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第14章 心理健康基本常识(4)

那么她发愁的问题就是,要离开家人,离开妈妈了,自己的生活该怎么办呢?因为从小到大,她除了在学校认真学习,学业成绩很好外,什么都不会做。不会洗衣服,不会照顾自己,从来都是饭来张口,衣来伸手。甚至连要穿什么衣服她也经常向正在厨房忙碌的妈妈喊:“妈妈,我今天穿哪件衣服?”、“妈妈,穿哪条裤子?”、“穿哪双鞋?”。马上就要单飞了,李丽芳隐隐感到对即将开始的新生活的担忧和恐惧。

像李丽芳的这种情况,青少年在的生活中肯定也不少遇到。这一方面是由于教育体制的原因。许多莘莘学子,在寒窗苦读十来年中,都沉浸在学习分数的拼杀上,往往忽略了自立自理能力的培养。所以,面对人生的第二次断乳期,李丽芳出现的恐惧依赖心理似乎也是在情理之中。心理专家分析,中学生的依赖心理主要表现在两个方面:

第一,凡事没有主见,总觉得自己能力不足,难以独立,处事优柔寡断,遇事总希望父母或师长为自己作个决定,想个办法;

第二,总喜欢和那些独立性强的同学交朋友。因为自己希望能在他们那里找到依靠,找到寄托。在学习上,喜欢让老师给予细心指导,时时给自己提出些要求;否则,自己就会茫然不知所措。而在家里,一切都听从父母的安排,甚至连自己的穿戴也没有自己的主张和看法。

专家分析,对于青少年的这种依赖心理,如果不能得到及时纠正,发展下去就有可能形成依赖型人格障碍。因为依赖心理是一种消极的心理状态,它会对中学生个人独立人格的完善,自主性、积极性和创造力的发展造成不利影响。

人总是要独立生活的,依赖性过强的人在需要独立时,可能对正常的生活、工作都感到很吃力,内心缺乏安全感,时常感到恐惧、焦虑、担心,很容易产生焦虑和抑郁等情绪反应,这些都会影响到身心健康。而且,通过生活中的例子我们也发现,依赖性较强的青少年在长大后一旦失去了可以依赖的人,往往就会不知所措。所以,当青少年开始跨入青春之门的时候,一定要具备一种独立意识,正所谓“自己的事情自己干”。

二、自己的事情自己干,无需依赖他人

人是万物之灵,而人之所以能够脱离动物界成为万物之灵,就是因为人类身上所特有的独立性。青少年要意识到,一个依赖别人的人,其实就意味着放弃对自我的主宰,这样的人容易失去自我,在遇到问题时,容易人云亦云,随波逐流,这样往往就不利于自己独立人格的形成。

那么,面对自己的依赖心理,究竟该如何改正,如何做起呢?首先,要认识到,依赖心理的形成是一个长期的过程,并且它是多种因素相互作用的结果。所以一个人要想克服自己的依赖心理,也并非朝夕之事,而是应该多角度、长时间地攻克它。具体来说,应该先从以下两方面做起。

第一,正确认知自我,充分认识到依赖心理的危害。

每个人都有自己优点和缺点,只有正确的认知自我,才能在发现自己的缺点和缺陷时,不把它们当成包袱背起来或是压在心头,才不会否定自己、肯定他人,对他人形成依赖。而要做到这一点,则必须先在心理上接纳自己,肯定自己,相信自己可以独立,自己的事情完全可以自己干。

第二,自己的事情自己干,逐渐增强自信心。

要克服依赖心理,最重要也最为关键的一点就是:自己的事情一定要自己做。就算是自己没有做过的事情也要锻炼做。从决定要克服依赖心理的那一刻起,就要纠正平时养成的习惯,提高自己的动手能力。

比如平时在学校中,可以主动要求担任一些班级工作,使自己有机会面对问题,独立地去拿主意,想办法,以增强主人翁的意识。在学习上,多向独立性强的同学学习,不要什么事情都指望别人,遇到问题要做出属于自己的选择和判断,加强自主性和创造性。

除了学习之外,还要多参加集体活动,学会去帮助他人,以增加自信心。在家里,自己能干的事情一定要自己干,千万别什么都推给父母,自己当个“小地主”。

生活中,我们每个人都会需要别人的帮助,但别忘了自己也要发挥自己的主观能动性,大事可征求他人意见,但那也仅供参考。当青少年真正从对他人的依赖关系中解脱出来的时候,就会有一种感觉,一种踏实的感觉,它让你感到一种自信的力量,让你享受到自主、自立给自己带来的喜悦和鼓舞;而那时,依赖心理也就无从立足了。

