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第6章 测试自己的影响力

阿歪低下头,小声说:“毛老师,我有您说的那么厉害啊?我的影响力没有那么大吧?”

要是每天早上快八点钟的时候,你去阿歪所在的小学干点什么事,准会在校门口看到一个身材偏胖、有点秃顶的人。他就是这所小学的校长先生。

校长先生是一个日理万机的大忙人。一天当中,他有好多事要干。早上站在校门口迎接师生啦,检查全校卫生啦,到教室里听课啦,给领导班子或班主任们开会啦,向上级领导汇报工作啦,迎接上级部门检查啦,到兄弟学校去参观学习啦,听取工作汇报啦,研究本校的建设和发展啦……总之,一天到晚忙得脚后跟儿能打到后脑勺。

但是,就是这样忙,他每天或者隔上一两天,还要单独找毛木老师谈话。

有时候是在校园里碰到了,叫住毛木老师很随便地说上一两句:“毛老师,你们班的阿歪又乱扔垃圾了,你要说说他啊。”

有时候,正赶上他有高兴事,他就笑嘻嘻地说:“毛老师,你们班的阿歪刚才管另一个小同学叫‘猪头’,这可是没礼貌的事啊,你要管管哟。”

有时候,正赶上他不高兴,他就严肃地说:“毛老师,怎么搞的?你们班的阿歪在刚刚粉刷了的墙上画了一只乌龟!你处理一下这事!今天局长要来检查工作,看见了像什么样子!”

有时候,正赶上他有点小空儿,就打电话叫毛木老师去他的办公室。他一本正经地谈话:“毛老师,今天找你来,是想就你们班的纪律问题和你谈谈。最近你们班老是出事,光打架就发生了三起,而且这三起里都有阿歪。你应该好好教育教育那个阿歪……要不然,你们班的班风班纪就会一直搞不好,就会一直拖全校的后腿,就会一直……”

不管校长先生是笑嘻嘻地说,还是板着脸皮严肃地说,毛木老师都是一边点头,一边笑嘻嘻地说“是是是”、“好好好”、“行行行”,然后再重重地强调一句:“我马上推掉其他工作,先处理阿歪的事!”

毛木老师为什么要在最后重重地强调那一句呢?

因为啊,毛木老师也是一个大忙人儿。一天当中,他也有好些事要干。早上到校后检查班里的人数啦,检查本班卫生区的情况啦,和总务处联系修理被小学生们弄坏的门、窗、玻璃、桌椅啦,备课上课啦,看作业啦,向教导主任或校长汇报工作啦,开周会啦,教育犯错误的孩子啦,看望生病的小学生啦,协调任课老师和学生的关系啦,组织文艺演出啦,组织看电影啦,给有矛盾的同学解开心里的疙瘩啦……等等等等。总之,也是一天到晚忙得脚后跟儿打后脑勺。

但是,就是这样忙,他还要挤出时间来专门找阿歪谈话。有时候是在校园里遇上了,他就叫住阿歪:“阿歪,你是不是又欺负小同学了?赶紧给人家道歉去!”

有时候,正赶上他有什么高兴事,他就笑嘻嘻地说:“阿歪,你的作业怎么跟朱透、展开错的地方一样啊?是不是又抄他们的作业了?我告诉你,要是这样,到考试的时候你就傻眼了。”

有时候,正赶上他不高兴,他就板着脸训阿歪:“阿歪,怎么搞的?你又和朱透在教室里干了一架!”

有时候,他会把阿歪“请”到办公室里,连批评带教育地好好上一节“政治课”:“阿歪,知道为什么叫你来吗?……不知道?你好好想想……想不起来?再好好想想……啥?考试作弊?不是!告诉你,是你和朱透打架的事!你是怎么搞的,两天打了三次架……咱们班的班风班纪搞不好,主要的原因就是你!你得给我好好反省一下!”

不管毛木老师是笑嘻嘻地说,还是板着脸皮严肃地训斥,阿歪都是一边点头,一边笑嘻嘻地说“是是是”、“好好好”、“行行行”。然后再重重地强调一句:“我一定改!毛老师,你就看我的行动吧!”

