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第56章 成长障碍九:粗心

粗心大意,不仅仅是孩子常见的问题,大人也会经常犯这样的毛病。粗心的危害,从小处来说,会浪费我们的时间和精力,比如把钥匙忘在房间里,就需要把锁撬开;从大的方面来说,粗心会带来不可估量的损失,比如一艘大船的沉没,往往是由于一颗小小螺丝钉被忽略。因此,粗心的毛病不可小觑,粗心是阻碍孩子从“潜力股”进化为“绩优股”很大的障碍。

案例一:寒天是个马虎大王,书上明明写的是“56”,他偏偏看成“65”。平时做作业不是看错题,就是抄错题;不是少一个小数点,就是多一个小数点;语文作业也是错字连篇。寒天的爸爸妈妈因为他这个马虎的毛病操碎了心。他们没少打骂孩子,道理也是讲了一大堆,但就是不管用。父母看打骂不管用,就开始认真反省自己的教育方式。

寒天的妈妈静下心来,真正设身处地地为孩子想了想:她觉得自己总是盯着寒天的错误不放,而且总是说寒天“屡教不改”,是个“马虎小虫”……这样对孩子改掉粗心的毛病一点好处都没有。于是,寒天的妈妈开始寻找机会表扬他的细心之处。比如,寒天在没有大人提醒的情况下把地板打扫干净了;还有,他避免了一次以前经常犯的错误等等。妈妈把这些仔细地记录下来,记在一个专门的“细心表”上,并把这张“细心表”贴在家里的墙上,寒天每细心一次,妈妈就给他画一个红色五角星。当五角星积满五个时,妈妈就会给他一个小奖励:比如带他去吃一次肯德基什么的。当满十个五角星时,妈妈就会给他一个大大的奖励,比如给他买身新衣服或者买个新文具等。这样坚持了一段时间,寒天变得越来越细心,粗心的时候越来越少了。

案例二:惜萱是个非常可爱的小姑娘,正念小学一年级,可是她却有一个不好的习惯——粗心大意。作业做错、漏做、排序由小到大看错,甚至有些题目只做一半,惜萱的妈妈看在眼里,急在心上。不过惜萱的妈妈没有着急批评孩子,而是仔细分析惜萱粗心的原因。她发现女儿粗心的真正原因是没有把心思放在功课上,要她做一个小时的作业,她会不停地看时钟,如果正赶上动画片时间,就更是心不在焉;嘱咐她“再做20分钟可以去玩”,她竟然在20分钟里只写了一行字,还错两个。惜萱妈妈采取了很多措施,但收效甚微。

后来,一次偶然的机会,惜萱妈妈找到了改正孩子粗心的好方法。惜萱妈妈说,一会儿要去公园玩,惜萱吵吵着也要去,妈妈就说:“再做完10道题咱就去。”结果她十道题做得非常好,只用了20分钟。于是,惜萱妈妈找到了诀窍:把做作业的时间变成作业量;把从“必须忍耐20分钟”的消极态度转变为“快把作业做完”的积极心态。这种心态的转变帮助了孩子集中注意力,逐渐克服了惜萱粗心的毛病。

培养潜力股

在日常生活中,孩子粗心大意是常见的现象,也是让父母最为头痛的现象之一。孩子粗心的毛病,是由多方面因素造成的。有孩子自身的原因,家长也要负一定的责任。其实,孩子的粗心常常是有规律的,他们甚至有自己的“粗心点”。如果孩子对有些功课缺乏兴趣,就很容易粗心;而有些孩子容易兴奋,总是被学习以外的事情所吸引,这时候就是粗心“出没”的高峰期。

怎样帮助孩子纠正粗心的毛病呢?我们给出下面四点建议供您参考。

培养孩子整洁有序的生活习惯。

许多生活习惯都是在儿童时期培养起来的。建议父母创造一种有序的生活环境,做什么事情都尽量有规律,家里东西的摆放要整齐,有固定的地点。孩子在生活上养成良好的习惯后,在学习上也会有相同的习惯。

培养孩子集中精力的好习惯。

要给孩子创造一个安静的学习环境,如果孩子在做功课,家长却把电视开很大声,这样他们怎能集中精力地去学习?久而久之,孩子会养成一心二用的坏习惯。

培养孩子的责任心。

责任心是一个人做好一件事情的前提。可以说,如果没有责任心,对任何事情都会敷衍了事。有了责任心,才会认真细致,不敢有丝毫马虎。要想培养孩子的责任心,就要从平时习惯的培养做起。比如,父母可以给他派一样劳动,比如让他负责洗碗,这是他的责任,干好了就给予奖励,干不好就不能客气,要他重来一遍,直到干好为止。总之,就是给他一些事情让他负起责任,这样做能逐渐培养孩子的责任心,今后再遇到事情的时候他就不会敷衍了事。

培养孩子认真的习惯。

有些孩子马虎,是性格使然,尤其是一些性格外向的孩子,他们更是容易粗心大意。这就需要家长多多引导孩子做事认真谨慎。

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