青少年虚荣心理的调整

所谓虚荣,是指表面上的风光无限而内心却是畸形痛苦的一种不良心理。青少年的虚荣心是一种追求虚表的性格缺陷,是一种被扭曲了的自尊心。过分的追求虚荣是道德责任感的一种不良的心理反应,其本质是谋私利己的情感反映。

每个人都需要自尊,都希望得到他人和社会的认可。但是,虚荣心强的人往往不是通过自己实实在在的努力,而是利用撒谎、投机等不良手段来获取虚名的。

虚荣就如浓厚的乌云,它会挡住灿烂的阳光而使人蒙受虚伪的阴影;虚荣如波涛汹涌的河水会冲断人生的桥梁,使人犹豫不决、徘徊不前。据调查统计,大多数青少年都有虚荣心的表现。这种现象严重驱使了青少年的心理,使青少年丧失了生活的基础,被扭曲了的自尊心呈现出了过分的虚荣表现,这是他们追求虚表的性格缺陷,从而使青少年陷入勾心斗角的氛围中,因为一个人的虚荣心和另一个人的虚荣心是不能共存的,这是为了取得荣誉而表现出来的一种不正常的社会情感因素。

一、虚荣心理,有害无益

青少年一旦有了虚荣心,就如夏天突然袭来的狂风暴雨,它会好不留情地吹走一个人的谦虚谨慎、自知之明、沉着稳健,以及那颗纯洁明静的心。它会给人带来骄傲自大和盲目追求的心理,让你像棉絮那样漂浮不定,始终找不到目标,到最后还是失败了。青少年不妨翻阅一下历史,从中就会发现许多因为虚荣而失败垂成的人。

孔雀是动物界里最美丽的,它有金黄和青翠的长尾,这一点是任何画家都难以描绘的。孔雀生性爱忌妒,它要是看见别的动物穿着华美了就会去追啄它们。孔雀很珍惜自己的尾巴,在深山老林里栖息的时候,它首先要选择搁置尾巴的地方才安身。

有一天下雨了,雨水打湿了它美丽的尾巴,捕鸟的人马上就要过来了,其它动物都不约而同地飞走了,可它还是只顾自己美丽的长尾,不愿意飞走,最终被捕鸟的人捉住了。

故事中的孔雀就是为了贪图虚荣而送上了自己的性命。其中也隐喻现实生活中的人们为了那些没有意义的美好理想而牺牲了自己的生命和自由。这些行为都是虚荣心过度的表现。

有着强烈虚荣心的人,总根据个人的私欲去追求一种表面的、暂时的、虚伪的效果,甚至弄虚作假、敲诈骗取,这种不理智的行为完全丧失了自身的存在价值,其目的就是为了取得荣誉和引起别人的注意,进而得到周围人的赞赏和羡慕。简单地说,虚荣就是对道德荣誉的一种反动表现。

二、产生虚荣心的原因

1.爱面子

处在经济繁华的年代,有很多青少年都非常爱面子。会在朋友或同学面前说出很多不合实际的话语,也会为了能实现自己的话而做出许多不合常理的事情来。这种现象严重影响了青少年的道德观。

2.攀比心理

攀比心理对青少年的身心健康是极为不利的。盲目的和其他同学攀比,这种现象很容易使青少年产生自卑、失落、嫉妒等负面情绪,在攀比之下其心理很难以得到平衡,就会不断地埋怨自己,认为自己无能。越是这样就越掩盖自己的缺点,然而其虚荣心就越强烈。

3.不良性格导致

青少年比较外向,性格活泼开朗,比较善于交往。因此,这种类型的为了引起别人的注意,喜欢在公共场合中表现自己、也就是爱出风头。

而那些性格内向的青少年,由于不爱说话,但又害怕别人瞧不起自己,于是经常说出一些虚荣的话来掩饰自己不自信的内心,为了得到他人的信任就会做出虚荣的行为。还有因为学习成绩不好,就会用夸耀自己的家里很有钱等方式来获得心理的平衡等,这些不良的行为严重地恶化了青少年朋友们的纯洁心灵。

4.不正确的价值观

由于青少年对道德品质认识的不够深,对人格的重要性不明了的状态下,就会盲目地追求或显示自己的虚荣心,这种庸俗的思想行为往往只能迎来鄙视的目光,而受不到别人的尊敬和信赖。

三、摆脱虚荣,完善自我

从心理学的角度上来看,虚荣心是一种追求虚荣的性格缺陷或被扭曲了的自尊心。每个人都有自尊心,并且都希望能得到别人的认可,这是正常的心理需求。

换个角度来看,虚荣心是不道德的社会心理病态,它常常使青少年们做出不成熟的不良行为。因此,青少年朋友克服虚荣心是非常必要的。

1.你要认识虚荣心的危害

虚荣心较强的人,在心理上往往是自私、虚伪、欺诈的,这种表现与谦虚谨慎、不图虚名的美好品德是格格不入的。这种人从来都不思进取,对于自身的缺点总是想方设法去遮掩,而不是去改正,他们会为得来的赞赏而沾沾自喜。

