登陆注册
8925900000023

第23章 助听器电声性能(2)

2.测试系统的校准

多数助听器测试均采用比较法——受话器通过耦合腔与测试麦克风连接,助听器麦克风和测量自由场声压的参考麦克风同时放在声场中的两个声学的对称点上,因此它们所接收到的声压是相同的。只要测试麦克风与参考麦克风匹配,那么测试麦克风与参考麦克风测得的某频率的差值就是助听器在该频率的增益。

校准时,先用声校准器(1000Hz,94dB声源)校准测试麦克风与参考麦克风。然后将测试麦克风与参考麦克风同时放在声场中的两个声学的对称点上,间距2~8mm,校准测试系统。最后测量助听器90dB的输出,在200~8000Hz频率范围内的误差应不大于±1dB。

测试系统应每年进行一次全面的校准,每周进行一次自检。

3.环境条件

测试的环境条件要求如下:温度为15℃~35℃;相对湿度为45%~75%;大气压为86~106kPa。

4.具有方向性麦克风的助听器的测试

对于方向性麦克风,测试箱扬声器的声音传给助听器的角度应该与佩戴助听器时来自佩戴者正前方声音的角度一致。这意味着,方向性麦克风两个进声口的连线需要通过扬声器的中心。

从与扬声器最近的进声口,可以探知扬声器的位置是在盖子里还是在测试箱的底部,是在测试箱的中心还是在边上。

方向性麦克风测试时,应打开测试箱的盖子,因为打开的盖子降低了反射。方向性助听器测试时要用橡皮泥和吸音泡沫固定在所需的方位上,全向性助听器测试时就无方位上的要求。

6.3助听器主要电声特性指标和测试方法

助听器测量标准主要规定了助听器的测试项目、测试方法和测试条件。下面,以IEC118系列标准为例,对助听器主要的电声及电气特性方法作简单介绍。

1.饱和声压级(SSPL)

饱和声压级是指助听器放大电路处于饱和状态时,耦合腔内测得的声压级。

2.输入声压级为90dBSPL的输出声压级(OSPL90)

输入声压级为90dBSPL的输出声压级是指将助听器增益调至满档,输入声压级为90dBSPL时,在耦合腔中产生的声压级。在此测试条件下,几乎所有的助听器都达到饱和状态,因此,常用OSPL90的测量结果等效SSPL的测量结果。一般用最大OSPL90及1600HzOSPL90来描述助听器的最大输出能力。这个数据对听力学家来说很重要,因为它提示了助听器的输出功率是否够大,同时确认该输出是否超过患者的响度不适阈。

如果助听器具有限幅电路,当电路开启时,OSPL90的测试值会有所降低。

3.满档声增益

满档声增益是指输入60dBSPL纯音,助听器在声耦合腔中产生的声压级与测试点处的声压级之差。该指标主要用于描述放大电路的最大放大能力,它要求电路不能饱和,输入-输出曲线基本为线性。如果60dBSPL的输入声已使输入-输出曲线出现饱和,则应使用50dBSPL的输入声。对于采用宽动态压缩技术的助听器应采用50dBSPL输入声。一般用最大满档声增益和1600Hz处的满档声增益来描述助听器的放大能力。在增益测试中,测试信号的强度必须大于噪声10dB。

4.参考测试频率和参考测试增益

参考测试频率一般取1600Hz,对于高音调助听器,应采用2500Hz,但应在测试报告中注明。

参考测试增益是在参考测试频率处,将60dBSPL的纯音输入助听器,调节助听器增益,使声耦合腔中的声压级为OSPL90以下15dB时助听器的增益。若所提供的增益达不到,则采用参考测试频率满档声增益以下7dB的增益为参考测试增益。

参考测试增益是恒量助听器有效功率大小的一个重要指标。频率范围、总谐波失真、等效输入噪声、电池电流等助听器电声及电气性能指标,均是在参考测试增益下测得的。也就是说,参考测试增益是建立在保证助听器音质前提下的增益。它结合了OSPL90及满档声增益。虽然许多助听器满档声增益很高,但是参考测试增益却不大,原因是受到受话器输出能力的限制,OSPL90较小。

