职业定位必须考虑自己的职业能力。职业定位时必须量力而行，每个人都有自己能力的上限，确定就业目标要诚实地面对自己的长处和短处，了解自己的能力与极限，就不会强迫自己扮演不适当的角色，更不会为了自己能力所不及的事情而做无用功。
马克思曾经说过：“如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们很快就会对自己说，我们是无用的人，是不能完成社会使命的社会成员。由此产生的必然结果就是妄自菲薄。”因此，我们在选择职业的时候应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完善统一。
职业定位不要忽视自己的潜能。世界潜能大师安东尼·罗宾曾说过这样一个真实故事：有个叫梅尔龙的美国人，19岁到越南打仗，被流弹打伤了背部，治疗后没法行走，被医生确诊为残疾，从此靠轮椅生活了整整12年。轮椅上的日子实在难受，于是经常借酒消愁。有一次饮酒后坐着轮椅从酒馆回家，途中碰到三个劫匪抢他的钱包。他拼命挣扎，劫匪竟放火烧他的轮椅，灼热的大火烧得他情不自禁地跳了起来，一口气跑完了一条街，竟全然忘了自己是一个残疾人。事后他说：如果当时我不逃跑，就会被烧伤烧死。我忘了一切一跃而起，拼命逃跑，及至停下脚步，才发现自己能够走动。从此他丢掉了轮椅，正常地生活工作。成功学家拿破仑·希尔博士说：每一个人，即使是创造了辉煌成就的巨人，在他的一生中，利用自己大脑的潜能还不到10%。压力是潜能之舟，压力会把人的潜能发挥到极致，促使人战胜困难，找到更多的处事方法。大凡成功的人都曾经受过各种压力，他们从战胜压力的过程中极大地开发出自己的潜能。
对于大学生而言，切记“有特长才能有位置”。人，只要有一技之长，就可以立足，就可以实现自我价值。人生无常，权力、地位并不能让一个人永远站立着，金钱、地位、名望都有可能在一夕之间失去，只有拥有一技之长，才能在任何情况下都站得住脚。因此，选择和拥有特殊的技能，更容易找到自己的位置。
培养、锻炼适应社会发展需要的综合能力。能力是顺利地完成某种活动所必须具备的那些实践技能和身心素质。大学生应该在学习科学文化知识的同时，努力锻炼适应社会发展需要的各种职业能力。一个人的总体能力可以分为两大类：心理能力和体质能力。心理能力即从事心理活动所需要的能力，智商测验就是用于确定个人总体的心理能力。心理能力包括算术、言语理解、知觉速度、归纳推理、演绎推理、空间视觉、记忆力等心理维度。体质能力对工作的成功也是重要的，主要包括动态力量、躯干力量、静态力量、爆发力、广度灵活性、动态灵活性、躯体协调性、平衡性、耐力等9种基本的体质能力。个人职业能力主要包括智力、实际操作能力、表达能力、组织管理能力、社交能力等。当然各种职业所要求的能力是有所不同的。
四、客观评价自我
正确认识和评价自己，正确估计自己的能力，正确评价自己的价值，关键是对自己的信心。心理学家在一所着名的大学中选了一些运动员做实验。
他们要这群运动员做一些别人无法做到的运动，还告诉他们，由于他们是国内最好的运动员，因此他们会做到的。这群运动员分为两组，第一组到了体育馆后，虽然尽力去做，但还是做不到。第二组到体育馆后，研究人员告诉他们第一组失败了，但你们这组不同，研究人员说：“把这个药丸吃下去，这是一种新药，会使你们达到超人的水准。”结果第二组运动员很容易地完成了那些困难的练习。参加者问：“那些是什么药丸？”研究人员说：“不过是一般性的粉末而已。”第二组之所以能成功，就是因为他们相信自己的能力，如果你相信你能，也就能完成一切你要做的事！事实证明：大部分人遭遇失败的原因，在于他们低估了自己的能力。
