青春期是男生性意识开始觉醒的时期，他们会开始关注异性的一举一动，并且投入自己的一些心理感受。父母不要认为男生在青春期的某些行为是不光彩的，其实这正说明男生已经开始走向了成熟。面对男生在青春期特有的行为，父母如果不能给予宽容和理解，不仅无法引导男生的行为，甚至还会伤害到男生的自尊，让他认为自己是个坏男孩。青春期的男生是敏感的，父母应该用自己的关爱帮助男生顺利地渡过青春期。
1.儿子患上“单相思”，家长该怎样办？
单相思，是男生在成长过程中经常出现的一种“情感”表现。当男生患上单相思，父母不要责骂他，要向他表示出自己的理解。父母及时给他疏导，多关心他，让他认识到有更多有意义的事可以做，转移他的注意力，让他把这份美好的“感情”转化成纯洁的友谊和学习的动力。
孩子本身就是父母爱情的结晶。恋爱，也是孩子成长中必然要经历的过程，单相思则是萌发恋爱感情初期的一种朦胧，只是一种倾向，还不算是恋爱。
当得知男生患上了“单相思”时，父母千万不要以为儿子是在走向堕落。虽然单相思会影响他的学习和身心发展，但做父母的要认识到这是男生青春期发育成熟的一种表现。遇到这种情况，父母要给予男生更多的理解和关心，不能一味责怪，要善于跟他沟通，帮助他剖析自己，引导他对这种感情多作正、反两方面的思考，引导他从更大的范围去跟人交往，让他学着用理智的力量战胜这虚筑的感情，鼓励他更多地参与集体活动、娱乐活动以转移注意力，摆脱单相思烦恼的困扰，选择正确的人生方向。父母也别忘记了更多关心男生，让他感受到家庭的温暖，让他更关心自己的未来而不是现在的情感。
正在读初三的鸿宇，是个比较内向、有点腼腆的男孩，学习成绩不是太出色，一直是中上等，在班里表现得默默无语的。最近，妈妈在他的日记本上看到这样一段文字：“我的同桌很可爱，我挺喜欢她的，想每天都看见她，可跟她坐在一起就心跳得特别厉害。我想跟她说话，又怕她嫌我讨厌，想约她出去玩，送她礼物，又怕她拒绝。我总是很矛盾，所以很希望老师给我调座位，免得我跟她坐在一起就心慌。”
鸿宇的心情就是在青春期容易出现的“单相思”的烦恼，这种情况在中学期间比较普遍。但大多数的青春期“单相思”会随着年龄的增长而慢慢烟消云散，只在记忆的深处留下一段或美好或略带青涩的小插曲。其实，跟自己心仪的朋友坐在一起是一件快乐的事，不能算是爱情，也可以是友情。只不过男生还没有学会如何分辨它们。
快乐因素能够缓解甚至驱散一切烦恼。父母平时应多关心自己的儿子，多跟他谈心，了解他的快乐和苦恼，分享他的快乐，分担他的苦恼，跟他做最好的朋友。这样他就不会把什么事情都闷在心里，压抑自己，否则，压抑积攒到一定程度就很难缓解和控制了。所有一切都是为了让男生变得开朗、合群、自信。
高平是本市一所重点高中今年毕业的学生，在他上高二下学期的时候曾为喜欢隔壁班一个女生苦苦挣扎，十分自责又摆脱不了思念。虽然知道自己应该好好读书，考上大学才是最重要的任务，但又控制不住自己。想求得帮助，老师却在全班不点名地以他的事情作为例子教育同学，他觉得受到了莫大的侮辱，就更不敢告诉父母了。
他的父母发现那段时间孩子总是一脸忧郁的样子，问他也不说，后来他的爸爸无意中听到风声才知道了儿子的事情。然而，他爸爸没有不加思考地训斥高平，而是跟他妈妈商量之后，两人充分肯定了儿子恋情的合理性和纯洁性，要儿子“毫无惭愧”地评价自己，并相信他能处理好学习和恋情的主次。高平得到了父母的理解后伤心地哭了：“老师挖苦我，同学议论我。我也很难过，可是又不知道找谁说。要是知道爸爸妈妈能够理解我，我早就把心事告诉你们了。”
