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第3章 写人篇(2)

记得那是一个秋天的星期六。由于学校双休日,所以我吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了,这也是我每周必须的功课。

到了后,我脱下画夹问老师:“李老师,今天您教我画甚么?”李老师翻了翻画册,答道:“我们来学齐白石的虾吧!”我一听觉得画虾有趣,急忙铺上宣纸,倒上墨汁,请老师先示范。当老师画完,我一看感到十分容易,就照他的吩咐画了几只给他看。结果老师阅后摇摇头?说:“这不是虾,是蛇!”我一听又画了几只,他一看脸色凝住,生气地说:“这不是虾,是虫。冠男,你画了两次都不像,太急了。画面并不要求速度,但求生动;它和做人一样不能急躁,要不然就画不好!”这是我第一次看到老师发这么大的火。听了这一席话后,我内心骄傲的火渐渐熄灭了。我仔细的看了老师的画,开始一点点模仿起来。

时间嘀嗒嘀嗒地过去,已是7点多了。平时这个时候我早就回家了,可现在我还在不停地在画。我按着老师的训话把本来画一只虾只用几秒钟,改成一分钟,慢慢地也掌握了些技巧。

到了7时半时,我把图画拿给老师批阅。他看了点了点头,问道:“明白了吗?”我答说:“明白了”。当我拿过画时,李老师笑了。

李老师就是这样一个认真而严格的好老师。我很敬佩他。

我是“书虫”

我是个小“书虫”,住在东明路136号院的一个小屋里,过着既紧张,有时又轻松的日子。我的胃口可好了,一小时能“吃”掉300页多书呢!我的粮食也很多,在三层的食物架上摆放着各种美味大餐,有《荷塘月色》、《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》等美味佳肴,还有一些报刊呢!还有我最喜欢吃的超级大餐《中国少年儿童百科全书》、《小学生周报》、《格列佛游记》等。只要我一有空,就会坐到小板凳上,选一份自己喜爱的主食,再挑几份美味可口的小点心,粗细搭配,痛痛快快“吃”个饱。甚至到WC“放松”时也不忘记带上一两个点心,边“放松”,边“吃”。为此,常常遭到妈妈的训斥。

时间一长,有些菜我都吃腻了,我就约上几个“书虫”,一起到新华书店去尝一些别的菜肴,有时碰上一两份自己喜欢的食物,就拿出自己的压岁钱来满足自己的欲望。大餐买回家后,就迫不及待地先尝一尝。吃到好吃的地方,就拿铅笔画上曲线。有时碰上极好吃、极美味的地方。就把它收集到我的“美味聚宝盆”里,闲暇时一尝,哇!余香满口,回味无穷呀!我真为自己有一道这样丰盛、这样美味的重量级大餐而自豪。我只要一打开我的“美味聚宝盆”吃上一会儿,就有点“仰天长笑,壮怀激烈”的心情。为什么呢?这是因为这个叫“美味聚宝盆”的NOTEBOOK中装满了各种至理名言和优美词语,吃上一口,回味无穷啊!

我就是这样一个小“书虫”,一个特别爱啃书、爱往“美味聚宝盆”里扔宝的小“书虫”,你愿意和我交个朋友吗?

我——幸福的少年

我,是生活上娇艳的花朵;我,是二十一世纪快乐的小鸟;我,是祖国最幸福的少年。让我珍惜这一时光,把握现在,开创未来。

让我想一想!过去,人们吃的是玉米糟糠,而现在,整天美味佳肴都嫌厌;过去,土布麻布遮体,冬天冷得哆嗦,而现在,颜色鲜艳、款式的服装,都满足不了;过去,以地为凳,以土块为笔,一块烟灰刷一块墙,就是黑板。现在坐在宽敞明亮的教室,享受着优秀的学习条件。与妈妈爸爸当年相比,现在已经发生了翻天覆地的变化。那是1999年8月16日,我从深圳回到佛山,但我回到家时,我真不敢相信自己的眼:一套真皮沙发躺在了客厅,装饰柜上摆放了乐声99年的音响套装……我不禁对妈妈说:“妈,这是我们的家吗?是不是进错门了!”“不,这就是我们的家。”妈妈一边说,一边拿出一本词典“想当年,我还不够十岁就要照顾弟弟,每天放学回家就要做家务,去书店买一本字典的钱也不舍得。幸福,这个词语在我们那个时代根本找不到。你们现在生活在繁荣的城市里,把学习当作主要任务,每天,一放学回家,妈妈就把饭菜都煮熟了,回去就会吃到喷香的饭菜;穿的,夏天有夏装,冬天有大衣,是何等的幸福呀!”妈妈越说越激动,情不自禁地流下了热泪。

