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第13章 学生劳动生存教育的故事(1)

1.学徒工当上科学家

法拉第是英国着名的物理学家和化学家。小时候,法拉第家里很贫穷,父母没有钱供他上学,法拉第很小就不得不在一家印刷厂当学徒工。

尽管工作很辛苦,可是,小法拉第很快就喜欢上了这里,因为印刷厂专门印刷书籍,这给渴望读书的小法拉第提供了多么大的便利啊。

一天,一本新书《化学问谈》送到厂里来印刷,小法拉第一下子就喜欢上了这本书。工友们都下班了,他就一个人靠着窗子,专心致志地看起来。天黑了,法拉第还在读着。

忽然,法拉第听见有人敲窗子,原来是妈妈。法拉第惊奇地问:“妈妈,家里出什么事了吗?您怎么到这儿来了?”

看到小法拉第这么喜欢读书,妈妈很难过,要是能送小法拉第去上学多好啊,可是家里实在太贫困了。妈妈心疼地说:“天黑了,你这样看书会把眼睛看坏的。孩子,跟妈妈回家吧。”

法拉第激动地站起来,说:“妈妈,我今天发现了一门奇妙的学问!我一定要弄懂它,我多么想成为一个有学问的人啊。”

妈妈听了,慈爱地说:“孩子,爱学习是一件好事情,可是,天确实太晚了。”

法拉第恋恋不舍地放下书,跟着妈妈回家了。正是凭着这种顽强的精神,小法拉第自学成才,后来成为了一位大科学家。

2.体温计的故事

有一天,正在威尼斯一所大学里上实验课的伽利略,问他的学生:“为什么水的温度上升时,装在罐内的水会升高?”有个学生回答说:“因为这时候的水,体积增大了,所以会膨胀上升。一旦水冷却了,体积就缩小,又会降下来。”

学生的回答又让伽利略想起另一件事——一次,他去看病,一位医生对他诉苦说:“伽利略先生,病人的体温有高有低,可是我们却没有一个方法,能准确地测量他们的体温,这样诊断病情很麻烦,也很不正确,真让人着急呀?”现在,学生的回答,使他深受启发:水的体积会随着温度而变化,那么,从水的体积变化上,不也可以测出温度的变化吗?

伽利略利用热胀冷缩原理,在一根非常细的试管里装上一些水,抽出里面的空气,然后把试管密封起来,并在上面刻上刻度。他拿着试管来到医院,让一个正在发高烧的病人用手握住试管。很快,试管里面的水开始上升了,超出了摄氏37度。

这样,伽利略发明了最早的体温计。后来,人们又用水银代替了水,现在,又有人发明了电子体温计。

3.敢于思考的牛顿

英国伟大的科学家牛顿,在剑桥大学学习力学时,有个结论给他留下了深刻的印象。就是公元前希腊伟大的科学家亚里士多德,曾对物体运动做过的结论:“一个使物体运动的力消失后,这个运动的物体便静止下来。”这个结论被人们接受,已有两千多年了。

一天,牛顿看见一个人正推着一辆小车。他用力推一下小车,便撒开手,小车便自己向前跑一段路;等小车要停下来时,那人就再用力推一下小车。他反反复复地,像玩一样推着车。牛顿边看边想:“怎么不对呀!按照亚里士多德的结论,一旦手离开小车,小车便要静止。但很明显,这小车没有立即停下来,自己仍能跑一段路。难道这个结论错了?”

牛顿回到家,马上做起实验来。他分别在平坦和凹凸不平的路上推小车。结果,小车在不平的路上,用力一推,没走多远就停下来了;而在平坦的路上,小车却能跑很长的一段路。牛顿的结论说:“假如小车被推一下,前面没有摩擦,也没有力阻挡它,它会一直跑下去的。而一辆静止的车,没有力去推它,它会永远不动。”

后来,牛顿终于推翻了亚里士多德的结论。

4.肥皂泡上的发现

在剑桥大学毕业后的牛顿,回家探亲。一天,他和父亲去田间锄草,休息时,牛顿将蒲公英的茎条摘下,吹肥皂泡玩。吹着,吹着,他突然发现一个个肥皂泡在阳光下变得五颜六色,便奇怪地问父亲。

父亲说:“这有什么稀奇,肥皂泡本来就这样。”

“不,这一定与太阳光有关,它说明阳光并不只是一种颜色。”

“谁不知道太阳光是白色的?傻孩子!”

