相信许多家长在养育孩子的过程中，都遇到过这样的问题，那就是孩子丝毫没有耐性，常常一件事情还没做完，就迫不及待地去做另一件事。
家长一
我家宝宝不知道性格像谁，干什么都缺乏忍耐力，常常是面前的蛋糕还没有吃完，就迫不及待地要吃巧克力。劝他多少次，一样样慢慢来，可是他根本听不进去。
家长二
我家宝宝2岁7个月，我准备送他去幼儿园，可是他性格很急，没耐心，想要什么东西就要马上拿到，不然就一边叫一边往地下躺，试过很多办法都不管用。我真不知道他这样子，到了幼儿园该怎么办？
家长三
昨天带宝宝去了游乐场，在游乐场看到好玩的滑梯，宝宝也无视前面正在排队的小朋友，硬要抢先上去玩，遇到要求没有被及时满足的时候，她就会立即发脾气……我怎么劝她都不听，说得多了，她还躺在地上打滚。
为什么对幼小的孩子来说，等待这么困难？为什么当我们在打电话、在超市购物排队或为客人准备饭菜时，他们总是失去耐性呢？孩子到底为何缺少忍耐力呢？我们一起来分析一下。
孩子出现没有耐心的现象并不奇怪，因为耐心不是与生俱来的，需要在日常生活中逐步培养。孩子小时候，他的哭声表达了他的要求，没有哪位家长会说：“哦，宝宝饿了，让他再哭一会儿再喂他吧，训练他的耐心。”相反，家长都是以最快的速度送上奶瓶，如果仍然不能让孩子的哭声停下来，便要找出孩子哭的原因，尽自己所能去满足他的需要，直到孩子完全安静下来为止。但是当孩子慢慢长大了，尤其当孩子学会用语言来表达自己的要求时，家长就要求孩子立刻有耐心，这是不现实的。
孩子没耐性还因为孩子感兴趣的事情太多。“没耐性”正是孩子的一个突出特点。在孩子还属于空白的心灵里，最容易产生的一种感觉便是“新鲜”，他们不会因为某件事情的意义而取舍，只要新鲜的，他们都容易产生兴趣。所以常常是这件事没做完，又去做另一件事；今天看到这种东西很感兴趣，明天就扔在一边不理不睬了。这种原因使孩子养成了做事没耐心的习惯。
孩子没耐心和父母也脱不了干系。许多父母为孩子做事没耐心而苦恼，殊不知自己也有责任。父母出于对孩子的关心，不分时间、场合，经常打断孩子正在做的事，这也是影响孩子做事有始有终的因素之一。比方说孩子正在捏橡皮泥，妈妈会不时地问他“要不要喝水”，奶奶会走过去说“宝宝吃个苹果吧”，爸爸自己喝饮料，也会问问儿子是否也来点冰镇果汁。孩子在捏橡皮泥的过程中不断被打断，开始时他只是抱怨“你们真烦”，后来他干脆不愿捏了。孩子的思维活动也需要有连续性，经常受到干扰和打断，他们的心就静不下来，长此以往自然对什么事都没有兴趣和热情了。
另外，不少家长对儿童的心理需要缺乏必要的认识，对孩子有求必应。以吃东西为例，只要孩子喜欢就尽快满足。他们认为，让孩子饿着、渴着是绝对不行的。例如，孩子要喝牛奶，家长就会立刻递过去，孩子从来没有等待的经验。在这种情况下，孩子没有耐心就不足为怪了。同样，在其他情况下，大人如果都是对孩子“有求必应”，肯定会培养出缺乏耐心的小孩。
孩子一件事情还没做完，就去做另一件是因为孩子缺乏忍耐力和毅力。恒久的耐力是孩子最可贵的非智力因素之一，对于孩子智力的发展起着重要的推动作用。3岁之前是培养孩子良好行为习惯的关键期，因此，培养孩子良好的耐力不能等孩子长大之后，而应该在孩子很小的时候便开始。
1.让孩子体验不等待的“后果”
心理学家研究证明，欲望的满足程度与期待心理成正比，期待之情越是迫切，其欲望的满足程度越强烈。因此，家长对孩子不能有求必应，要告诉孩子，给他冲好奶粉后，要等一会儿，稍微凉些再喝，如果他执意要喝，那就给他倒出一小勺，让他尝一下，知道烫了之后，他下次自然会等待。
2.选择孩子感兴趣的事，鼓励孩子坚持做完
家长在平时带孩子上街乘车时要排队，去超市买东西结账时要排队，去医院看病时更应耐心等候，让孩子在社会活动中培养等待意识。孩子遇到了困难，家长不要马上给他帮忙，而是应该鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的不愉快，很快就会成功的。并且家长要注意丰富孩子各方面的经验，尽量扩大孩子的各种兴趣与爱好，有意识地在日常生活中选择一些孩子感兴趣的事情，并让孩子做完。让孩子多接触新奇的事物，如果发现一件符合孩子兴趣的事情，家长就鼓励他集中精力，一直做到底，使孩子养成做事持久的习惯。并且家长应该根据孩子身体和智力的情况，提供适宜的玩具，当孩子在玩积木、捏泥巴时，不要在他的面前堆放过多的东西，要创造一个良好的环境，使孩子集中精力于某一件事情上。
3.孩子兴趣转移时，家长要学会引导孩子
孩子做事不能善始善终时，家长要注意引导孩子把注意力转移到原来的事物上。例如，孩子说要用积木搭一座“高楼”，刚搭了高楼的底部，看见积木盒里的小瓶，就拿着瓶子去舀水玩了。遇到这种情况，家长要巧妙地引导孩子，使他的注意力重新回到搭积木上去。例如，家长可以说：“你看，这瓶子像不像烟囱？把它装在楼房顶上好吗？那我们先把房子盖好吧！”孩子听了家长的话，又开始搭“楼房”了。这样既不破坏孩子的兴致，又培养了他的持久性，还能促进想象力的发展，可谓一举多得。在孩子遇到困难的时候，家长不要越俎代庖，而应该发动孩子的思考力，鼓励他自己解决困难。
总之，家长要注意从心理上训练孩子的等待意识和忍耐意志，使其从行为到思维都具有条理性、规则性，使孩子等待和忍耐的行为逐渐内化为孩子的自觉行动。
练习时间
游戏名称：学会等待。
训练目的：让孩子练习等待，学习坚持。
操作过程：
1.一个阳光明媚的好天气，爸爸妈妈可以给孩子洗个澡，做个全身按摩，让孩子保持一个愉快、放松的心情，带孩子去公园玩耍。
2.到了游乐园区，爸爸妈妈带着孩子在门口排队，告诉孩子要先排队买票，等上一批小朋友玩完之后才能进去。
3.带孩子一起滑滑梯时，爸爸妈妈要让孩子在滑梯顶上等待前面的小朋友滑下去离开了滑梯才可以开始向下滑，以免发生碰撞而伤到自己或者别的小朋友。
4.让孩子等待的时间要有一定的限度，如果等待需要很长时间，爸爸妈妈可以安排一些快乐的游戏来分散孩子的注意力，缓解孩子的情绪，以便让孩子能坚持下去。
