第九章蹲下来与孩子交谈
家长蹲下来和孩子平等对话，是家长尊重孩子的表现，体现了家长对孩子的事情或问题认真而又亲切的态度。一个尊重孩子的家长，绝不会居高临下地俯视孩子，摆出家长的架子。一个不知道蹲下身来以平等姿态与孩子交流的家长，也就很难真正获得孩子的尊重与信赖。家长如果想成为与孩子一起学习、共同进步的好朋友。那么，先请你蹲下来吧！蹲下来倾听，心与心的距离就近了；蹲下来倾听，营造出来的就是一个民主、和谐的家庭氛围。
1父母和孩子是平等的
黎巴嫩著名作家纪伯伦对父母说过这样的话：“孩子来自你的身体，但是不属于你……你可以给他们爱，但不能塑造他们的思想……你们是弓，你们的孩子是从弓上发出的生命箭矢。”
在教育孩子方面，家长最容易忽略的一是平等；二是理解孩子改善与孩子之间的关系。
在平等方面不少家长认为既然是我的孩子，我就必须采取各种措施去教育，不断地去训导孩子，于是在一些家庭当中，每天的批评、指责、挖苦声不断。有的家长刻板、乏味、重复的说教模式，根本不给孩子思考和理解的时间，也不让孩子表达自己的意见。
结果可想而知，这种教育方式不但收不到正面的教育效果，还带来一系列的消极后果。孩子不久就会形成逆反心理，并且表现得越来越强烈，有的孩子到了一定程度以沉默的方式来表达不满。
显然，使用这种教育方式的家长，根本没把孩子当成独立的个人，没有用平等的眼光去对待孩子。有时，家庭中两代人的关系异常紧张时，家长们还是大惑不解，他们在苦苦寻找问题的答案，却不知道问题就出在自己身上。
有一位中学生非非，他在一篇日记中表达了母亲对自己的不平等表现。
今天老师谈到和父母多平等沟通的问题，其实，在我们家哪有什么平等啊！我和妈妈根本无法沟通。我的妈妈不爱看书，平时就喜欢看娱乐节目、打麻将。有一次，我推荐她看看《读者》，她却突然责怪我不该从学习中分心，还说看那些课外书有什么用，结果她把我的课外书都没收了，说这些是“闲书”。妈妈从来不顾及我的感觉，总是强迫我做她喜欢的事情，小的时候逼我练钢琴，长大了她除了监督我不停地学习，还要强迫我每天吃一大堆营养品。在她的眼里我就是一台机器。
在理解孩子，改善亲子关系方面，“学会与孩子平等交流，学会与孩子交朋友”是许多教育专家的建议。一些家长也有和孩子交朋友的愿望，遗憾的是，一回到家里，家长往往不是那么做的。一是家长和孩子交朋友带了一定的目的。他们和孩子交朋友的目的是为了更好地管孩子，让孩子更听话。当孩子识破这种虚假的平等后，就不屑于与家长交朋友了。
今年上四年级的小虎，有一天放学回家，发现妈妈下班还没有回来，这时，他想到平时妈妈很辛苦，于是他决定自己做一顿饭。
在准备的过程中他一不小心把酱油瓶打翻了，恰在这时妈妈回家了，小虎赶紧把酱油瓶藏了起来，妈妈做饭找不到酱油时就问小虎，酱油瓶在哪?你看到了吗?小虎吞吞吐吐的，妈妈微笑着说，“好儿子，你告诉妈妈怎么回事，妈妈不会打你不会训你的”。
小虎听了信以为真，“妈妈，我想替您做饭吃，可一不小心就把酱油瓶打翻了”。妈妈听完突然大发雷霆，斥骂声劈头盖脸而来，“谁让你做饭了，你能把学习搞好就不错了，以后别给我添乱了”。
受惊的小虎，以后再也不敢进厨房了。
这位母亲如果事后想一想，孩子以后还会相信你吗？另外，一些平时摆惯了家长架子的一时难以彻底放下来，往往忽视孩子的感受。最常见的就是家长总是正话反说，比如孩子一回家就主动学习，不仅不表扬，还说：“呵，今天太阳从西边出来了，怎么知道主动学习了？”孩子努力考了99分，他还不表扬：“才99分啊，你怎么就不能考个100分让我高兴高兴啊！”这些话我们的孩子会怎样理解吗？
哈佛在这方面的育子心得是，要教育孩子，首先要尊重孩子，在与孩子交流时要平等，在此基础上才会理解孩子的想法。这种平等的关系会使孩子愿意同父母交流，并能听得进父母的说教，这是做好子女教育的首要条件。因此，家长千万不要忽视孩子的“平等观”，爱孩子就要让他知道你很尊重他。