5.频率响应特性

频率响应曲线(简称频响特性)是指在恒定的自由场输入声压级时,助听器在耦合腔中产生的声压级随频率变化的函数曲线。

基本频率响应曲线是指输入60dBSPL纯音,在参考测试自由控制位置所测得的频率响应曲线。

频率范围是指在基本频率响应曲线上,以1000Hz、1600Hz、2500Hz三个频率描述对应的增益平均值(HFA增益)作一水平线,下移20dB再作一条平行线,该平行线与基本频率响应曲线的两个交点,即为助听器频率范围的低频限与高频限。一般以小于200Hz、大于6000Hz为佳。

6.输入-输出曲线

输入-输出曲线是指在参考测试增益下,参考测试频率所对应的输入声压级与输出声压级变化关系,单位均为dB。

7.助听器的失真

由于助听器互调失真不明显,因此国际标准对助听器非线性失真的规定仅限于总谐波失真。

总谐波失真中以二次及三次谐波失真为主,一般以500Hz、800Hz、1600Hz,70dB的纯音输入信号来测量助听器的总谐波失真。总谐波失真是衡量助听器音质的重要指标。助听器厂家一般认为总谐波失真小于3%、不大于15%是助听器的理想目标。

8.等效输入噪声

等效输入噪声参数反映了助听器的内部噪声。一般等效输入噪声要求控制在30dBSPL以下。简便测试方法为:在参考测试增益下,在参考测试频率(或HFA)处,通常以1600Hz,输入声压级为60dB的纯音,测出助听器的输出声级LS。关闭声源,测出助听器内部噪声的输出声压级L2。等效输入噪声级LN=L2-(LS-60dB)。

等效输入噪声的测量要求测试环境较为安静,因为如果环境噪声大,在关闭声源时测得的L2就大,那么等效输入噪声级LN也相应增大。该指标对听力损失较为严重的患者意义不大。

9.电池电流

电池电流的测试方法为在参考测试增益下,在参考测试频率处,输入60dBSPL纯音,测量此时的电池电流。该指标反映了助听器在较低言语环境下的耗电程度。

电池电流的大小与助听器功率、放大器线路、受话器型号等有关。另外,同等功率的全数字助听器比线性助听器电池电流要大,因为全数字助听器即使在安静环境下也要进行大量计算。

10.在声频磁场内的最大感应拾音线圈灵敏度

最大感应拾音线圈灵敏度反映了具有感应拾音线圈的助听器拾取磁场信号的能力。测试程序为:将助听器调至满档增益,调节磁场频率至参考测试频率,调节磁场强度输入10mA/m,然后将助听器朝向最大拾音灵敏度方向,测量声耦合腔中的输出声压级即为助听器在声频磁场内的最大感应拾音线圈灵敏度。灵敏度以磁场强度为1mA/m的输出声压级表达。

11.具有自动增益控制的助听器,还应测量输入-输出曲线、上升时间、恢复时间

(1)输入-输出曲线

输入-输出曲线即在某一规定频率,输出声压级与输入声压级的函数关系,单位为dB。从输入-输出曲线上可看出自动增益的起控点、压缩比(Δ输入声压级/Δ输出声压级)。事实上,具有宽动态增益控制的助听器具有两个拐点——压缩低限与高限。因此,以前的测试标准已不能满足目前助听器的要求。

