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第32章 恐怖的2012,告诉男孩:“未来不可知,活在当下”

在世界史上,从来没有一个日期,能像2012年12月21日这样,让人们津津乐道。时下,由于美国大片的热卖,一部分人趁机散布谣言,加上最近几年频繁发生的地震,一部分人更是添油加醋。“2012”的言论更是让人们不安的心,开始变得恐慌起来,孩子们更是如此。这时候,妈妈就要将正确的观点告诉他们,让他们积极乐观地生活。

案例1

儿子正在初一,最近一段时间,吵吵嚷嚷非要叫爸爸给他买个NDS。爸爸对他说:“NDS游戏机耽误学习。而且,学校不准带游戏机,价钱也贵。”可是,儿子却说:“您也知道,眼看就2012末日了,还不给买吗?”

听了儿子的话,爸爸笑笑说:“什么世界末日?”儿子说:“2012年的预言早就有了。最近一段时间,我们同学都在看电影《2012》,大家惊恐于2012的到来,都在为自己的有限时间做准备。在这有限的时间里,我们要尽量满足自己。”

爸爸说:“2012 年并不像传言中所说的那样,它是一个新时代的开始。未来会更美好,但要掌握更多的知识才能驾驭。你看,有哪个大人在及时行乐?大家不都在安分守己地工作吗?”

听了爸爸的话,儿子想了想,似乎觉得有道理,也就不再纠缠了。

儿子想买一部NDS游戏机,理由是:2012快到了,要及时行乐!当爸爸知道了他的这个理由之后,对其进行了劝解。

减少儿子对未来的恐慌

其实,男孩的这种恐慌,也是受社会、受同龄人的影响。父母如果能够将其中的利害讲清楚,他们也就能够多一些理解,也就不会感到害怕了。

有利于他们把握当下,积极进取

明天是怎样的,取决于今天是如何做的。家长鼓励男孩把握当下,可以引导他们积极进取。当男孩乐观地对待生活时,未来之路才能走得更顺畅。

案例2

虽然说刚开始的时候,陈兵对2012没有什么印象。可是,自从和家人看了电影《2012》之后,便陷入了深深的恐惧之中,爸爸妈妈也是这样!

一想到自己还有很多事情没有做,爸爸便决定辞去工作,来实现自己的这些愿望。他做的第一件事情就是去旅游。当他将自己的决定告诉儿子和妻子的时候,儿子表示赞成:“是啊!马上就到2012年了!咱们都只有一年的活头,为什么不利用有限的时间做些喜欢做的事情?”

妻子虽然表示反对,可是经不住父子俩的一番劝说。于是,他们便拿出一笔钱,利用儿子暑假的时候,出国旅游了一次。

旅游的途中,陈兵一个劲儿地问爸爸关于2012的问题。爸爸都给出了答案,当然都是负面的。比如:时间有限,要及时行乐!就剩这么点时间了,还不好好玩玩……

旅游回来之后,张兵对学习的看法也改变了很多。他整天都沉迷在自己的世界里,学习成绩落下了很多……

不可否认,张兵学习成绩的退步和爸爸对他的“教育”是有一定的关系的!这就告诉我们:人生观消极、悲观的男孩,就像个没有生命力的洋娃娃一样,不仅会丧失掉进取的激情,还品味不到生活的美好。

2012年是一个充满着传奇色彩的年份,因为,根据日食—厄尔尼诺系数理论,2012年地球上的生命将遭到自然毁灭。神秘的玛雅文明更是作出了大胆预言:2012年12月21日,将是人类文明结束的日子。

每个家长都希望自己的儿子能够拥有乐观的性格。然而,现实生活中有很多男孩,小小的年纪便习惯了用悲观的眼光看世界。对于这样的男孩,我们该做些什么呢?

教导男孩正确归因

有时候,影响男孩的并非事情本身,而是他们对事情的归因。很多时候,让男孩感到紧张的,并不一定是糟糕的事情,而是不恰当的归因。因此,当男孩心情低落、情绪悲观的时候,父母要冷静、理智地帮助他们进行分析,看看他们对事情的归因是否正确、看事情的角度是否恰当。

让男孩将自己的注意力转移

转移注意力,就是根据男孩自己的性格和兴趣爱好,有意识地把他们的注意力转移到其他事情上,使悲伤情绪得以缓解。当孩子心情低落、情绪悲观的时候,父母可以寻找一些令孩子开心或振奋的事情去做。例如:和同学讲讲笑话、打打球等,用积极的情绪体验来克制和替代消极、悲观的情绪体验。

让男孩适当宣泄

研究证明:适度的宣泄可以把不愉快的情绪释放出来,使心情回归平静。当男孩心中对2012年充满了恐惧的时候,父母要鼓励、引导他们向老师、同学及其他亲人诉说。根据每个孩子的特点和爱好,还可以采取不同的情绪宣泄方法,如哭泣、高喊、运动等。但是,当男孩在宣泄自己的情绪时,父母应该提醒他们:要注意时间和场合,不要伤害到别人和自己。

小警示

在西方社会,关于玛雅人世界末日预言的讨论此起彼伏,越来越严重,很多人开始变得紧张起来,孩子们更是如此。也许,大人们觉得这只是一部电影,但是,男孩的内心却会显得非常不安。这时候,家长就要将正确的观点告诉他们,让他们积极乐观地生活。

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