在人际交往中，人们只有扮演好自己的社会角色，才能被社会认可，才能拥有和谐的生活、成功的事业，这种现象在社会心理学上被称为“角色效应”。同理，作为父母，在家庭教育中也一定要表现出父母的样子，把父母的角色演绎到位，否则就不是合格、称职的父母。
做民主的父母，不专制；做温暖的父母，不冷漠；做平等的父母，不摆谱；做适度的父母，不迁就；做明理的父母，不粗暴；做知足的父母，不贪求。
美国著名心理学家欧文·戈夫曼说：“真实的生活情境和舞台上的戏剧情境之间有相似之处，每个组织中的人们都要扮演一定的角色，许多相互作用的因素帮助人们明确地决定每个角色接受哪一种‘表演’。”换句话说就是，社会角色是有规范的，这种规范使人们的表现对于别人来说就像看电影一样，可以让别人借此了解这个人的情绪、动机，还有个性特征，并做出相应的反应。倘若没有这些规范，人们在面对别人的时候，就会感到不知所措，而社会机制也不能正常运行。
所以，人们在与他人交往时，只有扮演好自己的社会角色，才能被社会认可，才能拥有和谐的生活、美满的事业。
那么，作为女孩的父母，在家庭生活中又扮演着怎样的角色呢？身为父母，其职责当然是养育和教育女儿了。古语道：“养不教，父之过。”如果父母在教育女儿上做得不好，那就是“不良父母”，对女儿的健康成长也会造成很坏的影响。所以，已拥有女儿的父母们，一定要扮演好自己的角色，教育好自己的女儿，在学习与实践中把自己训练成合格、称职的标准型父母。
很多为人父母者，深深感到父母不好做，比想象的复杂多了。事实的确如此，家庭教育也是一门高深的学问。为了掌握这门学问，父母有必要学习有关家庭教育的各方面知识。如今信息传播飞速发展，很多书刊、电视、广播节目都涉及家庭教育的知识，有助于父母掌握女儿的身心发展规律，了解学校教育的内容、要求和目标，提高家庭教育的质量。
育女心得
父母只要扮演好以下几方面的角色，就可以称得上是合格、成功的父母了。
（1）言行的示范者
要做好父母、当好家长，父母必须时刻注意自己的言行，这就需要父母做好自我教育。列夫·托尔斯泰说：“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。”也就是说，父母时刻都在为女儿做榜样，影响女儿的言行。
（2）知识的启蒙者
这里所说的知识范围比较广，包括科学文化知识，还有社会生活方面的知识，如自我管理、自我保护、与人交往、承受挫折、聪明理财、心理调节等。父母是女儿的第一任老师，必须做这些方面的知识的启蒙者。
（3）心理保健师
家庭是女儿成长的园地，它更广泛地影响女儿心理的发展。因此，作为父母，不仅自己要有健康的心理，还要懂得相关的心理保健知识，以维护女儿的心理健康。当女儿心理出现问题时，父母要帮助女儿矫正心理上的各种异常，问题严重的，则要求助于心理医生。
（4）贴心朋友
父母不仅要站在家长的角度上照料、指导女儿的生活与学习，还要像贴心朋友一样关心女儿，与女儿进行心与心的沟通，支持并满足女儿的合理需求，以平等的心态去关注女儿的想法与创意、失败与成功。
另外，父母还要做好分工。父亲和母亲由于性别不同，在教育女儿的角色分工上也不同。当女儿还处在婴幼儿时期时，主要由母亲扮演着哺育、照料、爱抚、保护女儿的角色，为女儿构筑一个充满母爱的世界。如果在这段时期里，女儿缺少母爱，她的心理健康发展就会受到影响，甚至产生心理缺陷。女儿长到六七岁后，开始更多地接触外面的世界，这时，父亲要担负起重要的角色使命，代表这个世界的道德准则、信念、价值取向和生活规律，成为女儿认识另外一个世界的指导者。这时女儿在社会准则、价值观、学习和兴趣爱好上更多地受到父亲的影响。
父母的角色分工，对孩子性别角色的形成起着重要的示范作用。比如男孩喜欢模仿和参与父亲角色的各种活动，女孩喜欢模仿和参与母亲角色的各种活动。这两种倾向不仅由生理特征决定，还由社会属性中的性别行为模式的学习与模仿形成。