“问题没这么简单,我要认真地研究一下。”这个自小就有股子“牛劲”的牛顿,一旦遇上疑惑,不弄个水落石出,是不会罢休的。

第二天,天空晴朗,阳光明媚。牛顿收拾了一些必要的器具,开始了自己的实验。

牛顿在窗前一边吹肥皂泡,一边拿着玻璃片观察起来。

当他无意间拿起一块三棱形的玻璃,对着阳光晃动时,奇迹出现了:三棱形的玻璃上呈现出了肥皂泡上的景观,但比肥皂泡上闪烁不定的色彩,显得更稳定、且分层分条呈现。牛顿看了高兴地数了起来:“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!阳光中包括七种颜色。”

当牛顿正为自己的发现欢呼雀跃时,他马上又想到:白光既然可以散成七色,那么,七色光聚在一起,是不是就可以得到白光呢?于是,他连忙试验,果然如此。

就这样,牛顿从普通的肥皂泡上,发现了光学物理中一个十分重要的原理——光的色散和聚合原理。

5.在逆境中成长

居里夫人是法国物理学家、化学家,因为发现了“镭”而闻名于世。

居里夫人小的时候就显现出了超人的才智。她的记忆力特别强。每当哥哥姐姐念书,她就在旁边用心地听,三四岁的时候就能熟背许多诗篇了。父亲是一所中学的物理教师,房间里放着不少物理仪器和矿物标本,像玻璃管、石灰岩等,小玛丽经常溜进父亲的房间,着迷地看父亲摆弄这些小东西,还不时用小手指去碰碰玻璃管。一次,她认真地拿起一个烧杯问父亲:“这个东西叫什么名字?”父亲告诉她说:“这是烧杯,是做实验用的。”可是,她一不小心把烧杯掉到了地上,烧杯碎了。但父亲并没有责怪她,反而给她讲了许多有趣的科学故事。从此,这些故事就深深地印在了她的脑海里。正是在父亲的诱导下,她从小就对科学有了浓厚的兴趣。

6岁的时候,小居里夫人上学了。她学习勤奋、刻苦,成绩在班级里名列前茅,同学们都很嫉妒她。有一次,同学们想拿她开玩笑,就把几把椅子高高地叠在她的周围,小居里夫人正在专心致志地看书,她一点也没觉察。等她看完书,刚抬起头来就碰到了椅子,椅子“哗啦”一声倒了一地。同学们都哈哈大笑,但她只是淡淡地看了他们一眼,就又埋头看书了。

6.苦中读书记

高尔基是前苏联最伟大的作家。他从10岁起就开始靠干各种杂活儿养活自己。有一次,高尔基在轮船上当洗碗工,看到厨师那么入迷地在看一本书,就问:“大叔,那里面有什么让您这么着迷?”厨师抚摩着他的头说:“孩子,一本好书就是一个大世界。你想要什么,书里就有什么。”从此,高尔基就把读书看作“最好的事情”,只要能找到书读,就是再苦再累他也不在乎。

有一次,他到一个财主家帮工。因为一点小过错,财主就把他打得遍体鳞伤。医生看着从他的后背上钳出的42根木刺,愤怒地让他去法庭控诉财主,高尔基听了点了点头,回去了。但到财主家,高尔基提出的唯一的要求,是要财主允许他借书看,财主正在担心惹上官司,听他这么一说,爽快地答应了。小高尔基捧着书,高兴极了。

高尔基读书都入迷了,这让财主婆很生气,就想方设法阻挠他。于是,等别人都去睡觉了,他就悄悄爬起来苦读。因为财主婆不给他蜡,他就把蜡盘上的蜡油偷刮下来,装在罐头盒里,用棉线做灯芯,做成一盏灯,以至于昏暗的灯光和呛人的油烟毁坏了他的眼睛。

后来,正是凭着这种勤奋的精神,他成为了举世闻名的伟大作家。

7.爱迪生孵小鸡

爱迪生小时候非常好奇。有一天,小爱迪生发现一只母鸡正在草棚里搂着一堆鸡蛋,他就天天去看。后来,忽然有一天,他惊奇地发现鸡蛋裂开了,从里面钻出了一只只湿漉漉的小鸡!他急忙跑回家,把自己的发现告诉了妈妈。还问:

“妈妈,鸡蛋是怎么变成小鸡的呢?”

妈妈说:“那些鸡蛋在母鸡肚子底下待一段时间,小鸡就出来了。”

小爱迪生想了一会儿,恍然大悟地说:

“啊,我明白了。是母鸡的体温在作怪。”

“真是个聪明的孩子”,妈妈夸赞道。

过了两天,妈妈发现小爱迪生一起床就急急忙忙地往外面走,连午饭都不回来吃。晚上回来的时候,显得很疲惫,吃过晚饭就去睡觉了。有一天,天很晚了,小爱迪生还没回来,妈妈急坏了,到处找,结果在草棚里找到了他。小爱迪生正趴在一个小窝上,窝里面有几个鸡蛋。看见妈妈走进来,小爱迪生把一个手指竖到嘴边,小声地说:“嘘!别出声,小鸡马上就要出来了。”

妈妈一听,禁不住笑了:“傻孩子,要想孵出小鸡,你就一刻也不能离开这些鸡蛋,这样才能保持恒温。可你总得吃饭睡觉啊。”

小爱迪生听了,这才沮丧地爬了起来,乖乖地跟着妈妈回家了。

8.苹果为什么落地

牛顿是英国着名的物理学家,小时候的牛顿很“笨”,总是提出一些别人认为很“可笑”的问题。不但同学们都看不起他,就连老师也不喜欢他。

7岁的时候,牛顿和小伙伴在秋天的果园里做游戏。忽然,一个熟透的苹果落在了地上,这引起了小牛顿的注意。他停止了游戏,抬头看了看苹果树,又弯下腰捡起苹果,好奇地看着脚下的土地,自言自语道:“苹果为什么会落到地上呢?”

