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第79章 2警惕孩子成为一个怯懦的人

第二十章2警惕孩子成为一个怯懦的人

一些父母老是抱怨自己的孩子太懦弱、太胆小、害怕挫折、害怕失败,经不起一点风雨,他们经常担心地说:

“看别人家的孩子什么事情都不怕,我家的孩子却什么都不敢做。”

“人家的孩子都可以自己解决问题了,而我家的老是出错。”

“是啊,孩子太胆小,真是让人担心。”

你是否也在为孩子的这些问题烦恼,不知道如何把孩子培养成一个勇敢、有进取精神的人。

哈佛人说,怯懦的人总是会害怕自己有压力,因而他们也害怕竞争。在对手或困难面前,他们往往不善于坚持,而选择回避或屈服。怯懦者对于自尊并不忽视,但他们常常更愿意用屈辱来换回安宁。你听说过美国历史上的名将道格拉斯?麦克阿瑟的名字吗?我们来看看他英勇的品质是如何培养出来的。

这得从麦克阿瑟的父亲说起。麦克阿瑟的父亲是个性格坚强的人,所以他希望孩子将来也能够像自己一样。

有一天,父亲带着麦克阿瑟出去打猎,麦克阿瑟非常高兴,拿着父亲送他的木剑就出门了。可是在路上,突然从树林里窜出了一头豹子,麦克阿瑟顿时吓得面如土色,紧紧抱住父亲,木剑也从手里掉了下来。

父亲鸣枪吓跑了豹子,很生气地对他说:“记住,你是军人的孩子,要勇敢坚强,做一个真正的男子汉!”说完拣起了地上的木剑还给了他。

这件事情对麦克阿瑟影响很大,他一直牢牢记住父亲在森林里对他说过的话。从此以后,他一有机会就锻炼自己的胆量。没过多久,父母带麦克阿瑟去砍树,他不小心被刀子划破了腿,他忍住疼痛没有告诉任何人,过了几天伤口感染父母发现后才给他清理了伤口,他竟然没叫一声疼。他的父亲十分高兴,觉得他很勇敢,以后说不定会成为有用之才。结果成年后的麦克阿瑟果然成了一位英勇威武的大将军。

麦克阿瑟的故事,让我们明白,每个孩子身上都有勇敢的潜质,就看父母如何去培养。一般说来,孩子胆小怕事的成因有很多,比如说家长对孩子过于溺爱,包办孩子的一切事情、阻止孩子和同龄人正常交往、对待孩子过严等,这些等于剥夺了孩子锻炼勇敢品质的机会。其实要锻炼孩子勇敢的品质也不难,培养和增强一种能力的方法,首先是培养那些与这种能力相关的品质。在一个人的个性因素中,勇气是一种综合的品质。父母可以从这些方面对孩子进行培养:

1有针对性地给孩子讲一些不怕困难、不怕牺牲的勇敢者的故事

如果孩子害怕用电,你不妨给他讲美国科学家富兰克林与雷电的故事;如果孩子害怕走路,你不妨给他讲讲英国探险家斯科特征服南极的故事;如果孩子害怕黑夜,你不妨讲讲鲁迅先生黑夜上坡的故事;如果孩子害怕失败,你可以讲讲美国大发明家爱迪生怎么经历了几千次失败发明了电灯,讲讲德国细菌学家埃尔利希怎么经过几百次的失败而发明了一种新药。

2鼓励孩子进行培养勇敢精神的体育活动

假日里,可以与孩子一起爬山,借以锻炼其克服困难的勇气;去公园里玩,鼓励孩子走一走“勇敢者之路”,如独木桥、铁索桥。鼓励孩子参加体育锻炼,加入足球、乒乓球队。这类体育活动竞争性强,有助于孩子勇敢精神的培养。

3有意识地锻炼孩子做他所惧怕的事

在确保安全的情况下,有意识地锻炼孩子做他所惧怕的事,如登高、下水游泳、滑冰等。如果怯生,就多参加社交活动,多接触生人。如果孩子害怕,父母可以和他一起玩,比如孩子害怕黑夜,父亲可以晚上带着孩子去散步,让孩子欣赏夜的宁静;如果孩子害怕黑屋,父亲可以与孩子一起在黑屋子里玩,玩几次,孩子就不怕黑暗了。

总之,孩子的胆怯心理大多是后天形成的。造成孩子胆小的源头在家庭、父母和父母不恰当的教育。父母在日常生活中不应对孩子限制过多。要让孩子知道世上没有任何绝对的事情,生活在现代社会,必须要端正心态,鼓起勇气,大胆地向困难和逆境宣战,付诸行动并且战胜怯懦,从而成为勇士。

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