于是毛木老师就看着阿歪怎么行动。

阿歪呢,以前是怎么行动的,一离开毛木老师后还怎么行动。所以,不久毛木老师就又接到班长的报告说,有公物又坏掉了;不久,又接到低年级的小同学哭天抹泪地报告说,阿歪抢了她的棒棒糖;不久,又接到值日小组长的报告说,阿歪又“忘记”值日,一走了之了……

毛木老师很生气,因为阿歪没有改掉坏毛病,导致班级的班风班纪没有改观。

校长先生很生气,因为毛木老师的班级的班风班纪没有改观,致使整个学校的校风校纪受到影响。

今天,校长先生又为毛木老师班里的事生气了。

今天,局长先生来学校检查工作。本来,局长先生一直很满意校长的工作,一路走一路赞扬学校的环境卫生和校长的工作能力。但当他们走到教学楼下时,不早不晚,从毛木老师班里的窗口飞出一个废纸团来,而且那个废纸团又不早不晚掉到了局长先生的头上。偏偏那个废纸团里包着一包碎纸屑,一碰到局长先生的大脑袋,就散开了,撒了局长先生一头一脸一肩膀的碎纸星星,就像新郎新娘出场的时候一样。可惜的是,局长先生都当新郎三十多年了,而且站在他身边的也不是美丽的新娘,而是身子胖胖、脑袋亮亮的校长先生。所以,局长先生很生气,他瞪了校长先生一眼,拍掉头上和肩膀上的碎纸屑,宣布收回之前赞扬的话,然后换成批评的话送给校长先生。

校长先生很生气,他气得脸都红了。送走了局长先生,他头一件事就是打电话把毛木老师叫到办公室。他瞪了毛木老师一眼,气呼呼地把那个惹事的废纸团往毛木老师手里一拍。

“毛老师,怎么搞的嘛!你们班的人往楼下扔废纸,早不扔晚不扔,偏偏局长检查工作的时候扔!要是非要扔,扔到我的秃头上也没关系啊,偏偏扔到局长的秃头上!你回去查一下,看看是谁干的,一定要狠狠处理。你们班的一个小动作,把我们全校昨天打扫卫生的劳动成果都给否定了!对了,我看了一下那个废纸,是阿歪的数学作业本的本皮儿。”

毛木老师非常生气,他气得脸都红了。从校长办公室出来后,他马上把阿歪叫到他的办公室。

“阿歪,你上课的时候干什么了?”

阿歪抓抓头皮,不好意思地说:“嘿嘿,对不起,毛老师,我……我睡了十分钟……”

“什么?你上课又睡觉了?”毛木老师气得脸由红转青,“不是睡觉的事,是比睡觉更严重的事!好好想想!”

“那……嘿嘿,对不起,毛老师,我以后再也不在课堂上吃干脆面了。我发誓,今天的课上只吃了四口。”

“什么?你又课上吃零食!”毛木老师的脸由青变紫,“不是吃零食的事,比这更严重,再好好想想!”

“那……嘿嘿,展开被数学老师叫起来回答问题的时候,我偷偷把他的坐椅往旁边挪了挪,想哄他一个屁股蹲儿,结果被他发现了,没有……”

“什么?你还敢在课堂上搞恶作剧!”毛木老师的脸变成了白色。他决定不再跟阿歪玩“猜来猜去”的游戏了,把那个废纸团往阿歪手里一拍,说,“看看,这个是不是你扔的?!”

这个问题嘛,不用看阿歪就知道是他干的了。他不好意思地说:“对不起,毛老师,没有下次了。您看我行动吧!”

“看你什么行动?”毛木老师的声音很大很响,“看你气死我的行动啊!看你一个人搞得我们班的班风班纪全校倒数的行动啊!然后再看你搞得我很狼狈、经常被校长找去谈话的行动啊!”

阿歪低下头,小声说:“毛老师,我有您说的那么厉害啊?我的影响力没有那么大吧?”

“没有那么大?”毛木老师说,“比这还要大!因为你总是和朱透发生打架事件,咱们班的纪律全校倒数第一;因为你爱乱丢垃圾和不讲个人卫生,咱们班的卫生全校倒数第一;因为你成绩奇差,咱们班每次考试后的平均分,年级倒数第一……今天你更‘牛’了,居然把废纸团丢到了局长的脑袋上,让咱们校长变成了今年以来第一个受到局长批评的校长!”

毛木老师的话说得太厉害了,阿歪当天晚上又一次失眠了。嗷,真是流年不利!倒霉!今天只不过是随便扔了一个废纸团,却招来了一大通数落!我有毛老师说的那么‘厉害’

吗?我只是五年级的一个小学生,有那么大的影响力吗?

前半夜的时候,阿歪一直想弄明白这个问题,没有睡着。后半夜的时候,阿歪开始想证明一下自己真有这样大的影响力的办法,还是没有睡着。到吃早饭的时候,他终于想出了证明的办法。

“那就是很简单的一个‘忍’字!”阿歪想,“从今天起,我要忍住不做我平时爱做的事。忍上一周,看看我们班的班风班纪是不是会由全校倒数,变成正数!”

阿歪说到做到,打这天开始,他事事咬着牙忍着。

课间去厕所,朱透不小心撞了他一下,这要在以往,阿歪一定“礼尚往来”地回撞一下,之后就会发生一次小小的打架事件。可是,今天呢,忍!