(2)上升时间

上升时间是指当输入信号声压级突然增加到所规定的分贝数时的瞬间,到带自动增益控制的助听器输出声压级稳定在已提高后的稳态声压级,其偏差在±2dB内的瞬间的间隔时间。

(3)恢复时间

恢复时间是指当输入信号声压级突然降低到较低声压级的瞬间,到带自动增益控制的助听器输出声压级稳定到较低的稳态声压级,其偏差在±2dB内的瞬间的间隔时间。

同类推荐
  • 现代抗衰老方略

    现代抗衰老方略

    本书在第1版的基础上修订而成,作者参考大量古今文献,运用中医学、现代医学和中西医结合理论,系统阐述了衰老机制与现代抗衰老的策略、方法。全书共两篇18章,包括现代衰老学概论,百岁老人的分布与长寿因素研究,衰老时器官功能及系统的增龄性改变,现代抗衰老机制与方法,现代抗衰老延寿药物及研究进展;糖生物工程与人类健康与长寿;医学模式与肥胖、高脂血症、高血压、冠心病、糖尿病、骨质疏松、慢性支气管炎、癌症等慢性疾病防治对策,老年人性保健与健康管理等。本书内容丰富,观点新颖,阐述简明,通俗易懂,对广大群众,特别是中老年人和亚健康者防衰抗老、延年益寿具有很好的指导性和实用性。
  • 验方大全

    验方大全

    中医的历史渊源流长内容博大精深历代德高术精的良医,为后世留下了大量珍贵的治病良方。这次编写的《验方大全》精选近代及当代名医之秘、验方数千个,内容涉及内、外、妇、儿、五官等临床各科,疗效确实可靠;其编辑以临床分科为纲,以病症统方,每方均详细说明药物组成、适应病症和制剂用法,有些还附有验案举例,不仅编目条理清晰,井然有序,检索简便而快捷,即便不懂医学者,也可依图索骥,自诊自疗。书中方剂均为临床验证了的验方疗效确实可靠针对性强有较高的实用价值。
  • 中医治病的奥秘:辨证论治

    中医治病的奥秘:辨证论治

    中国医学有数千年的历史,是中国光辉灿烂的古文化的一个重要组成部分,为人民群众解除了疾病和痛苦、为中华民族的发展作出了巨大贡献。中医的核心内容即是辨证论治和整体观念。辨证论治是中医学的特点与精华,是中医学对疾病的一种特殊的研究和处理方法。辨证论治是我国特有的,根据病理变化进行治疗的一种临床诊疗原则,它的形成与发展经过了两千多年的漫长过程。《中国文化知识读本·中医治病的奥秘:辨证论治》介绍了中医辨证论治的起源、阴阳五行学说、中医外科守护、心理疗法、针灸辨治等内容。
  • 精选妙用中草药减肥、美容、养生

    精选妙用中草药减肥、美容、养生

    肥胖系指人体内脂肪积聚过多,超过标准体重20%以上,尤其腰部和臀部的肥胖,不仅影响体型美,而且还会伴发高血脂症、糖尿病、高血压病、冠心病等疾病。古人在40岁以后以“轻身”为美,这“轻身”包含现代所说的“减肥”。古代学者对轻身的食物研究十分重视,发现了许多食物具有轻身作用。这些食物减肥,不同于节食减肥,也不同于用其他药物减肥,不但不伤耗身体,而且使身体更加健美,更加充满活力。中医认为,肥胖多与痰湿有关,治宜化痰利湿、消脂减肥。
  • 现代护理管理进展集萃

    现代护理管理进展集萃

    编者以我国护理管理实践为基础,注重理论联系实际,力求反映护理管理学科新知识和新进展,全面介绍了当今护理管理的新理论、新观念及热点问题,内容涵盖护理管理基础知识、管理理论与原理;管理职能方面讲述了人力资源、领导、控制等内容;在管理质量方面涉及了护理质量管理、护理业务技术管理、护理安全与风险和质量持续改进的控制方法和评价策略。
热门推荐
  • 带着主神空间走上系统的进化之路

    带着主神空间走上系统的进化之路

    陈锋莫名的死了,被一个进化的空间选中,在手册的指导下,经历了两个世界。在第二个世界,陈锋被手册告知,原来手册是被郑吒弄死的主神,要他成为系统,成长起来,帮他报仇,然后,一场凶残的进化之旅开始了......第一和第二个世界是成为系统前的世界,第三个,才开始成为系统,等不及的童鞋,可以直接从第三个看。世界:泛古大陆(已完结)——网游《命运》(已完结)——有凹凸曼的世界怎么能没有怪兽(已完结)——血腥竞技场(已完结)——再见凹凸曼(加载中)新人写书,文笔开始不好,请大家耐心看下去,文笔到后面会改进。
  • 福妻驾到