没错,我生活在一个较富裕的家庭里,父母在我的身上寄托了重望,给了我一个幸福的学习环境。将来我一定要找一份好的工作,来报答父母。现在,我必须走好第一步——认真学习,考一个好的中学,使日后我的将来生活更加美好,更加幸福。

幸福,我是一个幸福少年。

胆小的我

站在穿衣镜前,我望着镜中的自己:矮矮的个子,两条弯弯的羊角辫随着头的摇动一晃一晃的,活像两支大香蕉。圆圆的脸蛋,带着微笑。红红的小嘴里露出一排不太整齐的牙齿。那双不大不小的眼睛正调皮地看着我,看着看着,我不好意思起来,偷偷地笑了。

我就是这样一个文静、可爱的小女孩。生来胆小,看到一只虫子也会吓得大呼小叫。平时出门,总是紧紧地跟在妈妈身后,无论做什么事都要硬“拖”着妈妈,因此妈妈常埋怨我长不大,不能独立处理问题。唉,这胆小的毛病可真害苦了我,想找小朋友玩又担心伙伴不乐意,有问题想向老师请教又不敢启齿,想举手发言也是顾虑重重,担心答错。妈妈对我最不满意的就是因为胆小不敢积极举手发言。说实话,我也很想改正这个致命的缺点。可谈何容易!有一次上数学课时,老师提出问题后,我立刻想出来了,就壮着胆子把手轻轻地举了起来,可是看到老师严肃的目光,又悄悄地把手放了下去。我偷偷看看周围,教室里静悄悄的,一点儿动静也没有。我心里紧张极了,想再次举手,可又怕自己的答案是错的,被同学们笑话。正当我犹豫不决时,前边一位同学高高地举起了手。我壮了壮胆,把手慢慢地举起,放在桌子边上。我感觉自己的心跳越来越快,眼睛也不敢看老师。当听到老师点了别人后,我才松了一口气。

听了我的介绍,你可能认为我过于胆小怕事,不愿意和我交朋友吧?其实,我也有很多优点。我的爱好很广泛,喜爱朗诵,爱好书法和写作,多次在学校组织的朗读竞赛,书法比赛,作文竞赛中获奖呢!

一个与众不同的女孩

都说男孩比女孩爱玩爱动,谁说的。我却像男孩子一样整天动来动去。妈妈常说,你真是咱们家的头号“假小子!”

女孩子上课嘛,总是斯斯文文的听老师讲课,可你瞧我在干什么?我觉得上课没下课那么自由,不能随便说话,如果大喊一声准没好脸色给你看,说不定还让你站在教室门口。上语文课最安静,教室里鸦雀无声,大家都在认真听讲,大概只听见“咯嗒咯嗒”的声音吧!没错,那就是我上课时的庐山真面目,因为无聊嘛,就顺手抄起桌上的圆珠笔按来按去。回到家,爸爸说我:“你怎么连上课都不安宁,别人上课不说话,不做小动作,怎么你偏偏坐不住呢?真是太好动了。”

虽然我是一个女孩子!但我不像其他女孩子一样,就知道哭,总是用哭来解决问题。在操场上摔了一跤就流泪,没准有时可能是划破手指,也要泪如雨下。我才没有那么娇弱呢!我从来不掉眼泪。

虽然我是一个女孩子!但我有男孩子的本领——爬树。记得以前,我经常与邻居的“爬树高手”比赛,看谁先爬到树权上。结果,我让他先爬一段我再爬,还是我先到树杈上,我笑嘻嘻地对他说:“是哪个白痴给你取的‘爬树高手’,我看叫‘爬树低手’算了。

虽然我是一个女孩子!但我有男孩子的兴趣爱好:比如打篮球、踢足球、打乒乓球。去年我和哥哥在一起打篮球,他一连投三次球,只进篮框一次,我连续投三次球,三次全中。

你看,我就是一个与众不同的女孩。一个有男孩子气的女孩,一个被人称为“假小子”的女孩,一个好动好玩的女孩。

自我画像

我姓“刘”,名“灵筠”。这个名字一听起来,就知道一定有不少的来头。

我呢,身材肥胖,去商场都买不到合适的衣服,但我却从来不为“减肥”而烦恼,你们不要看我的身体十分的肥胖,但是,我走路、爬高,却从来不费劲,体育课成绩优良;我长着水灵灵的大眼睛,总是有着神气;我的小嘴更是特殊,火红的嘴唇里显露出两排洁白的牙齿,十分的漂亮,笑起来还有一个小小的酒窝呢!你们可不要看我的嘴不大,只有樱桃般大小,但说起事来可是能说会道啊!

我这个“小大人”做起事来可从不犹豫,不管自己想好没想好,总是争着说,抢着说,真是有点儿顾前不顾后啊!