回到家,牛顿把自己的疑问告诉了妈妈。妈妈说:“空中的东西都要落到地面上,像抛出去的石头要落下来一样,这是自然规律。”

小牛顿对妈妈的回答不满意。第二天上学的时候,他又向老师请教。老师说:“苹果当然要落到地上,难道还会飞上天?!”同学们都哄笑起来。小牛顿认真地说:“是啊,我就是不明白,苹果为什么不能掉到天上去。”老师不耐烦了,说:“要是你对这个问题感兴趣,那就去问上帝吧!”

牛顿受到了羞辱,但他并不生气,就把这个问题记在了脑子里。后来,他发现苹果落在地上的原因,是苹果和地球相互吸引的结果,并根据自己的研究,提出了着名的“万有引力定理”。

9.安培善动脑筋

安培出生在法国,20多岁就成为了物理学教授,是世界着名的科学家。

安培从小就智力超常,被人称为神童。他的数学计算能力和记忆力更突出。

安培的父母开了一家小商店。有一天,父母总结一个月来的收支情况,小安培在一边安静地听着。爸爸拿着账簿开始一项一项地念,妈妈则在纸上计算。小安培听着听着,就不让爸爸念下去了。他说:“还是让我来说给妈妈听吧。”爸爸就把账簿交给了他。没想到小安培根本就不看账簿,一口气就把所有的收入都讲了出来,爸爸惊讶地瞪大了眼睛,而妈妈都跟不上他的速度了!原来,小安培前几天随便翻过这本账簿,不知不觉就把那些数字全记下来了。

过了不久,小安培的数学计算天才也显现了出来。他根本不用在纸上运算,只要父亲说出几个数字,无论是加减乘除,他都能马上说出答案,而且绝不会有错误。13岁的时候,他已经掌握了圆锥曲线原理,而那是大学的课程。

看小安培有数学方面的天才,父亲就给他买了很多书。后来,小安培十几岁的时候已经掌握了数学、物理知识和好几种语言,还自学了《百科全书》,成为了一个博学家。

10.马路上的实验

苏格兰人贝尔是电话的发明者。说起贝尔发明电话的故事,还和他童年时期的一次经历有关呢。

很小的时候,贝尔就对机械产生了浓厚的兴趣,经常喜欢自己搞一些小发明。有一次,贝尔和同学们一起玩游戏。他用硬纸板做了一个听筒,然后让同学把听筒的一头放在耳朵上,自己对着另一头说:“喂,喂,你们听见了吗?我是科学家贝尔!我是科学家贝尔!”

同学们觉得这个游戏很好玩,但嫌教室太小了。贝尔想了想,就跑到水房拿来了一根长长的胶皮水管,连到听筒上。小伙伴们就跑到学校外面,隔着街道玩起了通话游戏,开心极了。

小伙伴正玩到兴头上,一辆漂亮的马车驶过来。经过贝尔身边的时候,马腿忽然被胶皮水管绊了一下,于是马车一下子就撞到路灯柱上!这时,从车上跳下一位绅士来,他生气地对贝尔说:“小家伙,你在干什么?”

贝尔抱歉地说:“对不起,先生,我们在试验远距离通话呢。”

绅士听了,惊奇地说:“了不起的孩子,你还想做什么?”

“你看,我们现在能听见对方说话,可是却看不见对方的脸了。我将来一定要解决这个问题。”小贝尔坚定地说。

后来,贝尔成功地发明了电话机,还为电视的发明做出了贡献。

11.课堂里的爆炸

德国化学家李比希小的时候,父亲自己开了一家小药房。看着父亲在药房里调制出各种药物、颜料,就像变魔术一样,小李比希感到很羡慕。

小李比希上学了。放学后,他经常到药店帮忙。有一天,有人来买炸药,父亲就配制了炸药,又制造了雷管。这一切都让小李比希看在眼里。他灵机一动,突然想到了同学们经常在放学后去池塘里摸鱼,可每次都失败而归。要是做几个“小炸弹”卖给同学们,那不就可以“炸鱼”了吗?而自己也有零花钱了……想着想着,小李比希竟乐了起来。

于是,小李比希就瞒着父亲动手研制起“小炸弹”来。经过几次实验,“小炸弹”终于试制成功了。他把小炸弹带到学校,同学们围着他一抢而光。

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