“妈妈，别走，我不要一个人呆在这儿，我不要上幼儿园。”3岁的小悦悦一手拽着妈妈的衣角，一手抹着眼泪。但最终，小悦悦还是被老师牵着，三步一回头地走进了幼儿园。
类似这样的一幕在很多幼儿园门口都会上演，这看似平常的事情却显示出了一个不争的信息：许多小朋友都不喜欢上幼儿园。
案例大放送
诺诺是一个3岁的小女孩，平时在家老是“叽叽喳喳”的，跟父母有说不完的话，但自从两个月前进入幼儿园后，妈妈发现，诺诺开始变得沉默寡言了。
并且据老师反映诺诺在幼儿园从来都不跟小朋友主动交流，班里举行游戏活动，诺诺也没有兴趣参加，老师在课上提问问题时，诺诺大多数时候也是选择不回答，即便有时在老师的点名后回答问题，诺诺也是吞吞吐吐回答不完整。
虽然孩子到了一定的年龄，去幼儿园适应团体生活是一件很重要的事，但由于家庭环境和幼儿园环境相差甚远，孩子初入幼儿园难免会有众多的不适。所以，父母应该及时了解孩子不愿上幼儿园的原因，然后再根据原因制定相应的方法，来帮助孩子尽快适应幼儿园生活。
专家方法集
孩子不愿上幼儿园主要有以下几种原因：1.交际能力差，受到其他小朋友的排挤。2.无法适应团体生活，跟不上团体进度。3.对陌生环境感到害怕。
4.舍不得跟父母分开。
依据以上原因，我们列举出一些方法，希望对各位父母有所帮助。
事先了解新环境
父母在送孩子上幼儿园前，一定要事先带孩子到幼儿园多转转，熟悉一下环境，并且还要带孩子跟老师交流一下，跟同学们一块玩玩游戏，坐坐滑梯等。如此一来，孩子将会对幼儿园这个陌生的环境有所准备，到时也容易接受一些。
融入团体生活
孩子初入幼儿园，面对一些陌生的小朋友，肯定有所恐惧。此时父母应多陪陪孩子，转移一下孩子的注意力，带孩子多参加一些游戏活动，这样孩子可以尽快消除恐惧感，并且能尽快融入团体生活。
锻炼孩子交际能力
在孩子进入幼儿园前，父母应多带孩子到人多的地方走一走，转一转，多给孩子制造一些锻炼交际的机会。并且父母还要从品德上教育好孩子，不能让孩子随便打人，要让孩子有爱心，懂得与人分享。这样的孩子在进入幼儿园后，才容易受到其他小朋友的欢迎，才会有一个好人缘。
好妈妈妙招
童童是双语幼儿园幼小班里的一名小朋友，由于自己语言能力差，童童总是很难和其他小朋友进行正常的交流，时间久了，童童感到了孤独，因此也就厌烦了幼儿园生活。
妈妈在得知童童这一“烦恼”后，立即采取了措施进行“营救”。妈妈在带童童逛超市时，有意将超市大招牌上的字念给童童听；妈妈还将一些书本上的字、卡通光碟上的字一一念给童童听。一段时间后，童童的词汇量明显增多，也能快速地说出一个完整的句子了。
就这样，童童在自己语言能力迅速提升后，一跃成为了班里的“小广播员”。同时还有越来越多的小朋友喜欢和童童聊天，听童童讲故事了。此后，“身价”倍增的童童再也没有了孤独感，而且还喜欢上了幼儿园这种团体生活。
所以，只要父母有心，都会想到一些妙招来帮助孩子解决困难的。各位家长在教育孩子时，一定要多动脑、多动心，用自己的智慧为孩子打开一扇成功之门。
讲个小故事
小鸡上学
今天，小鸡在妈妈的带领下来到了“小明星幼儿园”，在办完入园手续后，小鸡就被老师带进了班里。第一次面对如此多的小朋友，小鸡一时有点语无伦次了，终于小鸡在磕磕巴巴说出自己的名字后，赶紧回到了自己的座位上。
铃声响起，下课了，小动物们都兴奋地跑到院子里玩游戏去了，而胆小的小鸡却不敢与大家交流，也不敢同大家一块儿玩游戏。在一旁的老师似乎看穿了小鸡的“心思”，于是就叫来小鸭与小鹅，说：“你们看，小鸡妹妹胆子这么小，都不敢跟你们一块儿玩游戏，只是一个人呆着，多可怜啊，你们过去帮帮它，好吗？”
小鸭与小鹅接到老师的“命令”后，立即跑到小鸡跟前，友好地邀请小鸡跟它们一块做游戏，并且做游戏时，小鸭与小鹅还有意让着小鸡，让小鸡多坐了好几次滑梯。就这样，一个课间的时间，小鸡就消除了对陌生环境的恐惧感，并且还从心眼里喜欢上了这个叫“幼儿园”的地方。
父母给孩子讲这个故事是为了让孩子消除对幼儿园的恐惧感，从而喜欢上幼儿园。但同时父母也应该从故事中有所启示，那就是：父母在帮助孩子无效时，应及时与老师沟通，让老师利用自己手中的“职权”，来帮助孩子消除对幼儿园的恐惧感。