其实,我这个人的缺点也是数不胜数的。例如:粗心就是一个最大的缺点,做作业时健笔如飞,写的十分的快,字嘛,写的也还算工整吧,写完之后,我便工工整整的交给了老师,老师一看我的作业,马上变了脸,便对我说:“你看看你,作业总是要出错,以后可不能再粗枝大叶了,你自己看看吧,人家明明写的“毛泽东”而你却写“毛泽车”你说你可气不可气?”我听了班主任老师的话,连忙往作业本上看,啊,确实是自己写错了,这时我真有点儿哭笑不得啊;还记得有一次,做数学作业,回到家我从书包里拿出了铅笔盒与数学书,还有作业本,兴高采烈地写起作业来了,我一边写一边玩,半个小时以后,我放下作业本开开心心地和同学玩去了,转天,我发现自己错了很多题。

这就是我,一个敢于挑战自己的我,一个战胜自己的我,一个开开心心的我,一个永远幸福的我!

我长大了

虽然我已经十一岁了,但爸爸妈妈还是总把我当作不懂事的小孩子。其实,我已经是一个顶天立地的男子汉了,而且还是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢!唉!可他们仍然不信!

一天晚上,我正在认真地做作业。突然,一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想:会不会是爸爸妈妈在吵架?我蹑手蹑脚地走过去,轻轻推开门缝,不好,爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤!我赶忙回到书桌前,心“扑通扑通”地跳个不停。我想:爸爸妈妈正不开心,这么闹下去会越争越凶,我一定要去制止他们。

可怎么制止呢?我埋头思索,左思右想,绞尽了脑汁,我知道冒冒失失地进去肯定不行,不如……“对了!”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸,又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道:“爸爸妈妈,请你们别生气了,亲热点,好吗?”然后我又在下面画了一个正在做作业的小男孩,他正在伤心地哭泣着,旁边有一对正在吵架的家长,杯子给摔碎了,照片给撕烂了。

我拿着这两张相同的画纸,既害怕又胆大:害怕的是我怕爸爸妈妈不肯接受;胆大的是因为我觉得这做法是正确的。我悄悄地走过去,深深地吸了口气,推开门走进去,爸爸妈妈奇怪地都睁大着眼睛看着我,我把纸条分给了他们,他们从头到尾地认真看了一遍,用惊奇的神态看着我,然后又相互一看,脸“刷”地一下红了。这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

这回,爸爸妈妈都看着我,异口同声地说:“孩子,你真的长大了!”

表妹爱读英语

我当了一回小老师,表妹就是我的学生。我负责教她的英语,不知为什么,表妹就是喜欢学英语。

春节期间,表妹看见比她小的孩子都能说上几个英语单词,羡慕得不得了,于是整天缠着我,一定要我教她英语,我被她烦得没有办法了,只有答应她。

可是表妹连26个英语字母也不会,我就从最简单的“ABC”教起。我把英语字母写在纸上,她一看,说:“这个我也会。”她迫不急待地读给我听,可她都是按汉语拼音来读的。我打断了她的话:“错了错了,你听我读:A、B……”一遍读完了,我问她:“会了吗?”她摇摇头:“不会”。我有些不耐烦了,嘀咕了一句:“真笨!”表妹低下了头,俨然像一个做错了事的学生。我又想数落她两句,可想了想,觉得是自己不对。为了调节一下气氛,我对她说:“我只读了一遍,你当然不会。我再慢慢来教你。”你跟我读,“A——”“A——”。有时她发音不准,我就不厌其烦地多读几遍,表妹也不厌其烦地跟我学。从头到尾教完了,她又小心翼翼地说:“我还不是太会,可以再教一遍吗?”看表妹这么好学,我岂有不教之理。我不知道该怎样来增强她的信心,只得像哄小孩一样对她说:“当然可以了。现在不会没关系,慢慢来就会了嘛!”她睁大眼睛看着我,眼神里充满了信心和对我的信任。多么天真的小姑娘啊!多么懂事的好妹妹啊!我再也没有什么理由不教她了。

妹妹是好学生,姐姐却不是好老师。妹妹爱学习,姐姐却没有耐心教。妹妹向姐姐学英语,姐姐却要向妹妹学做人。

妹妹家的“周弘”

大家都应该知道,现在出了一位伟大的教育家,这位教育家就是周弘。他创造了一个伟大的奇迹,他把他的聋哑女儿培养成一个天才,现在在美国读博士。你们知道,我这里的“周弘”是谁吗?

他就是我的妹妹的爸爸。他高大威武,不过是太瘦了;他还天天抽那熏死人的“鬼大烟”。他胸藏“百万雄兵”,加上他念过好些书,可以当一个教师。他爱玩电脑,爱教育孩子。他很怪,是不是?

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