健康是人类永恒的话题和共同的追求。现代社会经济的发展,导致生活节奏的加快,生活方式的改变等等,使亚健康人群不断扩大。只有坚持不懈地锻炼,才能够提高体能、改善体质。青少年是祖国的未来,他们需要有强健的体魄和充沛的精力投入到工作和学习当中,从而实现自我价值。学校担负着培育人才的重要使命,使其树立健康的意识,养成锻炼的习惯,形成良好的生活方式,这对青少年乃至整个社会有着深远的影响。而在进一步深化职业教育教学改革的形势下,教材建设与改革已成为重要的课题。基于以上原因,我院组织了优秀的体育教学专家进行研讨,并编写了这本《新编大学体育》。
全书分为基础理论、教学实践和保健休闲三个部分。主要内容包括体育健康概述、体育锻炼对人体发展的作用、科学健身的方法、田径运动、各种球类运动、健美与健美操运动、武术运动、跆拳道、饮食锻炼与疾病的预防、体育欣赏等等。本教材旨在弘扬体育健身、增强体质的精神,倡导学生养成终身锻炼的良好习惯,力求突破以运动技术为主线、理论与实践相分离的传统教材编写模式,主张体育教育与健康教育相结合,充分体现体育的多功能特征。
本书由李建新任主编,负责全部稿件的统稿工作;孟兆文、郭晓乐、张福升为副主编;陶昆主审。各章具体写作分工:李建新,第一章、第十六章、第十七章;孟兆文,第十四章、第十九章;郭晓乐,第二章、第三章、第十八章;孙一,第四章;翟澄清,第五章;邵超,第六章;侯高伟,第七章;史磊,第八章;张福升,第九章;季荣耀,第十章;梁焕伟,第十一章;刘金,第十二章;肖婷婷,第十三章;郑怡,第十五章。在这本教材的编写中,吸收了大量同类优秀教材的精华部分,在此,对诸位专家表示衷心的感谢!
由于编者水平有限,教材中一定有不少欠缺之处,恳请使用本教材的教师、学生和同行专家予以批评指正,不胜感激。
编者
2009年春