究竟出现了什么意外？原本是地球天才科学家，因为一场科研实验改变了自己的命运科学与神话的碰撞，究竟是谁无知？时间与空间的牵扯，究竟有何因果？一心想勘破宇宙真谛的他，最终踏上了玄门修行之路缩千山，拿日月，移星换斗，纵横天界，与仙人同游，和佛陀论道欲知造化会元功，且看玄门小圣传。

仙道飘渺，魔道苍茫。凌剑身怀剑仙系统穿越至上古九州，重生成一个小门派的弟子。面对着浩大的修真世界，凌剑凭借着剑仙系统出人头地，翱翔九天，成就了一代剑仙。

无良作者开新坑，大家慎入啊～天下大势，分久必合合久必分，这天下安宁太久，也该乱了，且去领略一番别样的世界。主线之中，穿插小故事，女主性子坚定偏淡定，打酱油人物众多，可能各种不合逻辑现象出现，请放心食用。

五大修仙世家之一的赫连家，怀璧其罪，一朝之间，满门修士尽被屠戮。举族之中，只余一十岁废柴女童逃出生天。师傅因此谓琼紫曰：“世间修士，俱都功利毒辣之辈！”琼紫点头，“师傅所言甚是！”扭头看身边某冷峻依旧、酷霸不减的男人，嘴角微抽，这只更是其中翘楚。********************************已有百万完结文《重生妖魅横行》，坑品有保证，欢迎新老读者点击、阅读、收藏、订阅~

梁子明受不了同学、亲人的嘲讽，成绩一落千丈，又受到小混混的刁难威胁。他因要救一个小男孩被大卡车撞飞了。他误以为自己真的要死了，但万万没有想到，他自己无意间穿越到另一个神秘的世界--神州大陆。这个神州大陆既然是以修武为尊，存在着弱肉强食，适者生存的法则。他在山洞中得到了一本《六道神诀》，为了能让自己变强，刻苦修炼起来，从此他就踏上了修炼之路。看看主角如何成为强者？如何对抗魔兽？如何给自己一个尊严？如何在神州大陆中生存下去？看看他的命运如何发展……炼武等级划分为：凡阶、黄阶、地阶、玄阶、天阶、大乘阶、圣阶、渡劫、神君、神皇、神宗、神尊十二个森严等级，但小部分又划分为前期、中期、后期……

传说在地狱冥河的尽头开着一朵鲜艳的花，凡是只要能前往地狱采下这朵花送给心爱的人，就能永远在一起······

据环球报道，遗迹冒险者左维先生，他的尸体疑似已被找到。尸检、以及根据左维先生的生平，表明这位遗迹冒险者极有可能是死在自己妹妹的柴刀之下。在被发现的尸体旁边，疑似有着左维先生用毕生魔力所留的十二个字：“有句话我不知道当讲不当讲……”

假如对现代男人失望的话，嫁给古代男人又如何？孤儿院长大的殷音，不期而遇600年前的明代皇亲。他化名为陶明，只为躲避明军的追杀，却不料穿越到了600年后的今天。殷音不知陶明的真实身份，带他闯荡大都市，却阴差阳错搞出许多误会和笑话。生活虽然清苦，但不乏温情和喜感，点点滴滴都感受到久违的人情味。殷音励志不受命运左右，要立足于大都市，却始料未及卷进一场复仇的漩涡。她因此遇到一个令她又爱又恨的钻石男。古今两大反差极大的男人，她会选谁？

她是小神童，15岁考进哈佛，成为最小的贝克学者，却一心想进娱乐圈，只想在横店拍她的古装剧，了此一生。不料却遇到一对腹黑兄妹，命运开始转变。陆承君说道：“很荣幸能在最好的年华遇到你，从现在开始我将与你同在，你是我唯一的女人！”陆承临说：“谁敢动欧阳一根头发，我就让他身败名裂！”面对这对极品兄妹，欧阳雪只想躲得远远地，可她还是逃不过陆承君的魔掌，一场精心设计，夺走了她的初夜，还让她怀了孩子，从此再也跟他撇不清。。。

她是被万千宠爱的热血霸气小公主，而她则是一个温柔善良的灰姑娘。有着不同性格、经历、身世背景的纪艾棉和南月末两个女孩，机缘巧合下在8岁的时候结下了深厚的友谊；纪艾棉一直帮助着南月末，希望出身不幸的南月末可以获得幸福。纪艾棉喜欢着华云娱乐的继承人言旬，南月末却在不知情下和言旬产生了感情。众星捧月长大的湛家少爷湛以泽喜欢纪艾棉，纪艾棉却因为湛以泽曾经让南月末有过一段痛苦的经历，而始终无法原谅他，甚至为了报复他，险些酿成大祸。两个女孩无意闯进了言旬和湛以泽两个豪门之子的生活里，频频激起惊涛骇浪，而爱情之神却并不眷顾他们……

“你好，我叫墨晓忧。”男孩将手伸向眼前这个留着鼻涕正在哭泣的女孩，本来应该转头就走，到并不知道为什么看了她的哭鼻子的模样竟有了心疼…女孩小心翼翼的将手放在男孩的手上“谢谢。”“晓忧，晓忧，你在哪儿？”男孩听到叫唤手顿了一下“不好意思，妈妈来找我了，我走了。”没等女孩回应，男孩松开了手中牵着的小手，在女孩的额头落下一个吻，转头就跑。女孩看到男孩奔跑的背影，使出全身的力朝着那背影叫到“我叫连落，我叫连落，晓忧记住我。”男孩似乎听到女孩的叫唤，身体顿了顿，嘴角扬起了连他自己都未注意的弧度“连落是么？我记住了…”

“已经死过一次的人，怎么会害怕活着？”“哥，你这是错句，语法上有点不对。”“那就改成，无论活着或者死去，其实对我的意义都不大？”“难道你想变成你旁边那个木讷丑陋的红色骷髅吗！”“呃……其实，那个也是我啊……”

本书讲述了毛泽东用人思想的内涵是：慧眼识人，大胆任人，团结聚人等；在领略他卓越的领导艺术才能和炉火纯青的用人艺术的同时，更要认识到毛泽东独具特色的用人思想对我们在更新用人观念、创新人才培养模式、完善用人机制等方面所起的重大指导意义。

菲特总是在想自己召唤出来的英雄为什么都这么的特别。。。