父母利用宽容和智慧帮助高平克服了最艰难的矛盾冲突和内心挣扎，让高平丢掉了沉重的自责和羞耻，高平不但精神面貌焕然一新，而且学习也随之突飞猛进，最后考上了全国重点大学。他事后说：“我的父母是天底下最好的父母。”感激之情溢于言表。也是由于那段经历，高平显得更成熟了。
当男生陷入苦恼和困境时，父母表示充分的理解和信任，并耐心疏导，比简单的训斥、压制，更能收到好的教育效果。不得不说高平的父母是充满智慧和仁爱的，是优秀的家长。
理解万岁，智慧压倒一切。优秀的父母，需要具有帮助男生解决问题的能力，他们敢于面对男生遇到的各种各样的现实问题，与男生之间的对话也没有什么禁忌。尤其是当男生进入青春发育期后，优秀的家长也不会对早恋问题过于敏感，而是心平气和地跟他讨论这些问题。
父母应该鼓励男生要给自己的“感觉”打问号。心理学家认为，感觉只是人们认识客观事物的一种初级形式，它所反映的只是事物的个别属性，因此往往会对事物产生不正确的反映。青春期的男生因为某些原因，在“感觉”基础上产生的“爱情”其实是一种感觉感情，与真正的理性的爱情不可同日而论。所以，父母要告诉男生：当你感觉到某一位异性同学的温情时，一定要多问个“为什么”。男生要进行冷静的思考，切莫过分相信自己的感觉，免得作茧自缚。
同时，男生遇到“单相思”的困扰，优秀的父母也会跟男生站在统一战线上，毫不避讳地采取智慧的措施引导男生倒出“苦水”，卸下心理包袱，帮助他分清“爱情”和“友谊”的界限，学会克制自己的情感，帮助他走出困境。
2.家长要正确对待儿子的性幻想
男生性幻想是一种正常现象，不仅在于它是性生理发育的必然结果，更在于它是缓解性紧张、获得性满足需要的良好方式。父母要给予男生充分的理解，并帮助他正确对待，缓解他的愧疚感，走出困扰。
性幻想又叫性想象，是一种与性有关的虚构想象，也是一种各年龄段普遍存在的性心理想象。男生的青少年时期，是性幻想的多发期。虽然大多数人都认为性幻想是一种不好的行为，但它也不是一点可取之处都没有。它在避免男生产生性心理障碍，增进男生的生理健康，增进社会敏感性等方面还具有重要的积极作用。
随着性生理的发育和两性交往的增多，青少年的性意识也日渐增强，但由于父母、老师的教育、约束，以及自身心理不成熟的条件，他们不得不和异性保持一定的距离。这严重影响了男女生之间正常交往。
在青春期，由于性成熟使得男生对异性的爱慕十分强烈，但又无法与异性发生更多的亲近，这样便把自己曾在文艺作品及媒体中看到的镜头，经过大脑重新组合、加工，编成自己表演的过程。因此，青春期的男生常常会走神，他们经常不由自主地做白日梦——性幻想。他们有时会情不自禁地想起电视电影或平时生活中的漂亮女生，回想起她们的言行举止，一颦一笑，甚至幻想跟她约会、拥抱、接吻，或发生性关系。
小刚是个大山里出来的孩子，正在上大一。能够从大山里走出来上大学，小刚简直成了全村人的骄傲。就是这样一位优秀的孩子，在中学时也受到过性幻想的困扰。
那是上初一的时候，邻居哥哥结婚，娶了一个漂亮的嫂子，见到嫂子的那天，小刚涨红了脸，好像比新媳妇还要紧张。从此他的心开始躁动不安起来：有时是莫名的激动，有时是痴痴的发呆，有时是触景生“情”……有一段时间，甚至已经到了如痴如醉、不能自拔的程度。
妈妈发现了小刚的反常，对爸爸说：
“刚子这几天是怎么了，整天痴痴的，是不是病了，还是哪儿不舒服？”
爸爸不在意地丢下一句话：“你尽瞎操心，屁大点的孩子能有什么病！”