    福妻驾到

    现代饭店彪悍老板娘魂穿古代。不分是非的极品婆婆?三年未归生死不明的丈夫?心狠手辣的阴毒亲戚?贪婪而好色的地主老财?吃上顿没下顿的贫困宭境?不怕不怕,神仙相助,一技在手,天下我有!且看现代张悦娘,如何身带福气玩转古代,开面馆、收小弟、左纳财富,右傍美男,共绘幸福生活大好蓝图!!!!快本新书《天媒地聘》已经上架开始销售,只要3.99元即可将整本书抱回家,你还等什么哪,赶紧点击下面的直通车,享受乐乐精心为您准备的美食盛宴吧!)
  • 超少年密码:再遇

    超少年密码:再遇

    续写超少年密码,这一次把所有的不美好都改变。
  • 九洲异闻录

    九洲异闻录

    天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。提剑跨骑挥鬼雨,白骨如山鸟惊飞;尘事如潮人如水,只叹江湖几人回。
  • 若心未甘

    若心未甘

    主角韩心是一个极为普通又有些自卑的普通高中生,因为一次高考失利,转而到了另外一所高中,在那里补习的一年遇到了几个今生都令他珍惜的好朋友,他们一起经过了高四一年,经历了许多糗事,共同演绎着属于他们的这场青春盛典。韩心也学会了去爱,不再自卑
  • 第五次牵手

    第五次牵手

    钢城,顾名思义,一座炼钢的城。那些年,这座城里的孩子从出生就比别的地方的孩子要优越些,因为首先他们出生的地方是城,其次钢铁工人的孩子生活总是宽裕些,学习和未来的压力也要小一些,毕竟实在不行了可以上个自己的技校,继续当一名光荣的钢铁工人。所以这里的学校好像少了许多学习的气氛,但也正是少了这一点书海无崖苦作舟的气氛,让这里的学校和孩子们更加的鲜活,更加的可爱。爱,一个人类史上最恒久的话题,真爱,一个令人向往,却又不知为何物的东西。一个被人说是永远长不大的男孩,从情窦初开时便怀着一颗诗人的心,用了30年时间去探寻真爱,他不后悔,因为他要用毕生去寻找他的真爱。生活不止眼前的苟且,还有诗和远方……
  • 神偷王妃,很倾城

    神偷王妃,很倾城

    穿一送一,苏沫昭正混的风生水起,好闺蜜被坑来,某女怒吼“说好的我是女主的。”身后的美男摸摸头道:“夫人息怒,在为夫眼里你永远是女主角。”某女笑道:“嘴真甜。来啵一个。”美男打横抱起女孩说:“陪我造人,我随便亲,免费的。”
  • 魔兽世界之精灵篇

    魔兽世界之精灵篇

    现实与虚幻的距离,梦想与爱情的冲突,光与影的华丽的交织意味着悲伤还是喜悦?当你真正进入一段真实的虚拟,你还能寻回些什么?在我以及很多真心喜爱魔兽世界的朋友眼里,它俨然已经成为了一个独特的世界,迷路在现实中的梦想破碎之后,来到这里寻找一段超越与爱情。燃烧军团的阴谋拉开大幕,似乎没有人能阻止他们,神秘的暗夜精灵,善良可爱的人类女骑士,个性独然的德鲁依,让人无言以对的猎人,一切一切尽在魔兽世界精灵篇!!!另衷心感谢中国作者素材库免费封面支持!!!你们的支持是我的最大动力。
  • 麻辣近代史:1885—1905

    麻辣近代史:1885—1905

    本书分为甲午战争、戊戌变法、八国联军、日俄战争、名人列传五章。内容包括:日本这个民族、好人与坏人、义和团真相、两强争霸、慈溪那些事儿等。
  • 游仙窟

    游仙窟

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。