你要成为自己所羡慕的成功者，就必须主宰自己的命运，分析我最想做的职业和我不反对去做的职业，作为自己的初步职业定位范围，再根据自己的优势和劣势、社会就业形势等加以综合分析，确定职业定位。职业定位不是给自己设置的局限，而是把自己定位在一个较高的位置，并愿意为此而努力，现在干什么，选择什么，就决定未来是什么！失败的人不要气馁，成功的人不要骄傲，成功和失败都不是最终的结果。因此，这个世界上不会有永恒成功人的，也没有永远失败的人。人生最重要的不是你从哪里来，而是你要到哪里去。只要你对未来保持希望，你现在就会充满力量。只要你明确目标，积极地去行动，那么成功就是你的。就业定位、求职测试，我们都要保持自信心，你一定能从成功中获得自信，从自信走向成功。
第二节 大学生职业选择战略
职业选择不仅要了解社会、认识自我，做到人职匹配，同时，还要讲究策略、注重方法、掌握技巧。在此，我们构建一个职业选择模型，介绍几种选择的方法。
一、大学生职业定位选择模型
1.先从大学生个人的角度，即大学生的兴趣、性格、能力三个方面考虑，是否有交集？
在模型中：A代表你有兴趣的职业；B代表与你性格相符的职业；C代表你有能力去完成的职业；D代表社会所需要的职业。我们先从个人的兴趣、性格和能力三方面考察你职业选择的方向和范围。
第一，A、B、C三个圆圈有交集：①区（A∩B∩C），这是很幸运的，自己有能力从事的职业范围，又有兴趣，还与自己性格相符（这样的人一般不会超过10%），职业方向十分明确，只要找到这样的职业岗位，你就可能名成功就。
第二，A、B、C中，其中两个圆圈有交集，但与第三个圆圈没有交集。如②区（A∩B）兴趣与性格有交集，但与能力没有交集，说明既适合你性格又符合你兴趣的工作岗位，你却没有能力（专业知识和职业技能）去完成，除非再进行教育培训，达到职业能力要求。又如③区（A∩C）兴趣与能力有交集，但与性格不相适应，如果要从事这样的职业，你必须要培养成适合这个职业的良好性格。又如④区（B∩C）性格与能力有交集，但自己对这些职业没有兴趣，如果要选择这样的职业，你必须要培养与之相关的兴趣。
第三，A、B、C三个圆圈无交集（即A、B、C三个圆圈都相互独立），很难确定职业方向，因为自己的三个因素在职业选择中是相互矛盾的，不管做什么职业都很难成功，其实这是极少的。常言道：“天生我才必有用”，最好积极地去发现自己的特长和潜能，以利事业的成功。
2.职业选择时还应考虑社会因素，包括宏观因素和微观因素。整个社会是一个有机的整体，需要各行各业的协调发展，因此对各类职业工种的人才都有需求。应该说每个人的职业方向都是在社会所需要的职业之中（除法律禁止的赌博、贩毒、偷盗等犯法职业外），因而社会需求是一个更大的圆圈D，它能够满足大学生的各类职业要求。如果还是不能满足你的需求，那不是职业方向和范围的选择问题，而很可能是就业地域、工作环境、报酬待遇等方面的问题。作为一个社会和国家，需要各类大学毕业的专业人才，我们又正处在经济大发展的时机，特别是中西部开发、边远地区、中小企业、广阔农村等，需要大量的专业人才。从社会总体对职业需求来说，我国大学生就业仍属供少于求，只是有许多大学生不愿意到艰苦的环境中去，从事社会所需的职业。因而要制定政策加以引导和鼓励，要让大学生处理好社会需要与个人需要之间的矛盾。我们在这个模型的设计中，坚持社会所需职业（D的范围）大于大学生个人因素A、B、C三个圆圈所包含的范围。
二、“4M”职业定位战略
职业定位主要是你必须确定什么样的雇主（行业、企业）最适合你的技能、教育背景、经验、性格和兴趣。任何一个产品的目标市场，都要涉及最核心的消费者。大学毕业生在自我营销的时候，你必须记住你的“顾客”就是那些可能对你的产品感兴趣，并且从中发现价值的潜在雇主。“4M”战略是《市场营销学》定位策略在大学生职业自我定位过程中，对职业目标市场定位时的具体应用。
大学生求职需要有的放矢，需要对职业市场进行调研、分析、细分、定位。
1.市场调查（Market Research）：根据社会经济发展需要收集企事业等单位的招聘信息，开展职业市场调查，是我们职业分析和职业定位的前提。主要从以下渠道开展职业调查：一是从国家的有关政策、决议、决定、规划、规定等文件中获得职业信息，也包括各地区发布的有关决定和各种人才流动政策。二是从劳动部门、人事部门、毕业生就业指导部门等获得信息。他们常年向用人单位输送人员，对用人单位需求比较了解。三是从各类人才市场中心获得信息。四是通过报刊、广播、电视等了解劳动者市场信息。五是通过亲戚、朋友、邻居、师长及其他熟人获得信息。六是通过电话、信件或拜访收集用人信息。
