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第6章 黄豆宝宝回家

“适用年龄段”

3~5岁

“游戏背景”

在孩子对数字已经有一定熟悉程度的前提下,爸爸妈妈可以培养孩子对较大数字的认识。数数“黄豆宝宝”的个数,不仅能加深孩子对数字的认识和理解,而且能锻炼孩子的耐心和细心。

“游戏准备”

足够量的黄豆

较大的空收纳盒

“游戏步骤”

1.爸爸妈妈将黄豆放在小桶或小盆里,向孩子解释,黄豆宝宝不愿意住在小桶(小盆)里,它们要回到收纳盒做的“家”里。

比如,爸爸妈妈可以这样对孩子说:“宝宝愿意来帮黄豆回到家里吗?我们来数数这一大家子究竟有多少颗黄豆好吗?”

2.父母首先抓出一大把黄豆,请孩子数出数目,并把它们送到“家”里。

对孩子的夸奖和鼓励是很必要的,比如:“这一群黄豆宝宝一共有×个,它们都安全地回到家啦!宝宝你好能干!”

3.请孩子自己抓出一大把黄豆(尽量一次抓最多),继续数出数目,并把它们送到“家”里。

4.爸爸妈妈还可以和孩子比赛数黄豆。比如,在一分钟计时内,看谁数出的黄豆最多,而且不能数错。

爸爸妈妈要适当放慢自己数数的速度,不要太快,避免让孩子灰心。

反复计时几次,让孩子总结数数的技巧,不断提高速度。

爸爸妈妈应鼓励孩子的进步:“宝宝的进步真大!一次比一次数得多!继续加油!”

如果孩子没有进步或进步较小,爸爸妈妈不要批评孩子,应和孩子一起寻找原因,总结教训。比如,爸爸妈妈可以问问孩子:“为什么这次数错了这么多呢?你是不是太着急、太紧张了?”“我们试一个小技巧好吗?一次数2颗(5颗)黄豆,然后2个2个(5个5个)数字往上累加,你看看效果怎么样?”

“游戏Tips”

本游戏的目的在于使孩子熟悉较大的数字,掌握数字的排列和顺序,提高孩子的注意力集中程度和反应速度。

数数游戏中,不要错误地引导孩子一心求快,必须告诉孩子,数目正确最重要。

比如,爸爸妈妈可以这样对孩子说:

“宝宝一定要数清楚啊,不然黄豆就不知道它们到底有多少兄弟姐妹了!”“只要保证准确,多练几次就能很快提高速度啦!加油,加油!”

因为数数本身对孩子来说比较单调,所以孩子可能会失去兴趣,没有耐心继续数。这时爸爸妈妈要不断鼓励孩子,让孩子积极挑战,不要让孩子更倾向于完成自己有成就感的事情。

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