孩子犯了错误后，父母给以适当的惩罚作为对孩子的批评，并让孩子以实际行动弥补过失，不仅能让孩子牢记教训，还能让孩子学会对自己的过失负责，让孩子具有可贵的责任心。
小语刚一岁的时候，有天奶奶给她蒸了一碗鸡蛋羹，奶奶把鸡蛋羹放在茶几上，正准备喂她时，厨房砂锅里正煲着的排骨汤开锅了，奶奶就到厨房里去照看排骨汤。
奶奶走后，小语就拿起小勺自己吃，由于刚蒸出来的鸡蛋羹有些烫，小语舀了一勺吃到嘴里，马上就吐出来，慌忙中不小心把盛鸡蛋羹的碗给打翻了，鸡蛋羹撒了一地。
奶奶从厨房出来看到后，生气地批评小语：“你怎么那么心急呀？”小语立马大哭起来。
正好我下班回家，见状，就对小语说：“奶奶批评你是因为你把蛋羹撒了一地，一会儿踩在上面滑倒了怎么办？”
小语不说话，呆呆地望着地上的蛋羹。
我又温和地批评小语说：“你还太小，还不会自己吃鸡蛋羹，应该让奶奶喂你吃知道吗？你把鸡蛋羹打翻了是小事，如果被鸡蛋羹烫伤手脚什么的，多疼呀，还要去医院打针。你说是不是？”
小语点点头。
我又接着说：“鸡蛋羹是你撒在地上的，你跟妈妈一块把地板收拾干净好不好？”
小语点点头，颠颠地跑到卫生间把扫帚拿了出来。
孩子犯的很多错误是由于对自己能力的不了解造成的，让孩子认识到自己的错误并为错误承担责任，在这个过程中，孩子的责任感会一点点被培养起来。
我们小区有个叫陆宁的男孩，平时学习成绩挺好的，高考时因发挥失常，没有考上理想的大学。
按照陆宁的成绩，他再复读一年的话，第二年准能考上好大学。所以，父母并没有因为他落榜而对他有任何指责。
谁知高考分数出来后，陆宁看到自己没有考上理想的大学，竟给家里留了一封信，离家出走了。
傍晚，下班回来的父母看到陆宁的信，急得都快发疯了。陆宁的父母找遍所有的同学家，并找到学校的老师，但大家都不知道陆宁去哪儿了。
后来，有个平时跟陆宁要好的同学，忽然想起陆宁说过，如果他落榜的话，就到南方闯世界去。陆宁的父母听说后，连夜赶到火车站。
在火车站，陆宁的妈妈看到正在排队上火车的陆宁，她跑上去一下子把他抱住，当时就哭了起来。
面对此情此景，陆宁不但没有丝毫的内疚，反而因父母阻止他出走而生气地叫嚷起来。
陆宁被父母强制带回家，很长时间都不和家里人说话，好像他没有考上大学是家里人的过错似的。
孩子稍微遇到一点不如意的事，就生气，使性子，甚至离家出走，其根本原因就在于父母在批评孩子的过程中，没有让孩子学会对自己的错误行为负责任。
小语上小学四年级的时候，见班上有个同学穿的阿迪达斯运动鞋特别帅气，就要求我也给她买一双。
我本不想给她买，但拗不过她的执着。于是，我对小语说：“你要是特别想买也行，我可以赞助你100元，剩下的钱你可以自己挣。
“比如，你帮妈妈倒一次垃圾，可以挣1块；帮妈妈洗一次碗，可以挣2元；帮妈妈扫一次地，也可以挣2块；每个月再从妈妈给的零花钱中节省十块……”
小语听后眼睛一亮，当时就宣布此后二个月内，家里的碗由她来洗，地由她来打扫，垃圾由她来倒。
晚上吃过饭后，小语收碗时，为了少走一趟路，竟然把所有的盘子和碗都摞在一起往厨房里端。
我还没来得及提醒，就听到“哗啦”一声，摞在最上面的三个盘子和一个碗掉在地上摔碎了。
我把小语批评了一顿，并对她说，这些盘子和碗是因为她不小心打碎的，所以得全部由她买单。碗按5块钱一个，盘子按10块钱一个，一共35块钱，从她工钱里扣。
虽然小语感到很委屈，但由于在她很小的时候，我就有意识地开始培养她的责任心，所以，听到我的决定后，她也没说什么。
孩子有错误行为时，父母通过正确的批评方式，让孩子认识到自己的错误，并愿意为自己的错误行为负责。久而久之，孩子就能养成对自己所做的事情负责的好习惯。
孩子犯错后，父母施以适当的惩罚，并让孩子以实际行动弥补过失，这样做不仅能让孩子牢记教训，还能让孩子明白自己要对自己的行为负责，培养孩子可贵的责任心。
孩子养成对自己的行为负责的好习惯后，就能坦然地面对批评和惩罚，以后遇到逆境或挫折时，就不会出现逃避困难或推卸责任的情况了。