2.市场分析（Market Analysis）：根据自己专业知识和职业技能，自己喜欢从事和不反对从事的职业范围进行分析；在此基础上，为了保证职业目标选择的最优化和科学化，首先要对职业目标进行评估、比较、分析。
3.市场细分（Market Segment）：根据国际和国内的职业分类，求职者选择自己有可能就业的职业范围，在市场细分中加以比较，思考选择目标市场和备选方案。
4.市场定位（Market Position）：在搞清楚职业市场的基本情况并对照自己的能力和特长后，你应该筛选出符合个人兴趣、有发展前景的行业选择或锁定求职目标。对照自身的条件和能力，是否能够适合、适应职业岗位的要求进行对比论证。职业定位有了方向，就意味着职业生涯、工作和生活都有了目标和意义。要检验自己的职业定位是否正确，想象许多年后，当你的生命走到尽头，你是以一种满足感和成就感回忆生活，还是充满悔恨和遗憾？当你离开人世时希望别人怎样对你评价？如果你能回答这些问题，那么你已经找到目标了，你的生活会是非常有意义的。否则，应该继续寻找你的职业生涯方向。
三、用测量评定法职业定位
根据个人的兴趣、性格、能力三个方面进行测量，把自己的各方面内容对照测量表，逐项进行打分，确定自己的各个因素所适合的职业，然后进行综合考虑，提出职业方向定位。这是世界职业指导专家普遍采用的方法。
1.兴趣与职业的匹配，是我们选择职业的重要依据。虽然职业与兴趣的关系很难完全对应，但兴趣是职业最初的动力，兴趣是最好的老师，兴趣是成功之母。兴趣的产生和发展经历三个阶段：第一阶段是有趣：短暂易逝、非常不稳定；第二阶段是乐趣，使自己的兴趣变得专一、深入；第三阶段是志趣，当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时，乐趣就成了志趣。在职业选择时，首先需要知道自己对哪类工作感兴趣，在此基础上，将自己的兴趣归于某种兴趣类型，并与相应的职业对比，可以帮助你选择适合自己的职业。下面是着名择业专家霍兰德设计的测试量表，你可借此测试自己的职业兴趣，并将自己的兴趣与职业联系起来。
兴趣类型一：愿与事物打交道——喜欢同具体事物打交道，默默无闻，埋头苦干。相应的职业诸如制图、地质勘探、建筑设计、机械制造、计算机操作、会计出纳，等等。
兴趣类型二：愿与人接触——喜欢同人交往，结交朋友，对销售、公共关系、采访、信息传递一类活动感兴趣。相应的职业如推销员、公关人员、记者、咨询人员、教师、导游、服务员，等等。
兴趣类型三：愿干规律性工作——喜欢常规性、重复性、有规律的活动，习惯在预先安排好的程序下工作。相应的职业如图书管理员、文秘、统计、打字、公务员、邮递员、档案管理员，等等。
兴趣类型四：喜欢从事社会福利和帮助人的工作——乐于助人，试图改善他人状况，帮助他人排忧解难。相应的职业如福利工作、慈善事业、医生、律师、保险员、护士、警察，等等。
兴趣类型五：愿做领导和组织工作——喜欢掌管一些事情，希望受人尊敬并获得声望，在活动中时常起骨干作用。相应的职业如政治家、企业家、社会活动家、行政管理、学校辅导员，等等。
兴趣类型六：喜欢研究人的行为——对人的行为举止和心理状态感兴趣，喜欢谈论人的问题。相应的职业如社会学、心理学、人类学、组织行为学、教育学、政治学等方面的研究和调查分析。
兴趣类型七：喜欢钻研科学技术——对分析、推理、测试的活动感兴趣，善于理论分析，喜欢独立工作并解决问题，也喜欢通过试验作出新发现。相应的职业如气象学、生物学、天文学、物理学、化学、地质学等研究和实验。
兴趣类型八：愿从事抽象性和创造性工作——对需要想象力和创造力的工作感兴趣，喜欢独立工作，乐于解决抽象问题，具有探索精神。相应的职业如哲学研究、科学发明、经济分析、文学创作、数理研究，等等。
