孩子需要建立规则意识，培养孩子遵守规则的能力是十分重要的。当孩子慢慢懂事，还应让孩子学会自我约束，这比制订硬性规则更有意义。
大多数父母之所以会时刻管教训斥孩子，就是因为觉得孩子的自我控制能力差，无法做到自我管理，其实自我管理能力需要慢慢培养，你不给孩子机会，孩子永远也无法做到自我控制。
将军二世的儿子是著名的捣蛋鬼，走到哪里，哪里就像受灾了一样。据将军二世说，他儿子的卧室就像战场，到处是碎片、冲锋枪、玻璃球、小飞车等，有时候，儿子玩高兴了，还会把“战场”转移到客厅。
将军二世的妻子为此没少训斥儿子，在发现他又毁掉了某个大型或小型电器的时候，还会忍不住小赏他一两拳。
但江山易改，本性难移。即使遭遇“挫折”，将军二世的儿子还是一如既往地喜欢搞破坏。
将军二世的妻子每次生气的时候，都会把将军二世抬出来，因为她发现儿子比较怕父亲，虽然父亲并不打骂他。
这一招还算奏效，只要一提“你要是再不给我老实点，我就告诉你爸爸”这话，将军二世的儿子立刻就会老实一会儿。
将军二世的妻子觉得很好玩，也觉得很纳闷，有一天就和将军二世谈起这件事，并问他：“为什么他会怕你呢？”
将军二世说：“这很简单，我从来不给他制订规则，我都是让他自己制订规则。他要是向我申请去客厅玩，我就给他自由，我问他条件是什么，他就会说，玩完后自己收拾。他做到了，下次我还给他自由，他做不到，就不好意思再向我开口。”
“我也让他收拾啊，可他就不听。”将军二世的妻子问。
“你开始就不愿意让他去客厅玩，你越是限制他，他越想去玩，而且玩了之后还不负责任。”
当孩子感觉父母很尊重他，能给他自由时，他会对自己的承诺非常重视，愿意负起责任。
暑假的时候，我去青少年视力监督检测中心办事，发现那里有很多中小学生在检查和治疗视力问题。
在等候厅里，坐着一群家长，他们三五成群地聊着天。我坐在那里等朋友，听到他们聊得最多的就是，孩子喜欢玩电脑。
有一位穿红衣服、打扮很时髦的家长说：“我那闺女玩完电脑就玩iPad，你想让她放下，跟要她命似的，每次让她睡觉都要经历一场拉锯战。”
另一位看起来很朴实的家长附和道：“是啊，都是这些什么高科技什么数码产品害的，不给孩子买，不行，学习得用，买了吧，就盯着玩，一动不动。这样，肯定要弄坏眼睛。”
……
又有几个人插话，说的大体都是这样，孩子学习需要网络，可是有了网络，孩子不但没有学习好，反而落了个近视。
这时候，一位眼科大夫走出来做护眼知识普及，她讲了写字姿势、用眼卫生等常识性东西。但我听来，这些都不是关键的问题。
电脑里有游戏有动漫，孩子玩起来就难以控制时间，这是数码产品引发近视的重要原因，再加上数码产品本身有辐射，使得孩子的眼睛受伤害的概率大大提高。
我忍不住插嘴说：“我觉得咱们父母要学会控制孩子使用电脑的时间……”
还没等我说完，那位穿红衣服的家长就说：“这谁不知道啊，可说得容易，做起来难啊。”
“十多岁的小孩，都知道近视的危害，只要跟他讲清楚，他会学着自控，但要让他自己认识到才好。”我又说。
“叔叔说得没错。我妈不在的时候，我其实挺能控制自己，可是我妈要是在旁边监督我，我反而会忘了时间。”一个从检查室里出来的中学生居然支持我的说法。
“也不是没道理。孩子就要学会自我约束。”那位很朴实的家长说道。
我们总认为孩子对诱惑没有控制能力，实际上，孩子到一定年龄后，已经懂得了利害关系，这时候，父母要让孩子学着进行自我约束。
乐乐最近一直想早起，可是妈妈每次都很晚才叫她。
妈妈认为，乐乐晚上睡得太晚，睡眠不足会影响身体发育。
乐乐和妈妈大发雷霆，认为妈妈不喜欢她，不能满足她的要求。可妈妈不以为然，说：“我这是为你好。”
乐乐无可奈何。
来到我家后，乐乐就偷偷和桐桐说起这事。桐桐鬼点子多，叫乐乐睡前多喝水，这样肯定就会早起了。
乐乐依计而行，但效果却不怎样，早晨不但没起来，还添了一个尿床的毛病。乐乐就给桐桐打电话，说桐桐的点子不好。
乐乐正说着，被妈妈听到了。妈妈一听是桐桐出的主意，又气又乐，就接过电话和桐桐说话。桐桐听见姑姑的声音，连忙叫我接电话。
我知道了事情的来龙去脉，就劝妹妹：乐乐睡前喝水是为了早起，这是想进行自我约束。你应该帮帮她，按照她的主意早叫她，她困了，晚上自然会早睡。
当孩子提出某项要求时，尤其在这种要求是为了约束自己的情况下，即使不合理，父母也要答应，但一定要让孩子认清这个要求的不合理之处，帮助孩子调节，达到自我约束的目的。
父母给孩子制订规则，必定是要让孩子执行的，如果孩子没有心服口服，自然不会认真执行，这时候父母使用强制措施，只会使矛盾加深，使规则更不能得到很好地执行。与其如此，不如让孩子自己制订规则，自己执行。
