特长教育和特长班对于各位父母来说一点也不陌生，幼儿园的传统教育让父母感到形式单一，不利于宝宝全方面的发展。
很多父母对宝宝从小就重点培养，在宝宝上幼儿园时就给宝宝报了各种补习班、学习班、特长班，一个星期安排得满满当当。周一上英语，周二上美术，周三上舞蹈，周四上数学，周五上音乐，就连周六周日也没有休息。可怜的宝宝，就这样被父母剥夺了休息和玩耍的时间。培养宝宝的特长不是一朝一夕就能完成的，首先要善于发现宝宝有什么兴趣。
如何发现及培养宝宝的兴趣
1.发展宝宝已有的兴趣
父母是最了解宝宝的人，每个宝宝都有自己独特的气质和对某种东西的偏好，父母不如就顺着宝宝的“意思”，给宝宝一个发展特长的机会，发展他已有的兴趣。当宝宝对某个东西感兴趣并向你提出“为什么”时，你一定要给他一个答案。这个答案你最好不要直接告诉他，你可以给他举个例子引导他得到答案，也可以和他一起寻找答案。还有，父母在日常生活中，要善于发掘宝宝的兴趣，宝宝一句无心的疑问和一个怪异的行动都要引起你的注意，也许这正是他对某件事表现出的兴趣。
2.让宝宝广泛涉猎
有的宝宝没有将自己特殊的一面展现出来，就很难让人发现他的兴趣是什么，父母也就无从下手，不知道从哪开始着手帮助宝宝发展特长。父母不如给宝宝提供各种机会，让宝宝参加各种活动，让他以放松的姿态翱翔于各种领域，使他尽情地展现自己。久而久之，宝宝的个性和气质就会自然而然凸显出来。让宝宝每天在家里只做一件事或几件事是不利于他的发展的，应该让宝宝多接触大自然和社会。当父母发现宝宝对某个领域特别感兴趣，投入时间最长时，就应该鼓励宝宝，让宝宝一直发展下去。
3.留意宝宝的特殊兴趣
父母以为所有的宝宝都应该学习美术、音乐才是对的，给宝宝报兴趣班时也是随大溜，一律都是音乐、美术等常见科目。其实很多宝宝的特长都存在于他的某个特殊兴趣中。比如有的宝宝喜欢拆东西，也许他的手工就不错；有的宝宝看一遍数字就能记住，说明他的记忆力特别好；有的宝宝还喜欢观察植物和小动物，也许他喜欢自然科学。这些不被人注意的小行为也许就是宝宝特长的一个萌芽。父母要留心宝宝，观察宝宝的一举一动，从宝宝的特殊兴趣中找到突破口，然后再根据这个特殊兴趣发展他的特长。
培养宝宝的兴趣和特长“要注意”
1.不要“拔苗助长”
我们都知道“拔苗助长”这个故事，这个故事让我们明白对待事情不能操之过急，否则最后只会适得其反，对于培养宝宝的兴趣，发展宝宝的特长也是一样的道理。我们说培养宝宝要从小开始，这个想法没错，但是千万不要强迫宝宝过多过快地学习很多东西。每个父母都希望自己的宝宝长大以后成为艺术家、科学家，所以有的父母要求宝宝学这个学那个，不惜花费时间和金钱把所有的希望都寄托在宝宝身上，这样宝宝会倍感压力。因为宝宝年龄还小，很多学习能力还不具备，父母急于求成的想法并不能帮助宝宝成为琴棋书画样样精通的明星，所以培养宝宝的兴趣一定要慢慢来。
2.宝宝喜欢的不一定是特长
我们前面说过，父母可以发展宝宝的已有兴趣，但是很多父母发现在培养宝宝已有兴趣的过程中，宝宝又不喜欢了，这时父母该怎么办？是该放弃还是该继续？对于宝宝“半途而废”的行为，父母应该理解。因为宝宝这个年龄段容易被新事物吸引，当他对这个东西感兴趣时，也许很快又出现了另一个新事物。还有，宝宝感兴趣的东西很多，但是他感兴趣的就一定是他的特长吗？不一定。宝宝感兴趣的东西，今后有可能发生变化和转移。所以父母不仅要关注宝宝感兴趣的东西，还要对宝宝感兴趣的东西进行分析和比较，再做选择。
3.不要以自己的兴趣给宝宝定性
有的父母从来不考虑宝宝喜欢什么不喜欢什么，总是看到别人家的父母给宝宝报什么班，自己的宝宝也必须报，还有的父母根据自己的职业和兴趣爱好给宝宝报班，希望宝宝按照自己的意愿走。所以很多宝宝都上着自己根本不感兴趣的特长班，这样不仅浪费时间金钱，还对宝宝的特长培养不起任何作用。只有自己感兴趣的东西才愿意主动去做，所以父母给宝宝定性还不如让宝宝自己选择。
专家提示
宝宝上了幼儿园以后，几乎一天都是在幼儿园中度过的，很多宝宝在幼儿园的表现和家里是不一样的，有的宝宝在幼儿园表现得很活跃，在家却很安静，有的宝宝在家很喜欢表现自己，在幼儿园却很听话。父母关注宝宝在家的表现的同时也要留意宝宝在幼儿园的表现，只有全面地了解宝宝，才能发现宝宝的优点和特长。