因为昨晚没睡好,一上课阿歪就打瞌睡。要是以往,他一准往桌子上支起一本书,然后趴下呼哧呼哧地睡上一觉。可是,今天呢,忍!

第三节课的时候,牛田在偷吃热狗,朱透在偷吃烤肠,阿歪的手不由自主地伸向书桌里的干脆面。但是,最后关头,阿歪忍住了。

老师留了很多作业,要是以往,阿歪会在第二天到校后抢过展开的作业本抄。可是,今天呢,忍!自己做!

老妈督促阿歪睡前洗袜子洗澡。忍!洗就洗!

轮到值日了,以往阿歪总是会“忘记”,一放学就溜掉。现在呢,忍!抢着拿笤帚。

看到雪白的校墙,阿歪真想在上面画只乌龟。但是,他咬咬牙,忍!

从作业本上撕下来的废纸,阿歪随手就想丢到地上。但是,他想了想,忍住了,丢到了垃圾筐里。

考试了,阿歪很想伸脑袋去看看展开的答案。但是他想了想,忍!

上学的时候,阿歪没迟到。

展开站起来回答问题的时候,阿歪没有搞恶作剧。……

一周就这样过去了。在下一周的周一,教学楼下的黑板上,出现了政教处公布的上周各班量化分评比情况。毛木老师的班由倒数第一,一下变成了正数第一。

毛木老师很高兴。看完量化成绩回来,他抓起笤帚,就开始打扫办公室。

他从自己的办公桌下边扫出来一支圆珠笔。

“哇,这是我失踪了七个月零九天的最喜欢的那支圆珠笔。”他从一个女老师的桌子下扫出来一块钱硬币。

“哇,这是我的。”毛木老师把它举到那个女老师鼻子下,“看,五个月零八天前我说还了你一块钱,你非说没收到,这就是证明。”

他又从一个短头发的女老师桌子下扫出一枚胸针。

“哇,你的胸针!”他又大叫,“四个月前你说它可能是在挤公车的时候挤掉了,原来它在这里。”

他又打扫了一下一个烫头发的女老师的桌子下。“哇!”他大叫。

那个女老师问:“是发现我丢的手机链了吗?”

“不是啊。”毛木老师说,“我为什么今天会打扫办公室呢?”“是啊。”其他女老师说,“今天不该你值日啊。”

“对啊。”毛木教师说,“就算轮到我值日,我好像也没值过日啊。让我想想多长时间没值过日了?……对了,我有一年没打扫过办公室了。为什么?”

“我们也已经快一年没打扫过办公室了。”其他女老师说,“因为你们班的阿歪啊!阿歪经常被拎到办公室里反省。每次他一来,都会主动替咱们打扫办公室。上一周阿歪没有犯错误,就没有来咱们办公室报到,所以咱们办公室就脏了,你今天就打扫开了。”

“对啊,就是因为阿歪。”毛木老师笑嘻嘻地说,“这个孩子上一周表现很好,所以我今天才没有找他谈话,所以我今天才有了一段空闲的时间,所以才想起打扫办公室来。看,这个阿歪对我们的工作生活的影响有多大啊!”

要是毛木老师往窗外看一眼的话,相信他更会慨叹阿歪的影响力的。这个时候,在教学楼下,有一个胖且秃顶的人,一边背着手在花池间踱步,一边皱着眉头苦恼地思索。

“真是的,我为什么会有闲时间在大家都忙的时候,在这里踱步呢?平常的时候,我一天到晚的时间都被工作占着,不应该有这样的空闲踱步啊?是不是我有什么事情忘记处理了?让我好好想想……哎呀,想起来了,我每天的例行召见毛木老师的工作没有做。这个毛木老师,不知道怎么搞定了那个阿歪。那个让人头疼的小家伙最近没犯什么事,校园里风平浪静的,我还有点不适应呢。唉,没想到这个小家伙的影响力居然这么大。”

当然喽,我们阿歪的影响力还不限于此。

在阿歪的家里,吃完晚饭之后,阿歪的老妈姚青和阿歪的老爸阿正先生坐在沙发上说话。

姚青担心地说:“阿正,咱们的阿歪是不是生病了?一到家叫学习就学习,叫洗澡就洗澡,叫做家务就做家务。我怎么适应都适应不了。”

阿正先生说:“别瞎想了,孩子变成这样不是咱们一直希望的吗?咱们应该高兴,对吧?……嘿嘿,不过,你说得对,还真是有点不太适应……不知道他这次是真变好了,还是十五分钟的热度……”

“你们对你们的宝贝儿子就那么缺少信心啊?”阿歪在做作业的时候听到了,就大声说,“当然不是十五分钟的热度了,是一辈子的热度,我一定会让你们感到骄傲的!”

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