2.要把握好攀比的分寸

青少年要保持清醒的头脑,面对现实、实事求是,根据自己的实际情况出发,认真地处理自己的事情。摆脱那些过于虚荣的心理困惑,克服盲目攀比心理。不要因为自己的某方面不如别人就靠试图找自己的长处来掩饰,要学会正视自己的不足,要知道立足于社会不是通过攀比个人价值来实现的。

3.要树立正确的荣辱观

在这个社会上,对于自身价值的实现是离不开社会现实的需要,青少年必须把对自身价值的认识建立在责任感上,对于那些荣誉、地位、得失要用理智的心态来面对。人生在世,要有一定的荣誉与地位这是正常的心理需要。但是,一定要正确理解权力、地位及荣誉的真正内涵,才能从中获取人生中最重要的东西。

4.要有高尚的道德情操

青少年的高尚情感,要用道德品质来规范自己的言行,用高尚的道德品质或人格来战胜虚荣心,洁身自好,重品德。

同时青少年还要正确对待失败和挫折,必须要从失败中吸取教训,从挫折中总结经验,并通过自己的艰苦奋斗,努力克服前进道路上的困难和障碍,树立起高尚的道德情操,这样才有可能实现自己的远大理想和抱负。

最后,战胜虚荣心的主要方法就是要不断提高自己的修养、完善自己的人格、在困难和挫折中总结经验,从而走向人生的最高点。

对于虚荣心的克服,将使青少年对自身的认识和改造上升到一个新的高度。当青少年认识到了实实在在的自己之后,就会感到自己的奋斗似乎有了更明确的方向和更充实的动力了。

青少年害羞心理的祛除

羞怯是青少年常见的一种逃避行为,它的表现形式是多种多样的。经常看到这种现象:有的人在路上碰到熟人因怕羞故意躲避;有的人不敢在大庭广众之下讲话,一讲就会手足无措、脸红耳赤。在心理学上都称为怕羞心理。

羞怯的心理每人都会有,只是轻重不同而已。从心理学角度看,羞怯是内心深处的胆怯、自卑、不自信等常见的外在表现。时间久了,会形成紧张、焦虑、恐惧等不良情绪,这种情绪会潜移默化地影响了你们与他人的沟通与交流,使你们得不到健康的成长。

一、害羞心理是自己与自己为敌

青少年产生羞怯心理大多数是由于性格内向,怕见生人,不愿与他人交往,不愿与同龄人一起玩耍,不愿在公开场合抛头露面,总是喜欢一个人默默地呆在一旁,尽量不引起他人的注意。

经心理学家研究表明,青少年进入青年期以后,不仅注重自我形象,而且还注重别人对自己的看法,关心自己在人们心目中的形象。但如果这种过于超出常态,久而久之,便会成为一种心理上的束缚,以致不恰当地约束自己的言行,怕与人交往,怯于在公开场合讲话。

即使在和他人交往时,也会表现得无所适从、语无伦次,不但不能畅所欲言,反而过多地约束自己的言行。有时在和朋友交谈中不能坦率地表达自己的思想感情,造成难以与他人进行正常的交流和沟通。

小凯从小就非常内向,平时见人就脸红,更为严重的是,几乎不敢在课堂上回答问题。每当老师上课提问时,他都把头埋在书里,不敢抬头与老师的目光对视。而一旦被叫起来回答问题,就站也不是,坐也不是,有时还浑身发抖。一次班会上,老师要求他上台给大家唱首歌。他低着头半天发不出一点声音,虽然大家鼓掌给他鼓励,但最终他还是一声不吭地从台上跑了下来。

随着青少年的年龄增长,有的青少年在心理开始产生各种各样的思想烦恼。然而,羞怯就是主要原因之一。青少年产生羞怯心理的具体原因如下:

1.家庭环境的影响

据有关人士调查,大多数有羞怯心理的青少年。因父母自己就存在羞怯情绪,有时,在别人面前说话或办事表现得畏畏缩缩。另外,因为父母经常打骂或责备孩子,这样不仅缺乏交流和亲情,还会让孩子觉得自己认为比别人低人一等,由此产生羞怯自卑的心理。

2.害怕心理

有的青少年特别害怕别人的亲近,对别人不信任、多疑,担心接触多了被别人知道自己的内心世界。

3.个性差异

因为青少年每一个人的个性气质都不相同,有的内向、害羞、退缩;有的则是活泼、大方。如果生性内向、害羞或胆小,必然比较容易怕生。

4.对环境的适应

对现在激烈竞争的社会环境不适应,缺乏特殊的社交技巧,无法进入社交氛围,从而产生羞怯的心理。

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